我的全能老爸

475000 河南開(kāi)封集慧中學(xué)黃河文學(xué)社 張 佩

我的全能老爸

475000 河南開(kāi)封集慧中學(xué)黃河文學(xué)社 張 佩

我家有一寶，那就是我的全能老爸。

如果不外出打工，老爸可以當(dāng)廚師。

我最喜歡的日子便是老爸在家的日子。每次老爸在廚房做飯，我便在旁邊打下手。不說(shuō)其他的，單單是酸菜魚(yú)就饞得人流口水。一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始做飯了，老爸熟練地打開(kāi)煤氣灶，眼睛注視著炒鍋，當(dāng)鍋里最后一滴水消失的時(shí)候，老爸一手扶著鍋把兒，一手舀半勺油在鍋底上空畫(huà)個(gè)圈兒把油均勻地淋到鍋中，然后捏一撮事先切好的蔥花、姜絲，往熱油里一撒，噼里啪啦一陣響，拉開(kāi)了做酸菜魚(yú)的序幕。炒出蔥香味兒后，打開(kāi)水管，往鍋里淋少許的水，鍋里頓時(shí)冒起滾滾白霧，再倒入酸菜翻炒。等酸菜快熟了，再下主料——把片好的魚(yú)片倒入鍋中……老爸心里總有一桿秤，什么時(shí)候應(yīng)該放什么，火候怎么掌握，分寸拿捏得那叫一個(gè)準(zhǔn)！我曾問(wèn)老爸是跟誰(shuí)學(xué)的做飯，他的回答使我大吃一驚。老爸說(shuō)，是跟書(shū)上學(xué)的，無(wú)師自通。老爸真了不起，我算服了他了！

如果不外出打工，老爸還可以去當(dāng)老師。

老爸只是初中畢業(yè)，據(jù)奶奶說(shuō)，他當(dāng)時(shí)在班里的成績(jī)總是排名第一?！鞍?，都是當(dāng)年太窮了?！蹦棠虩o(wú)奈地?fù)u搖頭。老爸儲(chǔ)存的生活常識(shí)很多。那天我問(wèn)老爸蘇打粉是什么，老爸清了清嗓子，叫我坐下，把我拉到他跟前，說(shuō):“妮兒，蘇打粉啊，就是平常我們所說(shuō)的堿面，它在化學(xué)上被人們稱(chēng)為碳酸氫鈉。我們平常蒸饅頭發(fā)的面是酸性的，蘇打粉是堿性的，兩者混在一起，起了中和反應(yīng)，做出的饅頭才更好吃。”我聽(tīng)了，對(duì)爸爸更加佩服了，忍不住為老爸豎起大拇指。老爸卻像被老師表?yè)P(yáng)的孩子一樣，臉都紅了。

如果不外出打工，老爸可以當(dāng)電工。

我看著那五顏六色的電線眼都花了，而老爸卻可以精準(zhǔn)無(wú)誤地把它們接好。有一回我們家的一個(gè)插座壞了，直冒火星，整個(gè)屋子里都彌漫著刺鼻的氣味，爸爸不在家，沒(méi)有人會(huì)修，我們只能把電源關(guān)掉。幾個(gè)月后，老爸回來(lái)了，看到這種情景，他啥都沒(méi)說(shuō)，從柜子里翻出一個(gè)新插座，拿個(gè)螺絲刀，自己在那兒一陣擺弄，還沒(méi)等我過(guò)來(lái)看，爸爸就把插座修好了。

全能的老爸是我的驕傲！

聽(tīng)過(guò)我們的故事之后你會(huì)不會(huì)羨慕我呢？其實(shí)，每個(gè)爸爸都是了不起的，你發(fā)現(xiàn)自己老爸的了不起之處了嗎？

簡(jiǎn) 評(píng)

這是一篇充滿濃濃親情、層次清晰的文章。在作者的筆下，老爸擁有多種技能，對(duì)應(yīng)每種技能，都有一個(gè)生動(dòng)的故事，使老爸的“全能”讓人信服。在作者的眼中，老爸就是家庭的頂梁柱，就是自己的榜樣，就是一個(gè)無(wú)所不能的超人！

（張路陽(yáng)老師 薦評(píng)）

《人物畫(huà)廊》這個(gè)欄目主題突出、目標(biāo)明確，以寫(xiě)人為主?！锻馈盀閹煛薄贰段业娜芾习帧愤@兩篇文章都抓住人物的突出特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，扣題緊密，選用事例鮮活、生動(dòng)。《同桌“為師”》一文緊緊抓住同桌“好為人師”，對(duì)“我”這個(gè)同桌熱心幫助這一點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，人物形象生動(dòng)飽滿?！段业娜芾习帧穭t緊扣“全能”這個(gè)題眼，多角度地展現(xiàn)老爸能干的特點(diǎn)。寫(xiě)人物，可以直接描寫(xiě)，可以側(cè)面烘托，可以多用語(yǔ)言描寫(xiě)，也可以多用神態(tài)動(dòng)作描寫(xiě)，可以抒情，也可以議論，手法多樣，形式靈活。你從這兩篇文章中發(fā)現(xiàn)了幾種寫(xiě)人物的方法呢？