劉聰聲樂(lè)套曲《故園戀》的創(chuàng)作特色與演唱風(fēng)格

趙輝

摘 要：聲樂(lè)套曲《故園戀》是當(dāng)代著名作曲家劉聰?shù)拇碜髌分?，本文分析了其?chuàng)作特色，并以演唱者的角度探討其唱法和演唱風(fēng)格，在此基礎(chǔ)上提出了聲樂(lè)套曲《故園戀》的審美價(jià)值。

關(guān)鍵詞：故園戀；創(chuàng)作特色；演唱風(fēng)格

中圖分類號(hào)：J616 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-2596（2017）05-0139-03

聲樂(lè)套曲《故園戀》的創(chuàng)作始于1994年，是作曲家劉聰在看到詞作者杜志學(xué)創(chuàng)作的一首以“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題的獲獎(jiǎng)?wù)魑暮螅坝腿欢魳?lè)創(chuàng)作激情，使得藝術(shù)歌曲《故園戀》的旋律于1994年12月10日問(wèn)世。次年完成鋼琴伴奏，1996年完成管弦樂(lè)配器，參加中央電視臺(tái)全國(guó)青年歌手電視大獎(jiǎng)賽，榮獲作品獎(jiǎng)和演唱一等獎(jiǎng)，同年發(fā)表于《音樂(lè)創(chuàng)作》”[1]之后，劉聰老師又與杜志學(xué)合作創(chuàng)作出《思鄉(xiāng)夜》（1997年）、《歸鄉(xiāng)》（1997年）、《雨后》（1998年），一套完整的聲樂(lè)套曲正式形成。其中，第一首《故園戀》連續(xù)多屆作為中國(guó)國(guó)際聲樂(lè)比賽的規(guī)定曲目，可窺見(jiàn)其演唱價(jià)值和審美意義?！豆蕡@戀》也因此為國(guó)內(nèi)外歌唱家所熟知，另外三首的國(guó)際地位雖遜于《故園戀》，但依然有很強(qiáng)的感染力。因此，本文從聲樂(lè)套曲《故園戀》的整體出發(fā)，探討其創(chuàng)作特色和演唱風(fēng)格。

一、聲樂(lè)套曲《故園戀》的創(chuàng)作特色

《故園戀》這部聲樂(lè)套曲是當(dāng)代藝術(shù)歌曲中的珍寶，它不僅抒發(fā)出了人類最真實(shí)的情感，更反映出了那一年代的時(shí)代精神。通過(guò)分析可以發(fā)現(xiàn)劉聰創(chuàng)作藝術(shù)歌曲的主要原則：一是把握藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律；二是講求對(duì)技法、技術(shù)的鉆研與創(chuàng)新；三是選擇貼近生活和永恒的主題。劉聰?shù)母枨鷦?chuàng)作有很多種特色，就《故園戀》來(lái)講，其創(chuàng)作特色主要有兩點(diǎn)：一是調(diào)式調(diào)性的“細(xì)膩化”特色，二是鋼琴伴奏的“意境化”特色。

（一）調(diào)式調(diào)性的“細(xì)膩化”特色

四首藝術(shù)歌曲均采取三部曲式，且都為女高音獨(dú)唱。雖然從曲式布局的角度上看有些單調(diào)，但作曲家在調(diào)式調(diào)性的安排上可謂是下足了功夫。

第一首歌曲《故園戀》采用的是并列三部曲式。鋼琴前奏F大調(diào)與f小調(diào)交替，最終進(jìn)入A部分。A部分從9小節(jié)到17小節(jié)，為F和聲大調(diào)與f和聲小調(diào)交替；B部分從23小節(jié)到32小節(jié)，是起承轉(zhuǎn)合樂(lè)段，為F大調(diào)轉(zhuǎn)bA大調(diào)，并采用開(kāi)放式結(jié)尾進(jìn)入C部分；C部分從33小節(jié)到47小節(jié)，為f小調(diào)與bA大調(diào)交替，最終歸于F大調(diào)。

第二首歌曲《思鄉(xiāng)夜》采用的是帶尾聲的三部曲式。鋼琴前奏4小節(jié)，F(xiàn)大調(diào)。A部分從5小節(jié)到12小節(jié)，是方整型樂(lè)段，每?jī)尚」?jié)為一個(gè)樂(lè)句，F(xiàn)大調(diào)，結(jié)尾落在F大調(diào)的屬音上，為B部分轉(zhuǎn)調(diào)做好準(zhǔn)備；B部分從13小節(jié)到21小節(jié)，在沒(méi)有鋼琴間奏過(guò)渡的情況下直接進(jìn)入bA大調(diào)，同樣采用開(kāi)放式結(jié)尾進(jìn)入C部分即高潮；C部分從22小節(jié)到30小節(jié)，同樣是沒(méi)有鋼琴間奏直接進(jìn)入bB大調(diào)，結(jié)尾落在bB大調(diào)的屬音上，為尾聲的調(diào)性回歸做了鋪墊；尾聲從31小節(jié)到36小節(jié)，F(xiàn)大調(diào)，尾聲的旋律是對(duì)A段的不完全重復(fù)，首尾呼應(yīng)，再現(xiàn)思想夜的音樂(lè)形象。

