虛實(shí)結(jié)合的航空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

陳菊蘭 石靜

摘 要：結(jié)合航空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，闡述了建設(shè)“虛實(shí)結(jié)合”的實(shí)訓(xùn)基地的必要性；介紹了成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院航空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的實(shí)訓(xùn)設(shè)備、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及建設(shè)成效。通過(guò)六年教學(xué)實(shí)踐證明，采用虛實(shí)結(jié)合的方式進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教學(xué)，能夠有效提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力，使學(xué)生快速適應(yīng)崗位需求。

關(guān)鍵詞：虛實(shí)結(jié)合；航空電子；維修；實(shí)訓(xùn)基地

隨著民航業(yè)的快速發(fā)展，對(duì)飛機(jī)維修及部附件維修人員的需求量越來(lái)越大，航空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)面向航空維修行業(yè)生產(chǎn)一線，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握必備的航空電子設(shè)備維修基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí)，具備飛機(jī)航線維修、飛機(jī)定檢維修、航空器電子附件維修和航空器電氣附件維修的基本工作能力，具有“嚴(yán)謹(jǐn)、審慎、精細(xì)、誠(chéng)實(shí)”的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

為了實(shí)現(xiàn)航空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，使學(xué)生更好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握專(zhuān)業(yè)技能，本專(zhuān)業(yè)建立了基于“空客A320維護(hù)模擬器與實(shí)體波音B737飛機(jī)”相結(jié)合的實(shí)訓(xùn)基地。

1 虛實(shí)結(jié)合的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的必要性

在真實(shí)的飛機(jī)上進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練，可以讓學(xué)生熟悉真實(shí)的工作場(chǎng)景，對(duì)學(xué)生實(shí)踐技能提升最有效果，但是也存在如下問(wèn)題：

1.1 真實(shí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容危害大、破環(huán)強(qiáng)

飛機(jī)上的部分系統(tǒng)在工作時(shí)會(huì)危害人身和環(huán)境安全，如雷達(dá)系統(tǒng)在工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生很大的輻射，進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)試車(chē)時(shí)會(huì)對(duì)周?chē)鷫木钞a(chǎn)生很大的干擾等。

1.2 真實(shí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備成本高

真實(shí)的航材不僅成本高，而且購(gòu)買(mǎi)渠道有限，設(shè)備出現(xiàn)故障后，維修費(fèi)用高。

1.3 部分實(shí)訓(xùn)不可及

飛機(jī)上面的很多故障在地面上無(wú)法重現(xiàn)，無(wú)法進(jìn)行對(duì)這類(lèi)故障的排除訓(xùn)練。

通過(guò)仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，可以很好的彌補(bǔ)以上的不足之處。

A320仿真訓(xùn)練器是一種仿真軟件與航線可更換件的仿真硬件相結(jié)合的模擬機(jī)，遵循空客320飛機(jī)維護(hù)手冊(cè)標(biāo)準(zhǔn)，可以提供虛擬的工作場(chǎng)景，滿足系統(tǒng)認(rèn)知、系統(tǒng)操作、系統(tǒng)拆裝、系統(tǒng)測(cè)試、故障分析和故障診斷等多個(gè)層面由淺入深的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)要求，能夠有效的培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用專(zhuān)業(yè)課程知識(shí)解決實(shí)際工程應(yīng)用問(wèn)題的能力。

2 虛實(shí)結(jié)合的航空電子設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)基地組成

航空電子設(shè)備維修實(shí)訓(xùn)基地包括一個(gè)真實(shí)的B737飛機(jī)和一個(gè)“基于A320飛機(jī)維修仿真設(shè)備”的仿真實(shí)訓(xùn)中心。仿真實(shí)訓(xùn)中心包括自主學(xué)習(xí)教室、航空維修綜合實(shí)訓(xùn)室、航空電子設(shè)備內(nèi)場(chǎng)維修實(shí)訓(xùn)室三個(gè)實(shí)訓(xùn)室。

