幸福在身邊

225603 江蘇高郵外國語學(xué)校世紀(jì)風(fēng)文學(xué)社 丁書林

幸福在身邊

225603 江蘇高郵外國語學(xué)校世紀(jì)風(fēng)文學(xué)社 丁書林

什么是幸福？

幸福是在草地上無拘無束地玩耍，幸福是放肆地唱著跑調(diào)的歌，幸福是在陽光下不緊不慢地散步，幸福是微笑著耐心聽母親嘮叨，幸福是每個(gè)月拿到工資時(shí)欣慰的笑，幸福是聽到嬰兒啼哭時(shí)莫名的感動(dòng)……

幸福，就是這么不經(jīng)意間的一個(gè)個(gè)小鏡頭。

從我家到學(xué)校只有一段短短的路，但只要留點(diǎn)兒神，每天從這段路上走兩個(gè)來回，我總會(huì)看到一個(gè)個(gè)關(guān)于幸福的“短鏡頭”，讓人心中涌起一種感動(dòng)。

你看，小男孩不安分地站在爸爸的自行車車架上，兩手撐著爸爸的肩膀，做著鬼臉，路邊賣菜的婦人一邊愛憐地笑著，一邊不忘提醒：“小心點(diǎn)兒?！?/p>

驕陽下，一位老大爺踩著特制的小三輪車，車后座上扎著一把花傘，花傘下坐著一位老奶奶。他們說笑著，沒牙的嘴巴一直合不攏。

傍晚的涼風(fēng)里，一位將為人母的少婦挽著愛人的手，在路邊散步，滿臉的幸福和安閑。

田頭，一位老人半蹲著，深情地看著那一畦畦翠嫩可人的蔬菜，不時(shí)用手摩挲一下，好像在撫摸著心愛的孩子。

放學(xué)鈴聲響起來，不一會(huì)兒，校門口流出學(xué)生的自行車隊(duì)。主流中漸漸分出支流，變成三五成群。學(xué)生們腳下蹬著，嘴里聊著，眉飛色舞。

一個(gè)修車棚里，老師傅和顧客正為幾毛錢的修車費(fèi)推來讓去。

編后語

《傾聽大自然》是一篇優(yōu)美的散文，用詩的語言解讀大自然的萬端變化，讀之讓人心生對美的向往。文章雖然短小，卻在字里行間流溢著一種雀躍的欣喜，充滿生機(jī)?！痘赝┏恰愤@篇隨筆的意義在于它給我們提出了一個(gè)問題：生活中，你真的了解你曾經(jīng)非常熟悉的事物嗎？其實(shí)不然，更多的時(shí)候是越熟悉越疏忽，比如親情，你天天在父母的關(guān)愛之中，自己并不覺得珍貴，一旦哪天父母不在身邊了，你才突然發(fā)現(xiàn)父母之愛的可

生活是平靜的，平靜的生活就像一杯香茗，雖然沒有酒的辛辣，沒有咖啡的苦澀，沒有牛奶的香濃，但它能讓人品出一種淡淡的清香，回味無窮。

我們常常抱怨幸福離自己太遠(yuǎn)，那是因?yàn)槟憧偸茄鐾炜諏ふ倚腋?，從不去注意身邊的幸福。?dāng)你放慢腳步，睜大眼睛，放開自己的視覺聽覺，敞開心靈的大門時(shí)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福，就在你身邊。貴。小作者正是有了這種突然的頓悟，才生出了回過身去，重新探望京城的念頭。這回望，是細(xì)心的品味，是慢慢的發(fā)掘，更是情感、知識(shí)的積淀。這種回望，適用于我們每個(gè)人，生活、學(xué)習(xí)、成長，都需要時(shí)時(shí)回望。《甜雪》一文，極盡美好詞匯來描寫雪之甜美，美在姿態(tài)，美在聲音，美在賞雪人的情懷。這種用一個(gè)詞匯高度概括事物特點(diǎn)，極筆盡力來描寫一個(gè)特點(diǎn)的筆法也是值得借鑒的。欄目的后兩篇文章圍繞“幸?！眮韺?，它們的共同之處是把生活中瑣碎的“幸福感”整合成文，給人一種熟悉的親切感，容易引起共鳴。

（指導(dǎo)老師 趙桂珠）

◆開心一刻

人獸表演

有個(gè)學(xué)生家長在家長群里問： “我家小安說學(xué)校里要求參加什么人獸表演，這是怎么回事??？”

然后有人回復(fù)：“人壽保險(xiǎn)，90元。”