第三首歌曲《雨后》采用的是單三部再現(xiàn)曲式。鋼琴前奏4小節(jié)，bG大調(diào)。A部分從5小節(jié)至16小節(jié)，bG大調(diào)，10小節(jié)的鋼琴間奏將節(jié)拍由2/4轉(zhuǎn)為3/8，調(diào)性也由bG大調(diào)轉(zhuǎn)為bA大調(diào)。B部分從27小節(jié)到48小節(jié)，bA大調(diào)，值得一提的是，旋律中bⅢ級(jí)音的運(yùn)用體現(xiàn)了苗族音樂(lè)的特點(diǎn)，也是四首藝術(shù)歌曲中唯一體現(xiàn)少數(shù)民族音樂(lè)特點(diǎn)之處。A部分為不完全再現(xiàn)部，調(diào)性回歸至bG大調(diào)。

第四首歌曲《歸鄉(xiāng)》采用的是帶引子與尾聲的三部曲式。引子從1小節(jié)至10小節(jié)，共有三次轉(zhuǎn)調(diào)，1至4小節(jié)為F大調(diào)，第5小節(jié)為bA大調(diào)，6至9小節(jié)為E大調(diào)，第10小節(jié)為bD大調(diào)進(jìn)入A部分。A部分從11小節(jié)至18小節(jié)，bD大調(diào)，方整型樂(lè)段，第二樂(lè)句是第一樂(lè)句的不完全重復(fù)。四小節(jié)間奏中，19小節(jié)為A大調(diào)，20小節(jié)為bD大調(diào)，21小節(jié)轉(zhuǎn)為E大調(diào)。B部分從23小節(jié)至30小節(jié)，E大調(diào)，方整型樂(lè)段，4小節(jié)為一個(gè)樂(lè)句，第二樂(lè)句是第一樂(lè)句的不完全模仿。經(jīng)過(guò)1小節(jié)的間奏進(jìn)入到C部分。C部分從32小節(jié)至42小節(jié)，bD大調(diào)，高潮部分，36小節(jié)是34小節(jié)的上方四度模進(jìn)。尾聲回歸至bA大調(diào)。

可見(jiàn)，復(fù)雜的調(diào)性安排體現(xiàn)了作曲家內(nèi)心對(duì)家鄉(xiāng)的贊美和依戀，“細(xì)膩化”特征就在這一次次的調(diào)性轉(zhuǎn)換上展現(xiàn)得淋漓盡致。

（二）鋼琴伴奏的“意境化”特色

劉聰?shù)乃囆g(shù)歌曲之所以具有很強(qiáng)的生命力，這與鋼琴伴奏的創(chuàng)作功底直接相關(guān)?？偟膩?lái)說(shuō)，劉聰?shù)匿撉侔樽鄤?chuàng)作很有“意境化”特色。

首先，體現(xiàn)在鋼琴前奏的情感渲染上。例如，《故園戀》的鋼琴前奏，同主音大小調(diào)的交錯(cuò)既有對(duì)故鄉(xiāng)的贊美，又有對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。音樂(lè)一起就連續(xù)十六分音符的進(jìn)行，時(shí)而與三連音、八分音符、四分音符交替，顫音不時(shí)出現(xiàn)，使得旋律如流水般連綿不絕、川流不息。F小調(diào)的調(diào)性轉(zhuǎn)換，增添了流水的愁緒，音樂(lè)仿佛一條小溪向聽(tīng)眾緩緩襲來(lái)?！稓w鄉(xiāng)》的鋼琴引子情感風(fēng)味豐富細(xì)膩，頻繁的調(diào)性轉(zhuǎn)換調(diào)動(dòng)著欣賞者的熱情，十六分音符的連續(xù)使用塑造了一種久別重逢之感。

其次，體現(xiàn)在對(duì)流水、夜幕等景色的描繪上。例如，《故園戀》中A部分對(duì)家鄉(xiāng)河水的描繪：連續(xù)三十二分音符進(jìn)行及震音的加入，將流水的細(xì)密湍急與山道的崎嶇蜿蜒巧妙地展現(xiàn)出來(lái)?！端监l(xiāng)夜》結(jié)尾鋼琴伴奏用極弱的音色模擬了茫茫夜色下異鄉(xiāng)人的心境，異鄉(xiāng)的月光異鄉(xiāng)的風(fēng)，城市的車流和霓虹，這一切都伴隨著鋼琴舒緩微弱的流動(dòng)進(jìn)入異鄉(xiāng)人的夢(mèng)中。《雨后》則一反前兩首憂郁和凝重，左右手交替的前奏，強(qiáng)弱交替的演奏力度，小快板的速度為旋律增添了輕快的活力，一掃之前的愁緒。

