文-耿銀平
猛人阿D
文-耿銀平
猛就是一種倔強(qiáng)向上的精神,人人本自擁有,只等激活。
1991年我在某高中復(fù)讀,識得阿D。他非常生猛,他和班內(nèi)男生嬉鬧時,手一劃拉,男生們都會被弄倒一片。他的力量特別大,腿像小柱子。據(jù)說他們家是武術(shù)世家,他經(jīng)常在家站樁習(xí)武打沙袋,將架子車轱轆當(dāng)啞鈴一樣舉著玩兒。
阿D的成績更猛,是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸,記憶力特好。我曾經(jīng)提問過他《中國歷史》的掌握情況,他不僅對句子中的主語、謂語等關(guān)鍵信息非常熟,連定語、狀語和補(bǔ)語,也背得滾瓜爛熟。比如北宋陳橋兵變的這一小節(jié),教材中有這樣的描述:961年初秋的一天,宋太祖宴請石守信等將領(lǐng)飲酒。席間,太祖說:“我依靠你們當(dāng)上了皇帝,但卻整夜不能安眠?!笔匦诺葐枮槭裁矗嬲f:“如果有一天,你們的部下也把黃袍加到你們身上,那時也由不得你們”。石守信等連連請罪,問該怎么辦。諸如其中的“初秋的”、“你們的”定語,他都能背得滾瓜爛熟。在最后一次全市摸底考試中,他獲得年級段第一名的好成績。根據(jù)往年的經(jīng)驗,前幾名的學(xué)生多能考上北大清華之類的名校。老師和同學(xué)們都說,猛人阿D肯定能考個猛學(xué)校。
高考成績終于公布了。阿D的成績卻讓人大跌眼鏡,分?jǐn)?shù)線僅夠省級大專線。同學(xué)紛紛追問原因。原來阿D出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤,他發(fā)現(xiàn)自己的準(zhǔn)考證不見了,遍尋吃飯住宿的地方,未果。無奈,他心急火燎地趕到考點,才發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)考證在考場書桌里。這么翻江倒海地一折騰,猛人的內(nèi)心也早已是驚濤駭浪沖云天。英語成績嚴(yán)重縮水。
人倒霉了喝涼水都會塞牙縫。大專畢業(yè)時,阿D被分配到了某市一家農(nóng)資公司的門市部,雖然是財會崗位,干的卻是賣農(nóng)藥、賣化肥等活兒。昔日學(xué)霸成為守攤的售貨員,落差實在太大。
出路不理想,怎么辦?那就考公務(wù)員吧。于是阿D拿出了昔日的高考精神,請長假準(zhǔn)備公務(wù)員考試。那段時間,他天天都在提高行政職業(yè)能力、政策理論分析能力等等,并在當(dāng)年的全市公務(wù)員考試中博得筆試第一名的好成績。按說這樣的好成績,肯定能夠順利入職。沒想到在所謂的面試考核中,卻被無情淘汰了。有才能還沒有機(jī)會,那段時間,阿D的面孔多了一些憤懣和無奈。不少人都會認(rèn)為阿D會一蹶不振,他卻做出另一個決定:考研。
那幾年,與他喝酒的機(jī)會少了,他都是在看書、背英語。夏天光著脊梁在屋里背書。
最后,不但考上了研究生,還成了南開大學(xué)會計學(xué)博士——真正的猛學(xué)校的研究生?,F(xiàn)在,阿D已經(jīng)是省城某大學(xué)的教授,還是全省會計學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)頭人,學(xué)術(shù)成果屢屢在核心期刊刊發(fā)。他的才華,此時才得到生猛地流露。
“我乃燕人張翼德也!誰敢與我決一死戰(zhàn)? ”張飛在當(dāng)陽橋頭怒吼嚇退曹兵是一種生猛,《孫子兵法》中的“不戰(zhàn)而屈人之兵”,也是一種生猛。前者的生猛是蠻力,后者的生猛是潛力,我更欣賞后者的生猛。阿D之猛,在于其彪悍的武力,更在于不屈的耐力,這才是最大的猛。
大儒王陽明說,“某于此良知之說,從百死千難中得來?!卑能做到的猛就是一種倔強(qiáng)向上的精神,人人本自擁有,只等激活。
責(zé)任編輯:劉善偉