江西省高校體育服務(wù)社區(qū)體育的供需分析

李 凌，廖麗琴

（新余學(xué)院體育學(xué)院，江西 新余 338004）

江西省高校體育服務(wù)社區(qū)體育的供需分析

李 凌，廖麗琴

（新余學(xué)院體育學(xué)院，江西 新余 338004）

目前，現(xiàn)有的社區(qū)體育并不能很好的滿足人們對(duì)體育活動(dòng)的需求，諸多的問(wèn)題都還待解決，而高校的體育人才、場(chǎng)地設(shè)施、技術(shù)資源和相關(guān)政策支持則相對(duì)來(lái)說(shuō)較為豐富，高校體育服務(wù)社區(qū)體育的發(fā)展是當(dāng)前解決問(wèn)題的重要措施。本文分析了社區(qū)體育的需求狀況和高校體育的供給情況，并研究了江西省高校體育服務(wù)社區(qū)體育的優(yōu)化策略。

江西??；高校體育；社區(qū)體育；供需

近年來(lái)，我國(guó)的社區(qū)體育法制和法規(guī)一直在不斷地完善和改進(jìn)，使得社區(qū)體育的發(fā)展有了巨大的進(jìn)步，然而從目前的情況來(lái)看，社區(qū)體育仍然處于初級(jí)發(fā)展階段，因此隨著社區(qū)體育社會(huì)影響力的不斷擴(kuò)大，其中所存在的問(wèn)題也不容忽視，如體育場(chǎng)所和設(shè)施的缺乏及維護(hù)不當(dāng)、大眾對(duì)體育活動(dòng)的理論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的缺乏，以及體育組織內(nèi)的管理人才匱乏等，都對(duì)社區(qū)體育的健康發(fā)展產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響。而我國(guó)的高等院校中卻有著極為豐富的體育資源，如物質(zhì)資源、人才資源和信息資源等。因此，如果能夠?qū)⒏咝５捏w育資源進(jìn)行優(yōu)化和配置，從而與社區(qū)體育形成互動(dòng)與結(jié)合，就能夠?qū)崿F(xiàn)最大程度上的互惠互利，這也是目前江西省高校、社區(qū)和相關(guān)體育工作部門所要解決的問(wèn)題和難點(diǎn)，只要能夠?qū)⒏咝７?wù)社會(huì)這一職能得到充分的發(fā)揮，對(duì)社區(qū)體育甚至全民健身事業(yè)都有著巨大的價(jià)值和意義。

1 研究對(duì)象與方法

本文主要以江西省各地方院校中待建和已建成的體育場(chǎng)所、配套設(shè)施、周邊消費(fèi)群體以及人才需求狀況為對(duì)象，主要使用了文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法進(jìn)行研究，即通過(guò)中國(guó)知網(wǎng)、維普以及萬(wàn)方等數(shù)據(jù)平臺(tái)收集和整理了與高校體育資源相關(guān)的公開(kāi)性書籍資料，并通過(guò)在江西省中的諸多高校中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的方式，收集了相關(guān)群眾的意見(jiàn)和實(shí)際情況，最后通過(guò)Excel 2010電子表格和Foxpro數(shù)據(jù)庫(kù)軟件處理相關(guān)的原始數(shù)據(jù)，并使用SPSS12.0軟件進(jìn)行了相關(guān)的統(tǒng)計(jì)處理。

2 結(jié)果與分析

2.1 江西省社區(qū)體育的需求狀況

2.1.1 社區(qū)居民體育消費(fèi)認(rèn)識(shí)狀況 依據(jù)對(duì)江西省社區(qū)居民的調(diào)查，社區(qū)中的居民都具有著一定的健身意識(shí)，而且在健身方面的需求也較大。通過(guò)對(duì)社區(qū)居民花錢買健康的態(tài)度調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)，接近85%的居民表示愿意花錢買健康，可以看出居民對(duì)體育健康的需求較大。而且據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，江西省的社區(qū)居民每個(gè)月的體育消費(fèi)金額都較大，在體育消費(fèi)中所花費(fèi)的金額50～200元以上不等，大多數(shù)人都非常的重視體育鍛煉，也非常愿意在體育上進(jìn)行消費(fèi)，甚至隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，居民收入的不斷提升，體育消費(fèi)呈現(xiàn)出上升的趨勢(shì)。

2.1.2 社區(qū)居民對(duì)場(chǎng)地的需求 通過(guò)對(duì)江西省2016年的體育場(chǎng)地和設(shè)施狀況調(diào)查發(fā)現(xiàn)，平均每680人擁有1個(gè)體育場(chǎng)地，人均體育場(chǎng)地建設(shè)資金314元，人均體育場(chǎng)地面積1.42㎡，相當(dāng)于平均每萬(wàn)人擁有體育場(chǎng)地14.71個(gè)，與上海、浙江等發(fā)達(dá)地區(qū)還有著較大的差異。隨著人口的逐漸增加，以及居民對(duì)體育需求的不斷擴(kuò)大，固定的體育場(chǎng)地面積無(wú)法跟上居民日常鍛煉需求的增加，加上部分居民喜愛(ài)的鍛煉場(chǎng)所較少，因此需要不斷地開(kāi)拓新途徑，充分利用現(xiàn)有的資源來(lái)服務(wù)社區(qū)體育。

