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      關于基層基層黨員道德教育長效機制建設的思考

      2017-07-13 17:13:53陳莎
      資治文摘 2016年10期
      關鍵詞:思想道德道德教育黨員干部

      陳莎

      【摘要】隨著我國社會的發(fā)展與進步,不斷的促進道德教育不僅是我黨的傳統(tǒng)的優(yōu)勢,同時也是我黨在政治上獨有的政治上優(yōu)勢,更是當前我黨在新形勢下的政治任務,因而是需要堅強我國基層黨員干部的思想政治建設,這樣在一定的程度上不僅是關系到我黨執(zhí)政為民的重要性,這要求我黨在工作在任何情況下都是不能夠停止的,對于加強我國基層黨員的思想建設有著重要的意義。但同時也是需要注意到官與民、責任與權利等之間的關系,不斷的完善基層黨員干部的道德教育。因而,本文主要就是針對加強基層黨員干部思想道德教育長效機制的建設進行分析與研究。

      【關鍵詞】基層黨員干部;思想道德長效機制

      一、加強基層黨員道德教育的意義

      1有利于提高我黨執(zhí)政能力。一個政黨在執(zhí)政過程中就是通過運用思想政治工作來宣傳、動員、組織群眾等進而實現(xiàn)黨的主張。加強基層黨員干部思想建設在一定的程度上就是需要不斷的提高基層黨員的思想道德形象,不斷的創(chuàng)新我黨的思想規(guī)范,這種創(chuàng)新規(guī)范的內容是符合我黨健康發(fā)展的,可以廣泛充分的人民群眾去建設中國特色社會主義社會。

      2搞好社會道德建設的基礎。中國共產黨是我國的執(zhí)政黨,基層黨員干部的每一個行為都是會影響到其在人民群眾心中的形象,隨著我國改革開放的不斷深入進行,在各種利益的驅使下,是需要不斷的加強我國基層黨員干部的道德教育,這樣有利于基層黨員干部能夠嚴格的要求自身,遵紀守法,在社會生活中起到導向的作用,充分的發(fā)揚雷鋒精神。

      二、加強基層黨員干部思想道德教育長效機制的建設

      1教育學習機制。應該要利用科學理論來教育基層黨員干部,在教育中堅持經常性與集中性學習相結合,組織基層黨員干部學習十八大相關的精神,樹立科學發(fā)展觀?;鶎狱h員干部應該要在社會實踐中充分的發(fā)揮其帶頭作用,培養(yǎng)基層黨員干部全心全意為人民服務的意識,對于基層黨員干部進行勤儉節(jié)約的教育,進而建立起來高校的基層黨員學習機制,通過相關的學習,使得廣大基層黨員干部樹立正確的人生觀與價值觀。

      2管理實踐機制。當前對于基層黨員干部的管理上,一般都是在管事情,管人就比較少了,交代的工作任務是比較多的,但是整體來說沒有多少管理基層黨員干部的思想作風的,這樣也就是要求其是可以實踐與管理進行結合,在我國國情的基礎上來進行社會時間。若是一個人有了很好的品行,但是他沒有到社會中去實踐,那么這個人也是沒有價值的。在當前階段中,基層黨員干部是需要積極的投身到社會主義實踐當中去的,在日常工作中應該要嚴格的要求自身,同時也是需要虛心的聽取他人的意見,樂于接受他人的批評。

      3督查評價機制。基層黨員干部應該要堅持自我反省,自我改造,建立良好的社會環(huán)境。很多的優(yōu)良品質在形成過程中單純靠教育是不夠的,同時還是需要相關制度的約束,依靠強而有力的監(jiān)督。首先,對于基層黨員干部是需求組織好相關的生活工作,建立相關的黨內民主,向黨組織報告相關的思想工作,同時也是需要接受黨內監(jiān)督,做到廉政為民,要堅持接受群眾的監(jiān)督,基層黨員干部的行為如何,群眾的心理都是有一把稱的,這樣就需要基層黨員干部在交流中能夠自覺的接受群眾的監(jiān)督,對于群眾的建議是需要自覺的接受。最后,還是需要創(chuàng)造條件,來基層黨員干部可以自覺的接受社會中的輿論情況,對于社會群眾的提供的意見可以自覺的采納,對于發(fā)現(xiàn)的問題也是需要及時的解決,這樣在一定的程度上才能夠保證基層黨員可以提高自身的道德教育。

      4獎罰機制。提高基層黨員干部道德教育的有效機制就是需要與實際情況進行聯(lián)系,制定嚴格的道德教育的規(guī)范與相關的獎懲措施,對于獎懲措施是需要樹立相關的典型,對于獎勵的基層黨員干部是可以大張旗鼓的來進行宣傳的,對于一些懲罰的措施就應該要嚴格的執(zhí)行,對于一些不法的情況也是需要嚴格的執(zhí)行,這樣在一定的程度上是可以保證基層黨員干部機關的正氣上升。

      5反省機制。道德建設是需要一個反省的機制,這樣在一定的程度上是需要基層黨員干部可以進行自我的約束,在工作與生活中可以不斷地克服錯誤的思想道德觀念,逐漸的樹立起來高尚的思想道德觀念,這樣同時也是需要基層黨員干部可以經常性的反思自身的行為看是否符合人民的利益,同時還是需要利用道德來規(guī)范自身的行為,爭取可以做到不受到任何腐蝕性思想的干擾。

      三、總結

      總之,隨著我國社會的發(fā)展與進步,不斷的促進道德教育不僅是我黨的傳統(tǒng)的優(yōu)勢,同時也是我黨在政治上獨有的政治上優(yōu)勢,這樣就需要加強對于我國基層黨員干部的道德教育,能夠從整體上來促進他們的思想修養(yǎng),使得他們可以真正的為人民服務,忠于我黨,為黨辦事。

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