軌道交通專業(yè)提高專業(yè)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)效果的措施

盧宇昊

[摘 要] 隨著教育的不斷發(fā)展，教學(xué)理念和教學(xué)方法得到不斷更新，對(duì)教學(xué)實(shí)踐產(chǎn)生了巨大的影響。新時(shí)期軌道交通專業(yè)作為一門重要的學(xué)科，對(duì)社會(huì)生活實(shí)踐有著深遠(yuǎn)的影響。同時(shí)隨著課程改革的不斷深入，對(duì)教學(xué)提出了更高水平的要求。就軌道交通專業(yè)來講，提高其專業(yè)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)效率是新時(shí)期的新要求。主要對(duì)軌道交通專業(yè)實(shí)訓(xùn)課現(xiàn)狀進(jìn)行分析，找到其中存在的問題，并針對(duì)存在的問題提出了一些可行的措施，希望可以起到拋磚引玉的作用。

[關(guān) 鍵 詞] 軌道交通專業(yè)；專業(yè)實(shí)訓(xùn)；教學(xué)效率；課程改革

[中圖分類號(hào)] G712 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2017）34-0199-01

軌道交通專業(yè)作為一個(gè)實(shí)用性比較強(qiáng)的專業(yè)，在實(shí)踐中受到相關(guān)人員的高度重視，在其發(fā)展的過程中專業(yè)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)作為重要的組成部分，更是受到格外重視。隨著新理念和新方法的應(yīng)用推廣，新時(shí)期軌道交通專業(yè)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)質(zhì)量和效率有所提高，但是就具體的實(shí)踐來看，仍然存在一些問題。這些問題的存在需要引起我們的高度重視，從實(shí)踐入手，對(duì)問題進(jìn)行全面分析找到相關(guān)的解決措施，從而不斷提高整個(gè)教學(xué)的質(zhì)量和效率。

一、軌道交通專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)狀分析

軌道交通專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)是新時(shí)期課程改革對(duì)其提出的新要求，在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)狀可謂喜憂參半。對(duì)其主要作如下分析：

（一）軌道交通專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)朝著積極方向發(fā)展

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，為教育提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。同時(shí)在實(shí)踐中出現(xiàn)了許多新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，如實(shí)訓(xùn)教學(xué)法，在實(shí)訓(xùn)教學(xué)法應(yīng)用的過程中，學(xué)生學(xué)習(xí)理論和實(shí)踐得到緊密結(jié)合，對(duì)整個(gè)實(shí)踐產(chǎn)生了巨大的作用。此外，隨著教育的不斷進(jìn)步，學(xué)校的生源以及教師的綜合素質(zhì)得到不斷提高，對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的效率也產(chǎn)生了積極作用?？傊?，從整體上看，軌道交通專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量和效率得到全面提高。

（二）軌道交通實(shí)訓(xùn)教學(xué)仍然存在一些問題

軌道交通專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中不得不承認(rèn)仍然存在一些問題，這些問題的存在制約了教學(xué)有效性的提高。在調(diào)查分析之后，我認(rèn)為主要包括以下幾個(gè)方面：

1.學(xué)生參與實(shí)訓(xùn)的積極性不高

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，在實(shí)踐中需要學(xué)生積極主動(dòng)的參與實(shí)訓(xùn)，但是在調(diào)查分析之后我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)實(shí)訓(xùn)的參與積極性并不高，其中既有學(xué)生自己的原因，也有實(shí)訓(xùn)教學(xué)方面的原因，需要不斷地分析，找到解決問題的措施，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

2.教師綜合素質(zhì)與實(shí)踐不相符

在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)新的教學(xué)理念對(duì)教師提出了新的要求，其中實(shí)訓(xùn)教學(xué)的應(yīng)用，要求教師有著更強(qiáng)的綜合素質(zhì)，但是在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師的綜合素質(zhì)不能滿足實(shí)踐發(fā)展的需要，在一定程度上制約了實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量和效率的提高。

3.實(shí)訓(xùn)教學(xué)相關(guān)制度不完善

實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要有完善的制度作為保障，如學(xué)校與相關(guān)企業(yè)進(jìn)行合作，構(gòu)建緊密的聯(lián)系，為學(xué)生的實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而不斷提高整個(gè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量。但是在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)這方面的制度還不完善，影響了實(shí)訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量和效率。

二、提高軌道交通專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)效率的具體措施

在實(shí)踐中我認(rèn)為提高軌道交通專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)效率可以從以下幾個(gè)方面入手：

（一）加強(qiáng)宣傳，培養(yǎng)學(xué)生興趣

在實(shí)踐中要對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重要性和必要性進(jìn)行全面的宣傳和教育，從思想入手，提高學(xué)生的重視程度，逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而不斷提高學(xué)生參與實(shí)訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性，不斷提高整個(gè)實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量和效率。

（二）加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

在新時(shí)期要高度重視教師在學(xué)習(xí)中的作用，對(duì)教師進(jìn)行不斷培訓(xùn)，促使其專業(yè)知識(shí)技能得到不斷更新，從而進(jìn)一步適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)發(fā)展新需求。同時(shí)要引導(dǎo)教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念，在工作的過程中不斷學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)展知識(shí)層面，從而提高個(gè)人綜合素質(zhì)，適應(yīng)新時(shí)期實(shí)訓(xùn)教學(xué)新要求，從而不斷提高實(shí)訓(xùn)質(zhì)量和

效率。

（三）完善制度，提供堅(jiān)實(shí)保障

在新時(shí)期要從制度入手，為實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的保障。建立新時(shí)期的激勵(lì)制度，對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)，鼓勵(lì)教師和學(xué)生積極適應(yīng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。同時(shí)，學(xué)校要與相關(guān)企業(yè)單位建立廣泛的合作關(guān)系，在不斷實(shí)踐的過程中為學(xué)生提供多樣的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高理論和實(shí)踐的結(jié)合程度，從而不斷提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)的質(zhì)量和效率。

總之，軌道交通專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)是提高其教學(xué)質(zhì)量和效率的重要手段和措施，在實(shí)踐中受到高度重視。在實(shí)訓(xùn)課中學(xué)生學(xué)習(xí)的理論和實(shí)踐得到結(jié)合，同時(shí)理論得到具體的實(shí)踐應(yīng)用，從而不斷提高自身對(duì)理論知識(shí)的理解，提高整體學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率。此外，通過實(shí)訓(xùn)教學(xué)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)，對(duì)新時(shí)期出現(xiàn)的新理念和新方法進(jìn)行試驗(yàn)，從而進(jìn)行不斷的調(diào)整，使其不斷適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)發(fā)展的需要，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

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作者單位：湖北鐵道運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院，湖北 武漢 430000