潛心教育、創(chuàng)新管理，為師生的幸福人生奠基

激流++張正中

2015年，湖南省啟動了首屆中小學(xué)正高級教師的評審工作，這一舉措為中小學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展注入了新的活力。湖南省長沙市望城區(qū)第一中學(xué)校長夏育華通過了綜合評審，獲得了湖南省中小學(xué)正高級教師的專業(yè)職稱，這在長沙市教育界傳為佳話。俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”做老師就要成為一名優(yōu)秀的老師，當(dāng)校長就要成為一名優(yōu)秀的教育管理者，這是每一個教育者應(yīng)有的追求與擔(dān)當(dāng)，也正是我國當(dāng)下基礎(chǔ)教育發(fā)展的迫切需要！夏育華正是這樣一位有既有教育夢想，又有教育情懷與擔(dān)當(dāng)?shù)膶＜倚托ｉL。他在二十多年的教育教學(xué)與管理工作中，用心血和智慧歷練了專業(yè)的才華，用教育人的執(zhí)著精神實現(xiàn)了從一名普通教師到專家型校長的華麗轉(zhuǎn)身，全心全意辦教育，為師生的幸福人生奠基，實現(xiàn)了他自己人生價值的最大化。

一、站穩(wěn)講臺、潛心教學(xué)，快速成為學(xué)科教學(xué)的專家

夏育華，1994年從湖南師范大學(xué)生物系本科畢業(yè)后，被分配到湖南省長沙市周南中學(xué)（以下簡稱“周南中學(xué)”）擔(dān)任生物教學(xué)和班主任工作，數(shù)年后擔(dān)任學(xué)科教研組長、學(xué)校教科室主任兼教務(wù)副主任、教務(wù)主任至副校長。成為一名教師后，夏育華就特別注重提升自身素質(zhì)，一方面系統(tǒng)地掌握中學(xué)生物教材的理論體系和專業(yè)知識，全面地掌握了教育學(xué)、心理學(xué)的基本理論；另一方面深入鉆研教學(xué)大綱，認(rèn)真研讀教材，全面了解學(xué)情，腳踏實地做好教學(xué)工作中的每一個細(xì)節(jié)，準(zhǔn)確地把握重點、難點，善于創(chuàng)造性地處理教材、把握教法，堅持貫徹學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念，注重培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)新形成了“三自”教學(xué)法的教學(xué)風(fēng)格。

教學(xué)成績是教師非常看重的“硬指標(biāo)”。無論是在周南中學(xué)還是湖南省長沙市田家炳實驗中學(xué)任教，無論是初中教學(xué)還是高中把關(guān)教學(xué)，夏育華所教的班級生物成績都遙遙領(lǐng)先于同行，或由接手時的落后到穩(wěn)步前進(jìn)至最終領(lǐng)先，學(xué)生滿意率幾乎都是100%。他多年的畢業(yè)班教學(xué)保障實施的“中學(xué)生物‘三自教學(xué)法的創(chuàng)新與實踐研究”課題穩(wěn)步推進(jìn)，其教學(xué)方法越來越成熟。2008年，星辰在線邀請他作為高考名師，直播高考前30天的生物復(fù)習(xí)策略。

學(xué)生學(xué)科競賽輔導(dǎo)是教師專業(yè)成長乃至脫穎而出的重要途徑。常規(guī)教學(xué)之余，夏育華還擔(dān)任生物奧賽教練的指導(dǎo)工作，輔導(dǎo)袁X等10余名學(xué)生參加生物奧林匹克競賽，榮獲國家級二等獎及以上榮譽。指導(dǎo)學(xué)生廖XX參加“明天小小科學(xué)家”競賽取得了全國二等獎的好成績，該生被成功保送到廈門大學(xué)。他輔導(dǎo)并給予經(jīng)濟(jì)支持的蔣XX同學(xué)以優(yōu)異成績考入武漢大學(xué)本碩連讀。作為“湖南省奧林匹克競賽輔導(dǎo)優(yōu)秀教練”，他還注重“傳幫帶”，在他的指導(dǎo)下，趙紅亮等老師很快地成長為生物奧賽優(yōu)秀教練。

