以軍事文化創(chuàng)新推動(dòng)深化國(guó)防和軍隊(duì)改革的研究

劉棟?曹培培

摘要：本文主要是分析了推動(dòng)國(guó)防和軍隊(duì)改革的必要性和我國(guó)國(guó)防和軍隊(duì)改革在人才培養(yǎng)上存在的不足，然后提出了深化國(guó)防和軍事改革的策略。

關(guān)鍵詞：軍事文化創(chuàng)新；國(guó)防改革；軍隊(duì)改革

0.引言

創(chuàng)新是加速軍事變革的客觀要求，我國(guó)在創(chuàng)新型軍事人才培養(yǎng)上十分迫切，當(dāng)前主要存在軍事創(chuàng)新氛圍不夠濃厚、軍民教育資源分配不均等問(wèn)題，因此，要對(duì)軍事文化進(jìn)行創(chuàng)新，改變以往的軍事人才培養(yǎng)模式，從多渠道培養(yǎng)高素質(zhì)軍事人才。

1.推動(dòng)國(guó)防和軍隊(duì)改革的必要性

1.1是世界軍事變革發(fā)展的要求

新一波信息技術(shù)革命已經(jīng)來(lái)襲，軍事領(lǐng)域中高科技武器的運(yùn)用提升了戰(zhàn)斗力，而現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)則改變了戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)。網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)、心理戰(zhàn)和輿論戰(zhàn)給軍事安全帶來(lái)了更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。信息技術(shù)的發(fā)展一方面有利于提升我國(guó)的軍事實(shí)力，為軍事變革發(fā)展提供了條件；另一方面也說(shuō)明了我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距很大，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有待改進(jìn)。在信息技術(shù)日益發(fā)展的今天，我國(guó)需要深化國(guó)防和軍事改革，推動(dòng)軍事文化創(chuàng)新，這是世界軍事變革的大勢(shì)所趨。

1.2是實(shí)施創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的需要

人類的每一次技術(shù)變革，都會(huì)伴隨著軍事人才內(nèi)涵和素質(zhì)的變化。在信息時(shí)代，信息成為戰(zhàn)爭(zhēng)的基礎(chǔ)，軍人思維的敏銳性、創(chuàng)新性和靈活性以及決策能力成為戰(zhàn)場(chǎng)的制勝關(guān)鍵。習(xí)主席也多次強(qiáng)調(diào)人才是創(chuàng)新的要素，培養(yǎng)大批高端人才是我國(guó)軍事改革創(chuàng)新的關(guān)鍵[1]。成立了戰(zhàn)區(qū)以后，聯(lián)合作戰(zhàn)和指揮成為最迫切的任務(wù)，也對(duì)人才培養(yǎng)提出了新要求，在我國(guó)軍事建設(shè)向信息化轉(zhuǎn)型時(shí)，一些前沿性和戰(zhàn)略性課堂也提上日程了，新型武器裝備的引進(jìn)也在呼吁著高素質(zhì)軍事人才，因此，我國(guó)需要加強(qiáng)對(duì)軍事人才的培養(yǎng)，這樣才能帶動(dòng)國(guó)防和軍隊(duì)的改革。

2.我國(guó)國(guó)防和軍隊(duì)改革在人才培養(yǎng)上存在的不足

2.1軍事創(chuàng)新氛圍不夠濃厚

我國(guó)軍隊(duì)缺乏鼓勵(lì)創(chuàng)新和允許失敗的創(chuàng)新文化，軍隊(duì)的創(chuàng)新氛圍不夠濃厚。此外，有些軍隊(duì)高官存在享樂(lè)思想，沒有充分體現(xiàn)廣大士兵在軍隊(duì)改革中的主體地位。培養(yǎng)創(chuàng)新人才最重要的一點(diǎn)就是制度保障，要將創(chuàng)新理念付諸實(shí)踐。在創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略落實(shí)上，我軍的激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制還不夠完善，官兵的才能也沒有施展的平臺(tái)和政策支持，不利于官兵發(fā)展性格和開發(fā)潛能。

2.2軍民教育資源分配不均

其一，現(xiàn)代軍隊(duì)是知識(shí)密集型軍隊(duì)，但我軍官兵的整體素質(zhì)有待提高，高學(xué)歷的軍事人才比較稀缺。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)的軍事人才都是從軍隊(duì)院校引進(jìn)的，人才培養(yǎng)層次比較低，主要是?？坪捅究茖W(xué)歷，碩士研究生比較少，而且軍隊(duì)院校的教育資源也不夠充足，這也是高層次人才培養(yǎng)的一個(gè)缺陷。其二，地方高等學(xué)校與軍隊(duì)院校相比，學(xué)科專業(yè)更加齊全、師資力量也比較充足，擁有更強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)。但是我軍對(duì)教育資源利用不足，造成資源上的浪費(fèi)。而且國(guó)民教育主要是培養(yǎng)本科生，研究生則是由軍隊(duì)院校來(lái)培養(yǎng)，總的來(lái)說(shuō)，國(guó)民教育更多是培養(yǎng)普通干部，高學(xué)歷和高科技的人才比例比較低[2]。

