高校服裝表演專業(yè)開設美容營養(yǎng)學的重要性

任海洋 （江漢大學 430000）

高校服裝表演專業(yè)開設美容營養(yǎng)學的重要性

任海洋 （江漢大學 430000）

高校服裝表演專業(yè)對美容營養(yǎng)學的開設會為更多學生帶來長遠的利益。它可以通過促進人體健康來達到延緩衰老的目的，是美容醫(yī)學領域的一個新的研究方向。服裝模特是一門非常辛苦的職業(yè)，模特的工作不僅是在演出的舞臺上，還需要長時間的試裝和彩排，長時間不能休息，長時間帶妝，吃飯不及時都是工作時的常態(tài)，可以說是非常辛苦的，本文試圖從高校服裝表演專業(yè)學生自身的利益作為出發(fā)點來探討美容營養(yǎng)學課程的開設。

美容； 營養(yǎng)學； 表演教學； 模特培養(yǎng)

人體美容是美容營養(yǎng)學的目的，美容醫(yī)學和營養(yǎng)學是美容營養(yǎng)學的基礎，美容營養(yǎng)學是為了防治營養(yǎng)失衡所導致美容相關疾病的一門科學，而它的防治方法就是制定合理的膳食和營養(yǎng)。它可以通過促進人體健康來達到延緩衰老的目的，是美容醫(yī)學領域的一個新的研究方向。對于健康和美容這些方面，人們的意識在不斷的增強，這是一個必然的趨勢，因為前美容醫(yī)學、營養(yǎng)學等學科研究領域都得到了很大的擴展，隨著人們對美容營養(yǎng)學研究內容的關注的不斷增強，美容營養(yǎng)學的研究內容也在慢慢融入到人們的生活當中。

一、開設美容營養(yǎng)學的意義

當前我國服裝行業(yè)正在進行快速的發(fā)展，隨著這種發(fā)展服裝專業(yè)學生也在不斷提高對自身的要求，不斷的對自我進行完善，不斷追求進步。當前人們不僅對外表美更加注重，對內在的健康也更加重視，大學生人群更是如此，對于“健康的人才可能是美的”這一點都有了更深刻的認識。但是人們也只是單純的重視，卻沒有基本的科學作為支持。服裝模特是一門非常辛苦的職業(yè)，模特的工作不僅是在演出的舞臺上，還需要長時間的試裝和彩排，長時間不能休息，長時間帶妝，吃飯不及時都是工作時的常態(tài)，可以說是非常辛苦的，模特的身體隨著這種工作中常見的非正常生活狀態(tài)就會很容易出現(xiàn)很多非正常的信號，比如，精神衰弱、貧血、營養(yǎng)失衡、皮膚出現(xiàn)各種問題等等，這些都是身體發(fā)出的警報。因此我們首先需要面對的就是怎樣面對這些身體問題。高校課堂開設美容營養(yǎng)學課程的重要性由此就很好的體現(xiàn)出來。健康減肥、營養(yǎng)素的攝取、皮膚基礎學、機體排毒等等都是美容營養(yǎng)學所關注的核心這門科目所關注的核心。而服裝表演專業(yè)學生延長自己事業(yè)生命力的關鍵問題就是怎樣保養(yǎng)自己的身體和皮膚。所以，服裝表演專業(yè)學生學習美容營養(yǎng)學課程不僅可以更好的保養(yǎng)自己的身心，還可以更好的拓展自己事業(yè)發(fā)展的道路。

二、課程的實施

1.課程的實施與開課現(xiàn)狀

比如，哈師大針對服裝表演專業(yè)學生開設美容營養(yǎng)學這門必修課已經三年了，學生通過這三年對美容營養(yǎng)學課程的學習都獲得了非常大的幫助。學生也能深刻的認識到學習這門課程的目的。充分了解了人體必需獲得充足并且均衡的營養(yǎng)素，才能使全身洗標得到充足的養(yǎng)分，各個組織、器官和系統(tǒng)才能發(fā)揮正常的生理機能，人體才能進行正常的生理代謝，也只有這樣才能使人的反應更加迅速，精力更加充沛，動作更加敏捷，渾身上下都充滿活力，由內而外散發(fā)出一種健康美。美容營養(yǎng)學當中的一個重點也是難點就是皮膚基礎學，我們在對皮膚基礎學進行課堂講解時通常是分成兩大方面，這是因為對于服裝表演專業(yè)學生來說，美的一個重要外在表現(xiàn)就是皮膚狀態(tài)。首先，有很多因素都可以對皮膚產生影響，比如陽光、濕度、污染等等因素，但是最主要的內在因素就是營養(yǎng)。對皮膚來說營養(yǎng)素所產生的各種作用在皮膚基礎學的課堂講解中就可以體現(xiàn)出來。其次，皮膚護理、排毒等內容是皮膚基礎學第一章節(jié)的重點教學內容，其目的就是對皮膚保養(yǎng)、卸妝、皮膚護理等等服裝表演專業(yè)學生會遇到的一些問題進行前期教述。

2.提升輔導員職業(yè)素養(yǎng)

當前很多專業(yè)學院的招生規(guī)模在逐漸擴大，學生的素質卻在逐年降低，在學校教育管理工作中輔導員隊伍所發(fā)揮的作用就顯得越來越重要。作為學院的輔導員，應該具備高度的事業(yè)心和責任感來對待學生。要具備奉獻精神，在工作中要腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)。要時時刻刻愛護和關心學生，始終將學生的全面發(fā)展放在最高位置。而為了更好的了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，就應該經常融入到學生之間，和他們打成一片，從而更好的解決這些問題。還應該具備雷厲風行的工作作風。在工作中要克服急躁和畏難情緒，用更大的耐心去進行思想教育工作，工作方法也應該更加細心。要做學生的良師益友，加強自身的修養(yǎng)。面對問題要積極主動的去解決，遇到困難不推諉。講原則、講紀律、講團結、講黨性、不徇私情。在遇到重大問題時要及時進行請示與匯報。工作要講究高效率、要具備嚴格的計劃性和科學性。對待所有學生要一視同仁，公正的處理問題，嚴格避免親疏有別。對自己要進行嚴格要求，言行一致，在工作中要以身作則，在對學生提出要求的同時自己首先要為學生做出榜樣，盡自己的努力為學校的穩(wěn)定、發(fā)展提供幫助。

3.強化對策

當前很多學院招生規(guī)模的擴大很大程度上改變了學情，這就對輔導員隊伍提出了要求，不但要求隊伍年輕化、專業(yè)化、高學歷化，同時對工作經驗和工作技能方面也提出越來越高的要求。學院應該對輔導員進行系統(tǒng)科學的培訓，這樣才能應對學生思想政治工作內容的變化。在對輔導員進行培訓時，想要獲得更好的效果就應該采用循序漸進的方法，應該做好科學系統(tǒng)的規(guī)劃，比如，安排有經驗的老輔導員對新輔導員進行培訓講解，利用自身工作中的實踐來幫助新輔導員掌握解決問題的方法，使他們在進入實際工作時更加順利。隨著新輔導員對工作理解的不斷加深，就可以對工作方法進行理論提升，在通過專家講座來提高輔導員的基本素質，專家講座還可以將包括學生工作隊伍建設、學生工作研究、學生心理等大量的知識傳授給學生。最后，素質拓展訓練也可以在很大程度上提高新輔導員心理與生理上的承受能力，對團隊、信任、溝通等概念進行更深刻的理解。

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