懂得教學(xué)管理是實現(xiàn)教書育人到治校辦學(xué)的必修課。夏育華在周南中學(xué)擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任期間，就牢牢把握了“三個環(huán)節(jié)”：備課、上課、作業(yè)批改；教學(xué)評價堅持做到了“三個落實”：落實日常檢查、落實教學(xué)要求、落實質(zhì)量評價；教學(xué)管理逐步實現(xiàn)了“三個優(yōu)化”：優(yōu)化管理途徑、優(yōu)化課程建設(shè)、優(yōu)化考試組織；教學(xué)改革創(chuàng)新開始了“三大工程”：名師工程、名校工程、名生工程。2005年，在長沙市首屆教務(wù)主任培訓(xùn)班上，他應(yīng)邀做《從文化角度談周南中學(xué)教學(xué)管理的成功特色》講座并受好評。從2000年開始，他在周南中學(xué)多年從事教學(xué)管理，尤其是管理初三、高三年級，其成功組織了多次全年級教師學(xué)習(xí)會議及學(xué)生、家長大會，并促成多次班主任和備課組長的教育教學(xué)研討。通過制定一系列管理思想、規(guī)章制度和落實措施，尤其是創(chuàng)造性地開展年級組管理模式、實行班主任目標(biāo)責(zé)任制、備課組長責(zé)任追究制等充分地調(diào)動了廣大老師的積極性。2007年，二本一次性上線率創(chuàng)造歷史新高，居長沙市省級示范性高中前茅！尤其是首屆開福區(qū)課改生二本上線超過50%，學(xué)生譚XX以英語142分的高分獲得長沙市英語單科狀元。2008年，初三年級克服了綜合素質(zhì)評定復(fù)雜、直升保送等學(xué)生畢業(yè)形式多樣、文理綜合等第呈現(xiàn)等考試改革的困難，中考鞏固率、合格率、優(yōu)秀率均居全市前列；高考一本、二本上線率顯著提升，兩人考上清華、北大。

夏育華主持的科研教研成果《應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)、創(chuàng)新學(xué)科教法與學(xué)法》獲得長沙市教育局友誼科研一等獎，撰寫的《試論中學(xué)生生物實驗操作技能的培養(yǎng)》《運用探究性教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生解答生物實驗設(shè)計題》《中學(xué)“三自”教學(xué)法的創(chuàng)新與實踐研究》《普通高中實施新課程改革的三點體會》《文學(xué)為我的教育事業(yè)助力》獲得省一等獎或公開發(fā)表。他主持的課題“基于精致教育的學(xué)校內(nèi)部治理制度優(yōu)化的行動研究”“實施精致教育，培養(yǎng)完全人物的研究與實踐”已經(jīng)取得顯著成效。

二、響應(yīng)號召、積極援疆，吐魯番實驗中學(xué)育人業(yè)績顯著

2008年7月，夏育華被長沙市委組織部提拔為周南中學(xué)副校長并被湖南省委省政府明確為湖南第五批援疆干部，擔(dān)任新疆維吾爾自治區(qū)吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)（以下簡稱“吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)”）黨委副書記、校長。吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)創(chuàng)建于1999年，是湖南省對口援疆的重點項目，是湖南省委、省政府著力打造的援疆項目。學(xué)校辦學(xué)的成績直接關(guān)系到湖南省委、省政府援疆的成績和質(zhì)量，也關(guān)系到湖南教育的聲望和信譽。上任之初，面對重重壓力、陌生環(huán)境，夏育華迎難而上，迅速展開工作局面。

一是踐行規(guī)劃藍(lán)圖。夏育華主持制定了2008～2011年學(xué)校的發(fā)展思路和發(fā)展規(guī)劃，明確三年內(nèi)學(xué)校實施“課程改革工程、教學(xué)質(zhì)量工程、十年校慶工程、規(guī)劃發(fā)展工程、教育信息化工程、示范性高中工程”六大工程。近三年，夏校長爭取了上億元資金新建了學(xué)生食堂、師生公寓2棟、圖書館和征地新建田徑運動場，每間教室配備價值3萬元的多媒體設(shè)備，成功舉辦了十周年校慶典禮。做好了建立一個校史陳列室，編輯一本紀(jì)念辦學(xué)十年的畫冊，搞好一臺慶典儀式與文藝匯演，出版一本素質(zhì)教育成果集，聯(lián)系到一系列賀信、題詞，擬定好一套校歌、?；?、校訓(xùn)，出版好一份校慶特刊，建設(shè)好一個紀(jì)念園地等“十二個一”工程。其成功接待了張春賢、周強(qiáng)等10多位省部級及以上領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)考察。

