“起跑線”你選對了嗎？

深夜刷朋友圈，看到一位原來我電視臺工作時候已婚未育的女同事感慨：“雖然我還是個吃瓜群眾，但剛剛過去的幼升小，還是讓我感覺看了一場災難恐怖片！”

上周末，南京的一位女友來訪，兒子5歲，上幼兒園中班，這會兒要開始著手找小學了。家門口對口的公辦小學還不錯，有沒有必要再去試試私立學校的面試？可是萬一真的被私立錄取了，又感覺自己在經(jīng)濟上沒什么信心，到時會對孩子造成影響。末了，她自己總結：其實說到底，我就是對自己不自信。

現(xiàn)在說起這些事情，我自己感覺有點無關痛癢，可去年這個時候，我也水深火熱地輾轉在女兒的幼升小里面。我的一位好友，在等待兒子心儀學校的通知書期間，整夜失眠，緊張得全身起疹子。我記得在她等到學校錄取電話后語音微信我的那一刻，嚎啕大哭。

那種擇校的糾結、生怕錯過任何心儀學校信息的焦慮、沒拿到錄取通知書之前的煎熬，是沒經(jīng)歷過幼升小的父母永遠不會知道的滋味。

都說中國現(xiàn)在教育是“變態(tài)的教育、畸形的教育”，那我們?yōu)槿烁改甘紫鹊冒炎约旱娜^擺擺正、把家庭的三觀擺擺正啊！選學校跟找對象很像，三觀一致才能愉快地走到一起，說到底就是“合適”。沒有人比父母更懂自己的孩子，你的孩子是什么風格？學霸？玩霸？體育霸？上海那么多名校，并不是所有的名校都適合你的孩子，每個學校都有自己的風格和教育理念，只有找對合適的學校，孩子才會在里面如魚得水。

我自認為不是一個雞血的媽媽，還是希望女兒有時間能按照她自己的意愿安排課余活動，并不希望她的生活里只有補課和興趣班。所以那種雞血風格的名校當時我一概沒考慮。不然孩子即使有幸被錄取了，接下來的小學生活，一家人估計都會被不一致的三觀折磨。

其實現(xiàn)在的幼升小擇校，擇的并不僅僅是一所小學那么簡單。它基本就確定了孩子和你們小家未來的發(fā)展方向，讀公立的還是讀私立的？讀私立的話，是讀體制內參加高考路線的私立，還是體制外將來出國留學的私立？因為這些學校教育的理念、教材、注重培養(yǎng)和鍛煉的方向是截然不同的。這些都是我們作為父母必須前瞻的事情。

現(xiàn)在因為學校實行“減負”，學生在學校里學得少了，念公立學校就代表著父母、孩子要花大量的金錢精力在課外的輔導補課上;好的私立學校，學校里是學得充實了，課外活動也很豐富，但一旦走了這條路，你的孩子就很難有機會再回到體制內高考的路線上去了。人的精力是有限的，快樂教育出來的孩子怎么能在高考時候拼得過題海戰(zhàn)術培養(yǎng)出來的孩子呢？所以將來能不能負擔得起孩子一系列出國留學的費用，也是小家庭必須考慮的重要因素。

每個孩子的特性、長處不一樣，對學習能力的感悟也不一樣。每個父母都覺得自己的孩子是聰明的、獨一無二的，能理解大家擠破了頭，都想把孩子送到名氣大的、升學率高的學校。但我覺得千萬不要一窩蜂盲從，也切不可“據(jù)說”、“聽說”，找適合的學校一定要自己親力親為去考察、體驗。最終找個教育理念相當、尊重孩子個性發(fā)展、和整個家庭三觀契合的學校，才是真正適合孩子發(fā)展的學校！

上個月，女兒拿著一只代表他們班吉祥物的長頸鹿公仔回家，班里每個星期抽簽給兩個小朋友帶回家，下周再還回去繼續(xù)抽簽。女兒因為太開心，周末走到哪兒都帶著這只長頸鹿，結果不知道在哪里給弄丟了。家里正好有一只幾乎長得跟原來那只一模一樣的長頸鹿公仔，只不過身上的斑點比原來那只稍微深一點。我讓女兒先拿著家里的這只去，但要如實告訴老師。周一去上學的時候，女兒其實是有點擔心的，害怕老師會批評。下午接她放學，我問她情況如何？她很開心地回答我：Ms. Anna一點都沒批評我，她說我一定是給長頸鹿喝咖啡了。女兒不會受批評是我預想到的結果，因為我對她的學校和老師有足夠的信心，沒想到她的老師更機智、更幽默，輕松化解了孩子的焦慮。

父母和學校的三觀應該是同步的，孩子每天去學校應該是快樂和期盼的，他們需要在學校良好的氛圍、知識的海洋和熱情的友誼里健康地成長，而不是被焦慮、緊張、擔憂、不自信淹沒。