做學(xué)生永遠的知心朋友

王燦鑫

2016年暑假即將來臨之際，下關(guān)一中初中部的楊鳳麗老師突然收到了一封簽著83個同學(xué)姓名的聯(lián)名信，原來這是下學(xué)年即將升入初三的178班全體同學(xué)用飽含深情的文字，希望曾擔(dān)任過兩年生物教師的楊鳳麗能在初三繼續(xù)擔(dān)任他們的化學(xué)教師。

任教十七年來，學(xué)生們喜歡用這種形式與這位和藹可親的老師進行交流。直到今天，在楊鳳麗的辦公桌抽屜里，還找得出五百多封這樣的信件。所有那么多發(fā)自肺腑的文字里，飽含著一批批學(xué)子對她的無限敬愛和信任，也溢滿了她對學(xué)生始終如一的包容與關(guān)愛。

2000年8月，從云南師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院畢業(yè)的楊鳳麗被分配至下關(guān)一中初中部工作，擔(dān)任生物和化學(xué)教師。下關(guān)一中初中部是大理市內(nèi)教學(xué)質(zhì)量較高、優(yōu)質(zhì)資源較為集中的學(xué)校，向來備受當(dāng)?shù)厝罕姷年P(guān)注，同時對老師也提出了非同一般的要求。進入學(xué)校后，她便一直自加壓力，不斷更新觀念，不論在普通教師崗位，還是后來的班主任、學(xué)校中層干部，或是后來的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，她都從未停止過學(xué)習(xí)的步伐，從未停止過對教育教學(xué)工作的追問與思考。

剛?cè)谓虝r，生物并非中考科目，面對沉重的升學(xué)壓力，學(xué)生常常提不起特別的學(xué)習(xí)興趣，家長亦不能給予較好的引導(dǎo)，以致學(xué)生常常出現(xiàn)“偏科”現(xiàn)象。雖然任教“副科”，但楊鳳麗對自己從未松懈過。每次上課之前，她總是吃透教材，并緊密聯(lián)系生活實際，從對學(xué)生全面發(fā)展和健康成長的角度出發(fā)，認真?zhèn)湔n，積極引導(dǎo)學(xué)生認識奇妙的生物世界。不久，她便成了最受學(xué)生歡迎的老師?？偮牭綄W(xué)生這么說：“楊老師的課真是生動有趣，常常能教給我們許多實用和保健的知識！而且她口才極好，許多深奧的道理在她的講述中一下子變得淺顯易懂！”許多學(xué)生就是從愛上楊老師而愛上生物課，進而又變得開朗大方、積極向上的。一下子，楊鳳麗干勁十足了，她組建了一個“生物學(xué)習(xí)興趣小組”，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生物學(xué)習(xí)第二課堂。她不止一次放棄休息時間，帶學(xué)生到蒼山認識各種樹木花草，采集標本，掌握自然物候變化；抑或到洱海邊上，嘗試植物種植的各種方法。初中學(xué)生正值青春發(fā)育期，存在不少生理和心理困惑，楊鳳麗總是耐心細致地為他們開展心理疏導(dǎo)，她還在課余時間，把學(xué)生帶到大理大學(xué)的生命科學(xué)館實地體驗，讓學(xué)生真正知曉了生命的原理。在課堂上，她總是潛移默化地融入生命、生存和生活教育，讓學(xué)生熱愛生命、學(xué)會生存、快樂生活。意想不到的是，有的學(xué)生家長還為此專門來到學(xué)校，對她充滿感激地說：“我就想來看看楊老師是怎樣一個人！我的孩子以前偏食挑食，動不動就任性發(fā)火，這些壞毛病，我們不知說過多少遍了，可孩子就是不聽?？缮铣踔泻?，生物課程的學(xué)習(xí)讓他一下子變了一個人！”

在班級管理中，楊鳳麗根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點編排的“四人小組”，化解了城市學(xué)校“超大班額”中的教學(xué)難題，讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中培養(yǎng)團隊精神，不讓一個學(xué)生掉隊。她創(chuàng)制的學(xué)生輪值班長制度，充分發(fā)揮每一個學(xué)生的特長，也充分調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主人翁意識。每天放學(xué)之前的輪值班長報告會，她都會坐到學(xué)生中間聽臺上學(xué)生的精彩匯報與點評，并報以熱烈掌聲。

楊鳳麗樂于和學(xué)生溝通，常常安排專門的時間對學(xué)生進行個別談話和交流，了解學(xué)生豐富的內(nèi)心世界，讓所有學(xué)生都把她當(dāng)作親密的伙伴，樂于把心里話告訴她。一屆班主任結(jié)束，她差不多跑遍了所有學(xué)生的家庭。一次次家訪的過程，又讓她更多地了解到那么多課堂上永遠無法知道的故事。她既堅持原則而又彰顯特殊關(guān)懷、以人為本，既嚴格要求而又動之以情、曉之以理。每學(xué)期結(jié)束，她總是針對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活特點，連續(xù)熬夜數(shù)天為每個學(xué)生寫好周密細致的學(xué)情分析，貼切得讓家長直接給孩子復(fù)印一份貼在床邊，以作啟示。為了學(xué)生的成長，她不惜心血的付出。記得那年中考的頭一天，一位學(xué)生家長突然因病去世，在這關(guān)鍵的中考節(jié)骨眼上，學(xué)生家里卻在辦著喪事。為了不影響學(xué)生正?？荚嚰叭松戆踩H自承擔(dān)起了學(xué)生接送的任務(wù)，每天早上把學(xué)生接到考場，考試結(jié)束又把學(xué)生送回家中。起早貪黑不言苦，身負重擔(dān)不言艱。一遍遍地鼓舞，一聲聲地打氣，在那時候，她自己一個身材瘦弱的小女子，卻成了學(xué)生心中的精神脊梁。