二是加強(qiáng)隊伍建設(shè)。進(jìn)行中層干部競聘，優(yōu)化干部隊伍建設(shè)。實施“名師工程”和“青藍(lán)工程”，組織新教師上匯報課，骨干教師上示范課。夏校長主編了《吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)新課程改革實施方案》和《課程改革指導(dǎo)手冊》等，實行包括教育理念、多媒體課件制作、普通話、三筆字等全方位的教育信息化培訓(xùn)，建立湖南與吐魯番兩地的長期交流合作機(jī)制，與湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)、湖南省長沙市第一中學(xué)、湖南省長沙市長郡中學(xué)、湖南省長沙市雅禮中學(xué)、周南中學(xué)、湖南省衡陽市第八中學(xué)等名校牽手，實現(xiàn)與一流高中的成功對接。

三是落實教育管理。抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范。制定《吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理的規(guī)定》、年級教學(xué)活動周制度、“一考四會”制度，等等。其突出了教學(xué)管理中的“四抓”：抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓考試。促教研，促進(jìn)課改不斷深入，制定了《學(xué)校教育科研獎勵辦法》等制度。學(xué)生管理方式采取疏堵并用教導(dǎo)并舉的辦法。形成了“全員、全程、全方位；針對性、滲透性、體驗性；日?；?、系列化、校本化”的工作格局和“學(xué)校、社會、家庭三位一體”的工作模式。

“一分耕耘一分收獲?！?009年、2010年吐魯番地區(qū)實驗中學(xué)高考成績連創(chuàng)輝煌，本科上線率高達(dá)85%，其中一本上線率超過40%。2009年有24名學(xué)生被全國十大名校錄取。其中吐魯番地區(qū)漢語系列理科民考漢狀元、文科狀元、雙語系列狀元全部出自該校。2010年，30名學(xué)生被全國十大名校錄取并有一人錄入北京大學(xué)。學(xué)校共獲得各級各類榮譽17項，其中有“2008中國教育創(chuàng)新示范單位”國家級榮譽3項。

三、創(chuàng)新德育、科學(xué)管理，促進(jìn)每一個學(xué)生和諧發(fā)展

2011～2013年，夏育華擔(dān)任湖南省長沙市田家炳實驗學(xué)校副校長，主管學(xué)校德育工作，同時任教高中生物，這一時期間，他對新時期學(xué)校德育工作進(jìn)行了全新的思考與探索。

一是著力打造校園文化，營造濃郁的書香校園氛圍。通過班級流動紅旗評比、升旗儀式活動、班會團(tuán)隊工作、組織學(xué)生大會、家長學(xué)校、校園文化藝術(shù)節(jié)等多重渠道為學(xué)生的思想進(jìn)步、健康成長保駕護(hù)航；組織高一、高二學(xué)生到毛主席故居等地進(jìn)行德育活動，學(xué)生每月一個德育主題，每期評選“校園之星”，開展“做一個有道德的人”的活動，給學(xué)生鼓舞和激勵，滿足學(xué)生的精神需求。制定并督促實施寢室文化與班級文化建設(shè)評比方案，讓學(xué)生在窗明幾凈的環(huán)境下同時感受共同的班旗、班徽、班訓(xùn)、班刊、班級寄語所體現(xiàn)的文化內(nèi)涵；請書法家李立、周桂華等為學(xué)校書寫校名、校訓(xùn)以及辦學(xué)理念等作品多幅；為《藝芳晚晴》《藝芳文學(xué)社刊》《綜合實踐活動記錄本》等，撰寫《人間重晚晴》《教育是慢的藝術(shù)》等文章多篇（首），為學(xué)校及各項活動撰寫對聯(lián)多幅，等等。