2.1 自主學(xué)習(xí)教室（CBT）

自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)里面包含有1臺(tái)教師席位和50臺(tái)學(xué)生席位和一臺(tái)服務(wù)器，所有的教學(xué)資源都存放在服務(wù)器中，TCP/IP網(wǎng)絡(luò)連接組成成了一個(gè)局域網(wǎng)絡(luò)，可學(xué)習(xí)常見(jiàn)飛機(jī)系統(tǒng)如飛機(jī)導(dǎo)航系統(tǒng)、儀表系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)功用、組成、基本原理、結(jié)構(gòu)和布局；機(jī)載設(shè)備常見(jiàn)故障及分析等。

2.2 航空維修綜合實(shí)訓(xùn)室

航空維修綜合訓(xùn)練室分1個(gè)教師控制席位、1個(gè)教師操作席位和10個(gè)學(xué)生操作席位，各席位通過(guò)TCP/IP網(wǎng)絡(luò)連接組成（見(jiàn)圖1），可對(duì)飛機(jī)各系統(tǒng)原理，常見(jiàn)故障及排故流程進(jìn)行綜合訓(xùn)練。

2.3 航空電子設(shè)備內(nèi)場(chǎng)維修實(shí)訓(xùn)室

航空電子設(shè)備內(nèi)場(chǎng)維修實(shí)訓(xùn)室主要包含三套ADS仿真設(shè)備和三套VOR仿真設(shè)備，仿真實(shí)現(xiàn)甚高頻通訊系統(tǒng)內(nèi)場(chǎng)維修檢查、測(cè)試與排故訓(xùn)練，大氣數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)內(nèi)場(chǎng)維修檢查、測(cè)試和排故訓(xùn)練。

3 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)成效

（1）滿足專(zhuān)業(yè)課程實(shí)訓(xùn)需求。每年開(kāi)設(shè)飛機(jī)導(dǎo)航系統(tǒng)、飛機(jī)電氣系統(tǒng)、機(jī)載電子故障診斷等11門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程，提高了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能。（2）在我校的航空機(jī)務(wù)人才培養(yǎng)研討會(huì)上，實(shí)訓(xùn)基地得到了民航總局領(lǐng)導(dǎo)及行業(yè)內(nèi)專(zhuān)家的高度肯定。（3）實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)能有效支持區(qū)域內(nèi)航空企業(yè)和國(guó)防建設(shè)，對(duì)國(guó)內(nèi)同類(lèi)院校實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)具有示范和輻射作用。自實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)以來(lái)，每年有不少于30家企業(yè)或院校到校進(jìn)行參觀、調(diào)研。（4）實(shí)訓(xùn)基地可以對(duì)外進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，如對(duì)川航員工，某飛機(jī)設(shè)計(jì)院的新員工進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。（5）開(kāi)發(fā)出2015省級(jí)精品資源課程《飛機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)》部分實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。（6）成功申報(bào)2016四川省高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目《空中客車(chē)A320飛機(jī)維修仿真訓(xùn)練中心》。

4 結(jié)論

通過(guò)六年教學(xué)實(shí)踐證明，采用虛實(shí)結(jié)合的方式進(jìn)行航空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)，能夠有效提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力，使學(xué)生快速適應(yīng)崗位需求，此種實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)模式可以在航空類(lèi)院校中推廣應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)：

[1] 李長(zhǎng)奇.民用航空電子系統(tǒng)概論[M].北京：1992：15-75.

[2] 蔡紅霞.虛擬仿真原理與應(yīng)用[M].上海大學(xué)出版社，2010.

[3] 楊國(guó)良.實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)的實(shí)踐與探索[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索，2006（4）：478-479

[4] 康鳳舉.現(xiàn)代仿真技術(shù)與應(yīng)用[M].北京：國(guó)防工業(yè)出版社，2001：1-42.

作者簡(jiǎn)介：陳菊蘭（1986-），女，漢族，湖北仙桃人，碩士，助教，航空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)方向；石靜（1982-），女，漢族，山東濟(jì)寧人，碩士，講師，航空電子設(shè)備維修專(zhuān)業(yè)方向。