在楊鳳麗的精心呵護下，她的班級成長為一個團結(jié)、互助的團隊。她常說：“我們班級是州級先進班集體，絕不能把誰落下！”一個學(xué)生和家長發(fā)生了矛盾，賭氣之后連體育中考都不來了。這可把楊鳳麗急壞了！她千方百計和家長一起把學(xué)生動員回來，當(dāng)學(xué)生重新出現(xiàn)在考場賽道上，她沒有一句責(zé)備的話，她知道，這名學(xué)生此刻更需要包容、關(guān)愛與鼓勵，她帶領(lǐng)全班其余的71位同學(xué)，在運動場外圍齊聲為這名學(xué)生加油吶喊。當(dāng)天晚上，她收到這個學(xué)生一封超長的手機短信，告訴她自己的一系列苦惱，以及對楊老師的感激之情。

十七年來，一批批學(xué)生從她面前起航，有如展翅的雄鷹振臂高飛，有的最終考上了清華、人大、華北電力大學(xué)，有的還考上了港大、香港中文大學(xué)，也有的在國外深造。這些早已畢業(yè)了的學(xué)子，一到節(jié)假日，都要三五成群，相邀著回來看看楊老師，給老師一個深情擁抱，聽一席殷殷叮嚀。

“您不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)動力，還給我們編織了一個遙遠的夢想，讓我們知道遠航！”

“您不僅教給我們知識，還讓我們愛上了生活！”

“您的寬容與對所有人一視同仁的愛，讓我們知道，你從心底里愛著我們每個人！”

……

這樣的感激，出自學(xué)生的肺腑。說到自己的教學(xué)成績，楊鳳麗卻慶幸自己培養(yǎng)了學(xué)生的感恩之心。要做學(xué)生永遠的知心朋友！這是她的人生座右銘，也是她成功的法寶。但她也知道，臺上一分鐘，臺下十年功；學(xué)高為師，身正為范；給人一碗水，自己要有長流水。所以，在教學(xué)之余，她總是樂于上進，不斷地學(xué)習(xí)。她常常研習(xí)教育理論、教育管理的經(jīng)典著作，她追蹤生物、化學(xué)學(xué)科教育最前沿的理論和策略，潛心鉆研教材精心備課，深入學(xué)生傾聽他們最真實的聲音，她虛心向同事、前輩請教，從而形成了以學(xué)生的發(fā)展為中心，激情有趣、鮮活生動的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生喜愛。她總是不斷地反思總結(jié)優(yōu)化自己的課堂教學(xué)。她把學(xué)習(xí)和思考的結(jié)果行諸筆端，幾年來，已經(jīng)發(fā)表了數(shù)十篇教學(xué)論文。

多年的努力，優(yōu)秀的教學(xué)業(yè)績和突出的教研能力也使她逐漸受到了省、州教育部門的關(guān)注。她曾受聘為云南省初中學(xué)業(yè)水平考試生物學(xué)科命題，多次參加《云南省初中學(xué)業(yè)水平標準與考試說明·生物學(xué)》一書的審定，受邀為各級中考研討會做復(fù)習(xí)備考專題講座。為推動全州教育系統(tǒng)的科研隊伍建設(shè)，推進人才強州和質(zhì)量興州戰(zhàn)略的落實，2015年，大理州教育局啟動首批中小學(xué)學(xué)術(shù)工作站建設(shè)，由楊鳳麗主持參評的下關(guān)一中初中部生物學(xué)術(shù)工作站從37個申報單位中脫穎而出，成為全州16個獲批的單位之一，也是全州僅有的兩個初中學(xué)術(shù)工作站之一。一年多來，她帶領(lǐng)著團隊的老師，積極進行課題研究和教育教學(xué)實踐研究活動，破解教育教學(xué)中存在的難題，深入各縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，上示范課、搞講座、做研討，分享研究成果，在全市乃至全州生物學(xué)科教育教學(xué)中發(fā)揮了帶動、示范和引領(lǐng)作用。

十七年來，因優(yōu)異的教學(xué)成績和較高的師德修養(yǎng)，楊鳳麗先后被大理市人民政府表彰為“文明教師”、被大理州人民政府表彰為“優(yōu)秀教師”、被中共云南省委高校工委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，榮獲“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”“優(yōu)秀班主任”等各種級別的表彰四十余項。同時，當(dāng)選為大理州第八次黨代會代表、大理州青年聯(lián)合會委員、大理州婦女兒童發(fā)展規(guī)劃評估專家、大理州關(guān)心下一代工作委員會特邀委員等。在人生的道路上，她始終不忘初心，用“做學(xué)生永遠的朋友”的人生箴言，譜寫了一個人民教師的光輝篇章。