二是力促體藝工作成就，打造學(xué)校體藝教育工作品牌。夏校長精心組織策劃了以“展青春風(fēng)采，建和諧校園”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)，班級集體舞比賽，組織和豐富了每年的“科技節(jié)”“狂歡節(jié)”“體育節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”等。2011年；舞蹈《一條紅領(lǐng)巾》獲得一等獎前三甲，在長沙市教育局舉辦的“獨唱、獨舞、獨奏”比賽中，獨唱組獲5個一等獎，獨舞獲7個一等獎，其中學(xué)生羅XX獲特等獎，楊X獲長沙市最高分；在包頭市舉行的全國第十一屆中學(xué)生運動會游泳比賽中獲得一銀、一銅，取得歷史性突破；全國校園青春健身操比賽長沙賽區(qū)榮獲團(tuán)體總分一等獎；長沙市足球比賽初、高中均榮獲第四名，并獲體育道德風(fēng)尚獎；2012年，組織140多名學(xué)生參加長沙市陽光體育運動會和田徑運動會，健美操、田徑、足球和游泳四個代表隊相繼參加省市、國家級比賽捷報頻傳，獲得市級以上獎勵145人次，25人次獲得省級一等獎以上榮譽，特別是健美操隊獲得全國健身操比賽特等獎，學(xué)校200多名學(xué)生參與的校園青春健身操被中央電視臺錄播。

三是傾力學(xué)校全面工作。按照學(xué)校班子集體決議，夏育華積極投身在學(xué)校督導(dǎo)評估工作、后勤服務(wù)工作及招生錄取工作，以及生物教學(xué)和行政管理工作，取得了一系列成果。比如，田家炳實驗中學(xué)的督導(dǎo)評估獲得領(lǐng)導(dǎo)們的一致肯定，學(xué)校的學(xué)業(yè)水平考試連續(xù)三年100%合格率，學(xué)校招生工作穩(wěn)步前進(jìn)。在學(xué)科教學(xué)中始終貫穿德育教育，進(jìn)行生物教學(xué)時，他進(jìn)行“三自”教學(xué)。為提高競爭性增強(qiáng)教學(xué)效果將全班學(xué)生分成若干個興趣小組，給小組取一個生物的名字，如“受精卵組”“陽光葉綠體組”等，每月在“三自”教學(xué)中選出表現(xiàn)最好的興趣小組，并贈與他們詩詞楹聯(lián)。這種方法既豐富了學(xué)生的生物知識，提高了他們學(xué)習(xí)的興趣，又進(jìn)行了傳統(tǒng)文化教育及德育滲透，取得了很好的教學(xué)效果。同時，所教班學(xué)生成績在同行中排名第一，在高考中取得了優(yōu)異成績。

四、乘風(fēng)破浪、全新起航，開創(chuàng)望城區(qū)一中的新局面

2013年8月，長沙市教育局任命夏育華擔(dān)任湖南省長沙市望城區(qū)第一中學(xué)的校長，四年來，他帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生員工，勵精圖治，改革創(chuàng)新，展開了一系列卓有成效的探索。

一是大力實施精致教育。夏育華校長提出“實施精致教育，培養(yǎng)完全人物”的辦學(xué)策略，提出“六個一”的現(xiàn)代中學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，即“一副健康身心、一個良好習(xí)慣、一種創(chuàng)新特質(zhì)、一門藝術(shù)素養(yǎng)、一身國學(xué)傳承、一生導(dǎo)師引領(lǐng)”。大力實施主體德育“12345工程”，即“高舉一面旗幟、建設(shè)兩大節(jié)日，創(chuàng)新三個平臺，辦好四所學(xué)校，實施五個體驗”，進(jìn)行“自主探究、合作學(xué)習(xí)、有效教學(xué)、課堂觀察”的“生本課堂”建設(shè)，開展“綜合素質(zhì)評價、學(xué)業(yè)人生規(guī)劃、環(huán)衛(wèi)安保健康”為主要內(nèi)容的“星級服務(wù)”。總結(jié)提煉形成了課題“實施精致教育，培養(yǎng)完全人物的理論與實踐研究”，該課題被列為湖南省“十二五”規(guī)劃資助性課題。

二是積極創(chuàng)新學(xué)校管理。為了調(diào)動學(xué)校行政人員管理積極性，提高工作效率，學(xué)校不斷創(chuàng)新管理模式，不斷健全制度。出臺了《長沙市望城區(qū)一中督導(dǎo)評估工作方案》《長沙市望城區(qū)一中有錯無為問責(zé)實施辦法》等一系列制度，通過實行教學(xué)活動周、十分鐘片段賽、教師節(jié)表彰活動等，建立教師教學(xué)考核機(jī)制，以形成獎優(yōu)罰劣的競爭機(jī)制，制定師德師風(fēng)考核制度，樹立一批愛崗敬業(yè)、師德師風(fēng)模范典型。①充分發(fā)揚民主。開展中層干部競聘，采用全民普選，學(xué)校行政隊伍煥然一新，真正選拔了一支肯干事、能干事的干部隊伍。②創(chuàng)新管理模式。建立了年級組“三人制”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管教育、教學(xué)、黨政工團(tuán)工作，明晰了機(jī)制，明確了責(zé)任，激活了熱情，促進(jìn)了工作效率的提升。搭建“校長午餐平臺”，暢通了校長與學(xué)生的溝通渠道，為更好地服務(wù)學(xué)生打開了方便之門。

