不只是一門課程，更是一場“綠色行動”

文 | 許守武

不只是一門課程，更是一場“綠色行動”

文 | 許守武

澄海實驗高級中學(xué)位于韓江之濱，背靠層巒疊翠的花果山，南迎始建于明代的冠山書院，是全國第四批綠色表彰學(xué)校，廣東省國家級示范高中。學(xué)校秉承“辦有靈魂的教育，育有底氣的新人”的辦學(xué)宗旨，著力打造充滿生命質(zhì)感的“綠色·行動”校本系列課程。

“綠色·行動”校本課程以人本主義教育理論和陶行知“做中學(xué)”教育思想為指導(dǎo)，完善學(xué)校課程體系。開設(shè)了“生命教育與生涯輔導(dǎo)”“生態(tài)教育與環(huán)保科技”“國學(xué)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”“藝術(shù)專業(yè)與體育競技”“社團(tuán)實踐與義工服務(wù)”五個校本系列課程。

生命教育與生涯輔導(dǎo)課程 敬畏生命，規(guī)劃人生 ,幫助中學(xué)生認(rèn)識、理解生命的意義，學(xué)會尊重生命、關(guān)愛生命、珍惜生命，關(guān)注青春期身體和心理健康，學(xué)會生涯規(guī)劃。該課程幫助中學(xué)生認(rèn)識、理解生命的意義，提升了學(xué)生的生命價值和生命質(zhì)量，使學(xué)生能夠主動、健康、全面發(fā)展。

生態(tài)教育與環(huán)?？萍颊n程 正確認(rèn)識自然環(huán)境的規(guī)律及其價值，提高學(xué)生對自然環(huán)境的情感、審美情趣和鑒賞的能力，獲得保護(hù)和促進(jìn)生態(tài)環(huán)境的知識、態(tài)度、價值觀、責(zé)任感和技能，創(chuàng)建生態(tài)文明，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

國學(xué)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)課程 引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)同、接受傳統(tǒng)美德，傳承和保護(hù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有效促進(jìn)道德認(rèn)知和內(nèi)化，提高道德修養(yǎng)水平，并訴諸實踐。該課程的開發(fā)使學(xué)生感受到了中華文化的博大精深，增強(qiáng)了傳承民族文化、提高道德素養(yǎng)的意識。

藝術(shù)專業(yè)與體育競技課程 辦好藝術(shù)加強(qiáng)班和體育競技運(yùn)動隊，把學(xué)生的差異化作為資源加以重視和開發(fā)，將藝術(shù)加強(qiáng)班和學(xué)生運(yùn)動隊的管理經(jīng)驗輻射到其他非特長類教學(xué)當(dāng)中，尊重個性，發(fā)揚(yáng)特長。該課程的開發(fā)促進(jìn)了素質(zhì)教育的開展，挖掘了學(xué)生的潛能，使校園洋溢著濃濃的藝術(shù)氣息，生機(jī)勃發(fā)，實現(xiàn)了“人各有才，人盡其才，人人成才”的目標(biāo)。

社團(tuán)實踐與義工服務(wù)課程 在實踐、體驗、領(lǐng)悟、服務(wù)的過程中掌握本領(lǐng)，豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和社會活動經(jīng)驗。該課程開闊了學(xué)生視野，陶冶了學(xué)生情操，啟迪了學(xué)生思維，發(fā)展了學(xué)生個性特長，用實際行動貫徹落實志愿者服務(wù)精神，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

“綠色·行動”校本系列課程各部分之間既相對獨(dú)立又相互依存，圍繞“綠色·行動”發(fā)展性校本課程總目標(biāo)，形成層次分明、特色突出的跨學(xué)科、綜合性、發(fā)展性校本課程。

課程確立了教師和學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，充分尊重了教師與學(xué)生的生命價值，發(fā)揮教育在促進(jìn)人的生命價值方面的基礎(chǔ)性作用。隨著《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》總體框架的正式公布，“綠色·行動”校本系列課程結(jié)合了高中學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的培育目標(biāo)，充分利用本地專業(yè)部門和家長的力量，探索和豐富課程內(nèi)涵，健全組織管理結(jié)構(gòu)和課程評價標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善課程體系，全方位、高品質(zhì)打造綠色教育文化，推動學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)。

“綠色·行動”校本課程開發(fā)擦亮教育教學(xué)品牌，讓學(xué)校文化和榮譽(yù)品牌發(fā)揮教育效應(yīng)，引起了各級教育、環(huán)保部門的關(guān)注，學(xué)校承辦了汕頭市“綠色學(xué)?！爆F(xiàn)場會，積極發(fā)揮輻射性作用，扶持多所學(xué)校成功申報各級綠色學(xué)校，在本地區(qū)高中教育中產(chǎn)生良好的示范作用。近年來，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，成績持續(xù)攀升。

（作者單位：廣東省汕頭市澄海實驗高級中學(xué)）

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