以服務(wù)產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向的地方高?？蒲袆?chuàng)新平臺建設(shè)

鄧家耀

[摘 要] 地方高校與產(chǎn)業(yè)發(fā)展密不可分。分析地方高校面向產(chǎn)業(yè)建設(shè)科研創(chuàng)新平臺的必要性，提出其面向產(chǎn)業(yè)建設(shè)科研創(chuàng)新平臺的路徑，明確地方高校建設(shè)創(chuàng)新平臺要為地方產(chǎn)業(yè)服務(wù)。

[關(guān) 鍵 詞] 產(chǎn)業(yè)；地方高校；創(chuàng)新平臺

[中圖分類號] G648 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）25-0041-01

科研平臺是高?？萍紕?chuàng)新的重要源頭，為高校提升科技創(chuàng)新能力提供重要支撐和保障。建設(shè)科研平臺可以有效改善科研創(chuàng)新環(huán)境，增強(qiáng)科技持續(xù)發(fā)展能力，促進(jìn)高?？蒲械拈L遠(yuǎn)發(fā)展。地方本科院校在我國高等教育系統(tǒng)中占有重要地位，是高等教育體系的主體部分，大多以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為目標(biāo)，著力為地方培養(yǎng)高素質(zhì)人才，構(gòu)建科研創(chuàng)新平臺應(yīng)該面向地方產(chǎn)業(yè)，服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

一、地方高校面向產(chǎn)業(yè)建設(shè)科研創(chuàng)新平臺的必要性

（一）面向地方產(chǎn)業(yè)建設(shè)科研平臺是高校自身發(fā)展的需要

目前，地方本科院校普遍定位屬于綜合性大學(xué)，發(fā)展目標(biāo)嚴(yán)重趨同，發(fā)展特色不夠明顯，在全國高校間競爭日趨激烈的情況下，院校生存壓力不斷增大。要明顯改善這種情況，必須發(fā)揮地方高校的優(yōu)勢，融入地方產(chǎn)業(yè)，凝練特色，走差異化發(fā)展的道路，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在地方本科院校中開展科學(xué)研究工作，也要以地方產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，構(gòu)建科研創(chuàng)新平臺，開展應(yīng)用技術(shù)研發(fā)，服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提升學(xué)校服務(wù)社會的能力和水平。

（二）面向地方產(chǎn)業(yè)建設(shè)科研平臺是企業(yè)科技創(chuàng)新的需求

高?？蒲衅脚_具有先進(jìn)的研究設(shè)備、寬敞的研究場地和寬松的研究氛圍，具備較好的研究條件，但是普遍對市場需求把握不準(zhǔn)確、對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的洞察力不夠敏銳。企業(yè)具有較強(qiáng)的市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)作能力，但是自身科研和產(chǎn)品研發(fā)能力不夠。地方院校面向產(chǎn)業(yè)建設(shè)創(chuàng)新平臺，可以發(fā)揮高校和企業(yè)的優(yōu)勢，通過校企合作加快企業(yè)的科技創(chuàng)新進(jìn)程，降低其獨(dú)立科研的風(fēng)險，保證企業(yè)員工掌握最新的科技和生產(chǎn)技能，可以提高企業(yè)研發(fā)能力，提升企業(yè)競爭力，使其開拓新的市場方向，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

（三）面向地方產(chǎn)業(yè)建設(shè)科研平臺是推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要

技術(shù)創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展，產(chǎn)業(yè)要持續(xù)發(fā)展離不開源源不斷的技術(shù)創(chuàng)新。地方院校多以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為目標(biāo)，應(yīng)以地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，有針對性地構(gòu)建創(chuàng)新平臺，提高自身的科研創(chuàng)新性，提升科學(xué)研究水平，取得有利于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的研究成果，促進(jìn)產(chǎn)品創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，帶動產(chǎn)業(yè)升級，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長。

二、地方高校面向產(chǎn)業(yè)建設(shè)科研創(chuàng)新平臺的路徑

（一）面向產(chǎn)業(yè)需求，校企聯(lián)合共建科研創(chuàng)新平臺

地方高校要以行業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向開展科研活動，使研究成果服務(wù)社會需求，幫助企業(yè)解決技術(shù)難題。應(yīng)注重與企業(yè)聯(lián)合，校企共建科研創(chuàng)新平臺，發(fā)揮各自優(yōu)勢開展應(yīng)用技術(shù)研發(fā)，解決企業(yè)生產(chǎn)過程中遇到的技術(shù)瓶頸問題，產(chǎn)出企業(yè)亟須的應(yīng)用研究成果，產(chǎn)生社會經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)校企的產(chǎn)、學(xué)、研一體化。

（二）創(chuàng)新科研評價，組建研究團(tuán)隊參與平臺建設(shè)

科研平臺建設(shè)工作中，很重要的內(nèi)容是要組建結(jié)構(gòu)合理、創(chuàng)新能力強(qiáng)的科研團(tuán)隊。眾多經(jīng)驗(yàn)表明，無論科研硬平臺建設(shè)得有多好，人才的缺失勢必會引起研究工作的停滯不前，要建好一個好的科研創(chuàng)新平臺，一定要“軟硬”兼施，在構(gòu)建硬平臺的同時注重組建研究團(tuán)隊。地方院校的科研評價要打破傳統(tǒng)的評價標(biāo)準(zhǔn)，突出應(yīng)用技術(shù)成果，增加應(yīng)用技術(shù)成果的指標(biāo)，并適當(dāng)擴(kuò)大應(yīng)用技術(shù)成果指標(biāo)的比重，還要注重考量與企業(yè)的對接成效，包含校企共同承擔(dān)研究項(xiàng)目和校企聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)人才的成效等。通過創(chuàng)新科研評價體系，引導(dǎo)廣大科研人員根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求開展應(yīng)用技術(shù)研發(fā)，構(gòu)建研究團(tuán)隊，促進(jìn)校企合作平臺建設(shè)，為地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)。

（三）加快平臺建設(shè)，促進(jìn)地方產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展

依托創(chuàng)新平臺做好對外開放和對內(nèi)交流工作，加快平臺建設(shè)。設(shè)立科研平臺開放共享機(jī)制，依托儀器設(shè)備共享服務(wù)平臺，不斷提升共享儀器設(shè)備的質(zhì)量和使用效率，擴(kuò)大企業(yè)及各類技術(shù)專家、學(xué)者的參與度，為本地區(qū)的科技創(chuàng)新活動提供技術(shù)和設(shè)備支撐，幫助地區(qū)產(chǎn)業(yè)提升核心競爭力。同時，依托平臺開展形式多樣的學(xué)術(shù)交流與合作活動，促進(jìn)科技創(chuàng)新，增強(qiáng)科研平臺活力，充分發(fā)揮科研平臺的科技資源優(yōu)勢，助推地方產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。

總之，科研平臺的建設(shè)是一項(xiàng)長期、浩繁、艱巨的系統(tǒng)工程。地方高校應(yīng)利用區(qū)域社會提供的外部環(huán)境，充分發(fā)揮自身和企業(yè)的優(yōu)勢，建好科研創(chuàng)新平臺，提高應(yīng)用技術(shù)研發(fā)能力，為地方發(fā)展提供人才和科技支撐，通過高?？蒲衅脚_的輻射作用拉動地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力，推動區(qū)域產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，促成形成產(chǎn)業(yè)集群，推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提升地區(qū)整體競爭力。

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