3.深化國(guó)防和軍事改革的策略

3.1弘揚(yáng)創(chuàng)新軍事文化

信息革命發(fā)展到現(xiàn)在，對(duì)個(gè)性化和差異化人才需求比較大。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和推廣，人和武器平臺(tái)都被解放出來(lái)。如果軍隊(duì)普通成員都擁有創(chuàng)新思想，就能帶動(dòng)整個(gè)軍隊(duì)信息化的轉(zhuǎn)型。培養(yǎng)創(chuàng)新性人才還需以人為本，尊重每一位官兵的創(chuàng)造性，實(shí)行人性化管理制度，針對(duì)官兵的層次和思想差異要給予充分的尊重，并積極引導(dǎo)他們開發(fā)思維施展才華。在以人為本的基礎(chǔ)上，軍隊(duì)?wèi)?yīng)繼承發(fā)揚(yáng)我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，遵照習(xí)主席的建議，發(fā)揮官兵的創(chuàng)造精神，激發(fā)官兵的創(chuàng)新勇氣和蓬勃向上的朝氣。

3.2改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式

首先可以借鑒國(guó)外軍校的辦學(xué)理念，軍校應(yīng)在追求辦學(xué)特色的同時(shí)尊重個(gè)體差異性，可以適當(dāng)采用開放式辦學(xué)模式，邀請(qǐng)各界專家來(lái)學(xué)校辦講壇，向?qū)W員介紹學(xué)術(shù)研究成果，讓學(xué)院開拓眼界、增長(zhǎng)見識(shí)，這對(duì)于學(xué)員的創(chuàng)新性思維培養(yǎng)也是大有益處的[3]。其次是以軍隊(duì)職業(yè)崗位對(duì)象為背景、以前沿知識(shí)和其他學(xué)科知識(shí)為基礎(chǔ)設(shè)置專業(yè)課程，讓軍校人才既能了解裝備的相關(guān)知識(shí)，又能很快適應(yīng)崗位變遷和裝備更新。專業(yè)課程應(yīng)該注重培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)，減少不同種類專業(yè)的授課時(shí)間，同時(shí)還要注意補(bǔ)充人文知識(shí)和科學(xué)知識(shí)的講述，提升教學(xué)內(nèi)容的先進(jìn)性和實(shí)用性。

3.3從多渠道培養(yǎng)人才

首先要拓展軍隊(duì)人才培養(yǎng)方式，邀請(qǐng)專家全面參與教學(xué)管理和授課，從而提高教學(xué)質(zhì)量。在研究生培育方面，應(yīng)充分利用地方資源來(lái)提高軍事人才層次，已經(jīng)服役的軍官則應(yīng)為其提供去高等院校進(jìn)修的機(jī)會(huì)。此外，大型工程項(xiàng)目也是鍛煉軍事人才的一個(gè)途徑，我國(guó)在研究“兩彈一星”和“神舟飛船系列”的時(shí)候就展開了軍民融合，既獲得了高新技術(shù)，又達(dá)到了培養(yǎng)軍事人才的目的。因此，國(guó)家應(yīng)重視工程項(xiàng)目中的軍民融合，并借助這個(gè)機(jī)會(huì)培養(yǎng)軍事人才的創(chuàng)新能力。

4.結(jié)語(yǔ)

軍事文化是推動(dòng)軍事變革的重要力量，人類的每一次軍事變動(dòng)都有文化因素的參與。當(dāng)今的軍事文化，是反映我軍性質(zhì)和宗旨的一種文化，是應(yīng)軍事發(fā)展進(jìn)步要求逐步形成的，具有鮮明的中國(guó)特色和時(shí)代先進(jìn)性。它是中國(guó)文化的重要構(gòu)成部分，也是提升軍事戰(zhàn)斗力的文化根基。當(dāng)今時(shí)代的軍事變革，實(shí)際上就是觀念變革和思想變革，因此，通過(guò)軍事文化創(chuàng)新來(lái)推動(dòng)我國(guó)國(guó)防和軍隊(duì)改革具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

參考文獻(xiàn)：

[1] 習(xí)近平.堅(jiān)持以強(qiáng)軍目標(biāo)引領(lǐng)改革，圍繞強(qiáng)軍目標(biāo)推進(jìn)改革，為建設(shè)鞏固國(guó)防和強(qiáng)大之軍隊(duì)提供有力制度支撐[N].人民日?qǐng)?bào)，2014，16（03）：25-26.

[2] 習(xí)近平.以改革創(chuàng)新精神開拓國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)新局面，為實(shí)現(xiàn)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)而努力奮斗[N].人民日?qǐng)?bào)，2014，12（03）：21-22.

[3] 程達(dá)剛，姚深臣，田祖良.建立軍民融合式軍隊(duì)人才培養(yǎng)體系應(yīng)著重研究解決的幾個(gè)問(wèn)題[J].西安政治學(xué)院學(xué)報(bào)，2014，24（05）：18-19.endprint