《小城憶舊》“回憶”的敘述學(xué)

摘 要：《小城憶舊》敘述了某年中秋節(jié)“我”與同事前往河西走廊一個(gè)小縣城出差時(shí)，由小旅館一盞黑忽忽的煤油燈所引發(fā)的對(duì)往事的回憶。本文將從敘述學(xué)角度來(lái)分析這部小說(shuō)，通過(guò)“我”先后的情感變化來(lái)折射老孫頭性格中所隱藏著的勤勞、嚴(yán)謹(jǐn)、淳樸與無(wú)私，以及文中所蘊(yùn)含的深刻主旨。

關(guān)鍵詞：《小城憶舊》；回憶；敘述學(xué)

作者簡(jiǎn)介：劉娟，女，漢族，甘肅天水人，文學(xué)碩士，西北師范大學(xué)文學(xué)院比較文學(xué)與世界文學(xué)專業(yè)，研究方向：比較文學(xué)。

[中圖分類號(hào)]：I206 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2017）-18-0-01

（一）

我們都知道，敘述本身就包含了一個(gè)雙重的時(shí)間序列：故事時(shí)間和敘述時(shí)間。熱奈特將這種文本時(shí)間與故事時(shí)間不一致的現(xiàn)象稱之為“時(shí)間倒錯(cuò)”，并將其分為倒敘和預(yù)敘，前者講在事件發(fā)生之后講述所發(fā)生事實(shí)，而后者指的是提前講述某個(gè)從故事時(shí)間來(lái)說(shuō)后來(lái)發(fā)生的事件的手段。

《小城憶舊》采用了倒敘的敘述方式。敘述時(shí)間是1956年，故事時(shí)間為作者剛?cè)腓F路部工作時(shí)。主要人物是“我”與“老孫頭”，故事圍繞“我”向老孫頭學(xué)習(xí)掛燈而展開(kāi)。小說(shuō)共三部分。第一部分，交代故事背景以及旅館情況；第二部分是故事核心。講述了“我”對(duì)老孫頭由對(duì)抗到合作態(tài)度變化，以及由不喜歡到喜歡的感情變化。第三部分，寫(xiě)同事醒來(lái)，“我”的思緒被打斷，看到滿月的銀光瀉滿了屋子，感覺(jué)油燈有點(diǎn)多余，將之一口氣吹滅了。從而回憶結(jié)束，又回到了現(xiàn)實(shí)中。

（二）

敘述視角是敘述文學(xué)體裁的一個(gè)重要問(wèn)題，童慶炳在其編著的《文學(xué)理論教程》中將視角定義為“角度，也稱為聚焦，即作品中對(duì)故事內(nèi)容進(jìn)行觀察和講述的角度?！盵1]從視閾的限制分類，敘述視角大致可以分為三種，即全知敘述、限知敘述、純客觀敘述。《小城憶舊》采用了第一人稱全知視角敘述的方式，在敘述中無(wú)所不知，無(wú)處不在。作者采用全知視角的方式來(lái)交代了敘述背景，包括時(shí)間、氣候以及旅館設(shè)備。從全知全能的敘述角度，讀者了解到了掛燈是一項(xiàng)什么樣的工作，以及“我”向老孫頭學(xué)習(xí)掛燈期間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

全知全能的敘述視角和作者型的敘述聲音使得小說(shuō)中敘述者和作者之間形成實(shí)在的對(duì)應(yīng)，強(qiáng)化了敘述聲音的真實(shí)性和權(quán)威性。通過(guò)第一人稱代詞“我”的指向先引領(lǐng)讀者走向某年中秋節(jié)，與同事一同出差前往的河西走廊一個(gè)小縣城的旅館里。第二步再引領(lǐng)讀者進(jìn)入敘述者剛?cè)腓F道部工作時(shí)的一個(gè)小車站內(nèi)。最后，再把讀者拉回到小縣城的旅館中。這種敘述，像極了影視作品中的畫(huà)外音，使得小說(shuō)更具有立體感和畫(huà)面感?？v觀整篇文章，敘述者不僅僅在講故事，他明顯在行使著作者的功能，從而使自己也使讀者成為作品中不可或缺的角色。