2.1.3 社區(qū)居民對(duì)項(xiàng)目的需求 社區(qū)中的居民通常有著年齡跨度大且職業(yè)范圍較廣的特點(diǎn)，因此處于不同年齡段、性別及職業(yè)的社區(qū)居民對(duì)體育的愛(ài)好和需求有著較大的差異性。通過(guò)對(duì)江西省部分社區(qū)的居民喜愛(ài)鍛煉項(xiàng)目調(diào)查發(fā)現(xiàn)，社區(qū)居民所喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目有羽毛球、健身操、太極拳、散步、跑步等，其中每一個(gè)項(xiàng)目都被諸多的居民所喜愛(ài)，因此社區(qū)居民對(duì)鍛煉項(xiàng)目的需求也極為廣泛。尤其是廣場(chǎng)健身舞，被廣大的中老年人群學(xué)熱愛(ài)，而現(xiàn)有的體育鍛煉場(chǎng)所已經(jīng)無(wú)法滿足廣大居民們對(duì)體育項(xiàng)目的需求。

2.1.4 社區(qū)體育的管理和人才需求 對(duì)社區(qū)以及居委會(huì)在社區(qū)體育管理和相關(guān)活動(dòng)餓調(diào)查中可以看出，江西省的部分地區(qū)在體育基層管理方面還較為欠缺，尤其是專業(yè)的管理人才，雖然有著市、縣區(qū)、街道和居委會(huì)的四級(jí)管理機(jī)制，然而在實(shí)際的工作中通常都是由居委會(huì)或社區(qū)的行政管理人員兼任體育管理者，他們并沒(méi)有專業(yè)化的體育知識(shí)，因此在組織相關(guān)體育活動(dòng)的過(guò)程中普遍存在著缺陷，只有當(dāng)社區(qū)居民中具有體育愛(ài)好者或體育工作者，相關(guān)的體育活動(dòng)才能夠得到有效的開(kāi)展，所以說(shuō)目前的社區(qū)發(fā)展中，對(duì)體育專業(yè)人才的需求較大。

2.2 江西省高校體育資源的供給狀況

2.2.1 江西省高校體育資源的開(kāi)放經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀 現(xiàn)有的高校體育資源大多是以體育教學(xué)為前提，管理者普遍思考和探索的都是怎樣提高體育資源的利用效率和效益，因此為了能夠保證教學(xué)的效果，通常都會(huì)將高校中的體育資源如硬件資源等進(jìn)行統(tǒng)一的整合。當(dāng)體育資源需要面向市場(chǎng)時(shí)，所需要考慮的是功能性和效益性，因此就需要圍繞體育實(shí)施多種經(jīng)營(yíng)方式，并且加大體育競(jìng)技賽場(chǎng)的開(kāi)發(fā)，從而最大程度的發(fā)揮出高校體育設(shè)施和技術(shù)的作用，為高校資源管理獲取更多的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，最終實(shí)現(xiàn)兩個(gè)效益同步增長(zhǎng)的目標(biāo)。然而目前的高校中，有償服務(wù)的體育資源和配套設(shè)施研究卻較為缺乏，更不用說(shuō)具有針對(duì)性的省區(qū)高校體育資源有償服務(wù)研究。

2.2.2 江西省高校體育資源有償服務(wù)基礎(chǔ)現(xiàn)狀 與其他的社會(huì)體育館相比，高校體育資源的經(jīng)營(yíng)因?yàn)橛兄鴪?chǎng)館規(guī)模大、設(shè)施水平高、交通便利以及價(jià)格便宜等特點(diǎn)，是廣大群眾們健身的重要場(chǎng)所。而且隨著近年來(lái)高校的招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，各高校都加大了對(duì)高校體育場(chǎng)所的建設(shè)力度，在體育資源和設(shè)備的數(shù)量方面都有了極大的提高。然而由于歷史傳統(tǒng)和管理體制等方面的長(zhǎng)期影響，高校體育資源的建設(shè)和利用方面還存在著諸多的問(wèn)題，還需要不斷地解決和完善。

2.2.3 制約高校體育資源開(kāi)發(fā)的主要因素

制約高校體育資源開(kāi)發(fā)的因素有很多，雖然對(duì)一些較為棘手的問(wèn)題高校通常會(huì)使用迂回的策略，然而實(shí)踐證明，最終的效果并不理想。一般來(lái)說(shuō)，高校中的體育資源都是由國(guó)家投資修建而成的，最終目的就是為了能夠使體育教學(xué)順利的進(jìn)行，可以說(shuō)一項(xiàng)福利性的設(shè)施，因此在開(kāi)發(fā)和利用高校體育資源的過(guò)程中，一定要確保體育課程能夠順利完成，再在課余時(shí)間開(kāi)發(fā)和利用場(chǎng)館，而這就需要高?？紤]接待社會(huì)團(tuán)體以及個(gè)人體育消費(fèi)的時(shí)間，避免因沖突而造成矛盾。加上高校中普遍存在著資金匱乏、設(shè)施陳舊以及有償服務(wù)組織的管理較為薄弱等問(wèn)題，使得高校在開(kāi)展服務(wù)社區(qū)體育活動(dòng)時(shí)，必須不斷加強(qiáng)各個(gè)部門間的聯(lián)系。