三是不斷提升教育質(zhì)量。為了優(yōu)化學(xué)校生源質(zhì)量，他做了以下幾個方面的工作：①宣傳。積極推進(jìn)校園網(wǎng)、校園微信、校報、?？葘W(xué)校宣傳平臺向外傳遞學(xué)校工作情況。②與湖南省長沙市望城區(qū)高塘嶺中心校、茶亭中心校、烏山學(xué)區(qū)、新康學(xué)區(qū)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，全力辦好望一高塘嶺中學(xué)、望一簡文學(xué)校、望一育紅學(xué)校、望一新康中學(xué)。③深入全市初中學(xué)校解讀生源政策。夏校長先后深入師大博才、星城實驗中學(xué)、金海中學(xué)等10余所初級中學(xué)進(jìn)行宣講。與此同時，學(xué)校積極引進(jìn)名優(yōu)教師、改善內(nèi)部管理、完善評價機(jī)制、創(chuàng)新課程建設(shè)、探索智慧校園建設(shè)，通過軟硬件兩手抓、師資與管理兩管齊下，學(xué)校內(nèi)部綜合治理效果顯著，教師凝聚力顯著提升，教育質(zhì)量穩(wěn)步前進(jìn)，學(xué)校聲譽日隆。

天道酬勤，在夏育華校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)佳績，學(xué)校先后獲得各級各類榮譽20項，其中國家級榮譽4項，省級榮譽1項，較好的示范效應(yīng)引來了媒體的紛紛報道，報道學(xué)校工作特色的媒體有人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等國家級及省級媒體。夏育華校長個人先后獲得“全國創(chuàng)建文學(xué)校園”優(yōu)秀校長等國家榮譽2項，“湖南省教育教學(xué)創(chuàng)新獎”1項，市委組織部嘉獎1項，望城教育獎優(yōu)秀校長1項。湖南省政協(xié)新聞網(wǎng)《湘疆情|校長夏育華：“讓他們接納你，認(rèn)可你”》，吐魯番政府網(wǎng)《瀟湘兒女情注吐魯番》報道了夏育華援疆的事跡，紅網(wǎng)《繼續(xù)毫無保留地為望城教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己》報道了他獲得“望城教育獎優(yōu)秀校長”的典型事跡。

二十多年一線豐富的教育教學(xué)與管理的積累，成就一名優(yōu)秀的教師，一名善管理的專家型校長。目前，他還被湖南師范大學(xué)聘請為兼職教授，擔(dān)任湖南師范大學(xué)研究生導(dǎo)師、湖南省長沙市生物學(xué)會理事、湖南省長沙市生物教學(xué)專業(yè)委員會理事、湖南省長沙市楹聯(lián)家協(xié)會理事、湖南省教育科學(xué)研究工作者學(xué)會常務(wù)理事、湖南省長沙市中小學(xué)德育理事會副理事長等社會職務(wù)。他從教以來，先后獲得“全國創(chuàng)建文學(xué)校園優(yōu)秀校長”“中國教育管理杰出人物”等國家級榮譽，“湖南省奧林匹克競賽優(yōu)秀教練”“新疆維吾爾自治區(qū)優(yōu)秀援疆干部”等省級榮譽多項，“吐魯番地區(qū)勞動模范”“‘國開促進(jìn)教育公平獎”等市級榮譽10余項。

一分耕耘，一分收獲。從夏育華最初走上講臺到現(xiàn)在，已在四所省級示范性學(xué)校工作過，每在一所學(xué)校，他都能恪盡職守、潛心教育，創(chuàng)新思維、科學(xué)管理，全心全意為師生的幸福人生奠基?，F(xiàn)在的望城一中已呈現(xiàn)出一派良好的勢頭，在夏育華校長的帶領(lǐng)下，全體師生都朝著更加美好的明天邁進(jìn)！

（作者單位：湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心）