（三）

《小城憶舊》通過(guò)作者由一盞煤油燈所引發(fā)的回憶而來(lái)。文中作者有交代，老孫頭其實(shí)就是個(gè)倔老頭。那么這個(gè)倔老頭就為什么會(huì)讓“我”念念不忘呢？經(jīng)過(guò)推算，故事時(shí)間與敘述時(shí)間相差近20年，但是文章中卻有很多的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，讓人仿佛覺(jué)得事件就發(fā)生在昨天。很顯然，作者是有意要將讀者引向道德判斷的歧路口，其目的是為了展示老孫頭性格的另一面。

文中出現(xiàn)了多處細(xì)節(jié)描寫(xiě)，他參加完女兒的婚宴回來(lái)后，提起煤油燈掂了掂，沉著臉對(duì)“我”說(shuō)：“起晚了吧！”除此之外，當(dāng)老孫頭發(fā)現(xiàn)“我”穿著不防滑的鞋子上梯子掛燈時(shí)，他孫頭毫不留情的喊“我”下來(lái)，并打發(fā)“我”回去換鞋。在“我”遭遇大風(fēng)，信號(hào)燈熄滅的那晚，他帶來(lái)新燈罩救急。文中也有大篇幅的描寫(xiě)“我”對(duì)老孫頭態(tài)度以及情感的變化。最開(kāi)始學(xué)習(xí)掛燈時(shí)，“我”常因?yàn)樗罄锞髿獾脺喩聿皇娣髞?lái)因?yàn)樗麌Z叨“我”晚起，以及走路太快而撒出燈油時(shí)，我便會(huì)頂他幾句。后來(lái)他拿出自家舍不得用的帆布來(lái)做燈罩為我解圍時(shí)，“我”對(duì)他心存感激，并想起了已故的父親。老孫頭通過(guò)掂一個(gè)個(gè)煤油燈的份量，來(lái)證明“我”是否晚起時(shí)，是為了顯示他作為老師傅的權(quán)威與尊嚴(yán)還是對(duì)公家資源浪費(fèi)的不舍；一塊厚帆布在當(dāng)時(shí)社會(huì)也是彌足珍貴的。老孫頭讓老伴減掉這塊家里一直都舍不得用的厚帆布做燈罩時(shí)，有過(guò)猶豫嗎？這些看來(lái)是基于人性的正常追問(wèn)，作者都避而不談。本文只是極力通過(guò)“我”前后對(duì)老孫頭的態(tài)度變化，從而通過(guò)“我”的情感反應(yīng)來(lái)折射老孫頭性格中所隱藏著的勤勞、嚴(yán)謹(jǐn)、淳樸、無(wú)私、大度，以及我對(duì)他濃濃的思念與懷敬之情。

結(jié)語(yǔ)：

《小城憶舊》采用了第一人稱全知全能敘述視角，故事層與話語(yǔ)層界限分明，由一盞煤油燈所引發(fā)的回憶而來(lái)。通過(guò)“我”對(duì)老孫頭的情感轉(zhuǎn)變，折射出老孫頭性格中所隱藏著的勤勞、嚴(yán)謹(jǐn)、淳樸、無(wú)私與大度。文章末尾寫(xiě)到：“這時(shí)候，滿月的銀光瀉滿了屋內(nèi)，我看到那盞燈有點(diǎn)多余了，一口氣把它吹滅┉。”[2]與前文老孫頭節(jié)約用油的舉動(dòng)相呼應(yīng)。體現(xiàn)了作者對(duì)老孫頭美好品質(zhì)的贊揚(yáng)以及將這種品質(zhì)傳承的決心。

注釋：

[1]童慶炳.《文學(xué)理論教程》.高等教育出版社.第四卷.2010：250.

[2]滕洪濤.《小城憶舊》：112.

參考文獻(xiàn)：

[1]滕洪濤.《小城憶舊》.

[2]王小英編選.《敘述學(xué)研究資料》.2016.

[3]童慶炳主編.《文學(xué)理論教程》.高等教育出版社.第四卷.2010.

[5]申丹.《敘述學(xué)與小說(shuō)文體學(xué)研究》.北京大學(xué)出版社.2004.

[6]蘇珊.S.蘭瑟.《虛構(gòu)的權(quán)威：女性作家與敘述聲音》（黃必康譯）.北京大學(xué)出版社.

[6]林雪萍.《麥琪的禮物》的敘述視角透視.福州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院.2008.

[7]王健紅.小說(shuō)敘述視角淺析.貴州大學(xué)學(xué)報(bào).2000.