3 優(yōu)化江西省高校體育服務(wù)社區(qū)體育的對(duì)策

3.1 場(chǎng)地資源

體育場(chǎng)地設(shè)施資源是開(kāi)展社區(qū)體育活動(dòng)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，因此高校可以充分借鑒國(guó)外的成功經(jīng)驗(yàn)，在不影響正常教學(xué)的情況下，利用清晨、傍晚以及節(jié)假日等學(xué)生不需要上課的時(shí)間，實(shí)施體育場(chǎng)館的有償開(kāi)放，不僅能夠增加場(chǎng)館的利用率，還能夠彌補(bǔ)社區(qū)體育設(shè)施的不足。這種模式不僅能夠調(diào)動(dòng)起居民參與的積極性，還能夠增加高校的經(jīng)濟(jì)收入，促進(jìn)高校體育資源的建設(shè)，形成良性循環(huán)。

3.2 人力資源

高校的體育人力資源主要包含了教師和師生，體育教師不僅具備良好的理論知識(shí)，在組織活動(dòng)、指導(dǎo)居民健身以及開(kāi)展講座等方面都有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，高校應(yīng)充分發(fā)揮出教師的指導(dǎo)和管理能，在社區(qū)中開(kāi)辦培訓(xùn)班，從而緩解社區(qū)指導(dǎo)和管理人才缺乏的現(xiàn)狀。另外，高校的學(xué)生中有許多的體育骨干，他們普遍具有扎實(shí)的體育基礎(chǔ)和良好的文化素質(zhì)，通過(guò)他們?cè)谏鐓^(qū)宣傳和實(shí)踐服務(wù)等活動(dòng)，能夠有效避免居民進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)發(fā)生的損傷。

3.3 科研信息資源

高校中擁有著諸多在體育教育方面具備豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者及專家，他們不僅能夠?qū)⒔虒W(xué)實(shí)驗(yàn)和科研創(chuàng)新相結(jié)合，從而獲得出色的科研成果，還能夠?qū)⒖蒲谐晒D(zhuǎn)化為實(shí)踐，從而更好的服務(wù)于社區(qū)居民的體育健身中。因此高校應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮出相關(guān)的科研和信息資源，研究出更加適應(yīng)社區(qū)居民健身的方法，使社區(qū)居民在體育鍛煉中獲得樂(lè)趣，并且達(dá)到強(qiáng)身健體的最終目的。

4 結(jié) 論

以目前我國(guó)的情況來(lái)看，高校體育服務(wù)社區(qū)體育不僅是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜、具有實(shí)踐性以及開(kāi)拓性的偉大工程，還需要長(zhǎng)期不斷的堅(jiān)持和完善。而合理配置高校中的體育資源不僅需要具備一只高素質(zhì)的體育師資團(tuán)隊(duì)，保證財(cái)力、物力以及人力方面的支持，還需要充分使用現(xiàn)代化的管理方式和信息處理手段，全方位地考慮到各個(gè)階段的情況，以社會(huì)的情況為基礎(chǔ)，緊密圍繞服務(wù)社會(huì)的發(fā)展大局，深入挖掘出現(xiàn)有的體育資源，從而既保證高校體育正常的運(yùn)行，又服務(wù)于社會(huì)。

[1] 者勝祥，劉紅梅.高校體育服務(wù)社會(huì)的相關(guān)研究[J].職業(yè)，2015（7）：156.

[2] 駱映，黃文仁.規(guī)范社會(huì)資本在社區(qū)體育發(fā)展中的價(jià)值[J].體育科學(xué)研究，2015（3）：1-4.

[3] 徐世軍.社會(huì)轉(zhuǎn)型與城市社區(qū)體育資訊機(jī)構(gòu)建設(shè)[J].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊，2015（6）：148-149，158.

[4] 陳岐岳.社區(qū)體育文化傳播的角色定位及作用——以北京回龍觀足球超級(jí)聯(lián)賽為例[J].青年記者，2016（5）：108-109.

[5] 王惠，林致誠(chéng).福建省高校體育資源社會(huì)共享機(jī)制研究——基于供給側(cè)改革的視角[J].體育科學(xué)研究，2016（4）：78-82.

G807.4

A

1674-151X（2017）16-059-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2017.16.029

投稿日期：2017-05-28

江西省社會(huì)科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃體育專項(xiàng)課題：江西省高等體育院校服務(wù)社區(qū)體育“需求—供給”的模式的研究（項(xiàng)目編號(hào)：15YD007]）。

李凌（1982—），講師，碩士。研究方向：高校體育教學(xué)與訓(xùn)練。