劉聰運(yùn)用多年鋼琴伴奏教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，在鋼琴伴奏的創(chuàng)作上探索出獨(dú)特的音響效果，并且突出了很高的創(chuàng)作能力。劉聰在經(jīng)過(guò)廣泛的研究與學(xué)習(xí)古今中外音樂(lè)作品后，對(duì)聲樂(lè)創(chuàng)作以及鋼琴伴奏的創(chuàng)作有著很高的認(rèn)識(shí)，這些堅(jiān)實(shí)的理論使劉聰掌握了創(chuàng)作藝術(shù)歌曲的專業(yè)基礎(chǔ)，并且劉聰憑借自己艱苦創(chuàng)作、樂(lè)于嘗試的精神鑄就了歌曲獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。

在音樂(lè)的創(chuàng)作上，劉聰認(rèn)為：“民族化就是中國(guó)的‘中、個(gè)性化就是自我的‘我；如何在藝術(shù)歌曲創(chuàng)作中做到‘中中有‘我，‘我中有‘中，實(shí)現(xiàn)二者相輔相成、相得益彰的內(nèi)在聯(lián)系與辯證統(tǒng)一，是音樂(lè)語(yǔ)言民族化與個(gè)性化探索中的重要內(nèi)容”[2]。就是因?yàn)檫@樣的創(chuàng)作思想，才使得劉聰這部聲樂(lè)套曲充滿了民族性和個(gè)性，既包含著深厚的民族情韻，又有中西音樂(lè)精華的合璧。

二、聲樂(lè)套曲《故園戀》的演唱風(fēng)格

這部聲樂(lè)套曲對(duì)演唱者也提出了非常高的要求，如果演唱者缺乏良好的藝術(shù)表現(xiàn)力，則整個(gè)作品的表演都會(huì)失去鮮活力，不能夠引起觀眾的共鳴。

（一）演唱分析

在這四首歌曲中，旋律的開(kāi)頭部分都出現(xiàn)了不同程度的大跳，對(duì)演唱者的唱功提出了挑戰(zhàn)。例如，第一首《故園戀》的A段，由于開(kāi)始音在高音區(qū)，因此需要演唱者做好氣息與音高準(zhǔn)備，而“河”字又在弱拍進(jìn)入，因此力度需要張弛適度。三連音處要唱得從容自如，并提氣，防止聲音的位置隨著音域的下行而下降。開(kāi)始的4小節(jié)旋律整體走向是下行，描繪的是一副由遠(yuǎn)及近的畫面，在13小節(jié)進(jìn)入時(shí)逐漸清晰，仿佛一座清新秀麗的小鎮(zhèn)浮現(xiàn)在聽(tīng)者眼前?！盁o(wú)名的小鎮(zhèn)，我的家園”這一句要提前做好上行的準(zhǔn)備，特別是“家”字要唱得穩(wěn)，并向“園”字傾向，而接下來(lái)“我的家園”重復(fù)句的“家”則要唱出對(duì)故鄉(xiāng)的感慨之情。與此類似的情況還有第三首《雨后》，三個(gè)部分旋律開(kāi)始處都有純四、純五度的大跳，都需要演唱者提前做好準(zhǔn)備；第8小節(jié)出的連續(xù)下行對(duì)演唱者提出“提氣”的要求，而且，此處的旋律更為歡快復(fù)雜，需要演唱者注重聲音的顆粒性與連貫性的統(tǒng)一，保證唱詞的清晰和流暢。第二首《思鄉(xiāng)夜》的開(kāi)頭出有一個(gè)八度跳進(jìn)音，因此演唱者在唱“思鄉(xiāng)”二字時(shí)要做好高音的準(zhǔn)備，避免“夜”字出現(xiàn)的過(guò)于突兀，破壞歌曲的意境。

聲樂(lè)套曲《故園戀》中有兩首作品頻繁使用了三連音，一是《故園戀》，二是《歸鄉(xiāng)》。第四首《歸鄉(xiāng)》中“你抖落歲月的風(fēng)塵，你揚(yáng)起希望的風(fēng)帆”處大量運(yùn)用了三連音，“旋律線條迂回而上以力度的漸強(qiáng)層層推動(dòng)激動(dòng)情緒的遞增，聲音在情緒的不斷高漲下用充滿贊美、熱情而明亮的音色抒情言志”[3]。此處演唱要切忌因情感的逐漸上升而導(dǎo)致咬字“過(guò)死”現(xiàn)象，要逐一此處氣息的把握和音量的控制，情感的釋放要循序漸進(jìn)，咬字要注意清晰自如。

（二）演唱風(fēng)格

《故園戀》的演唱風(fēng)格具有抒情性、民族性和質(zhì)樸性。首先，抒情性在于以“離鄉(xiāng)—思鄉(xiāng)—夢(mèng)回故鄉(xiāng)—?dú)w鄉(xiāng)”這樣的情感線條來(lái)講述故園情結(jié)，有很深的的抒情意味。其次，《故園戀》等四首曲目均為女高音獨(dú)唱，是其中貫穿的民族性審美情感使然。最后，質(zhì)樸性表現(xiàn)在歌詞及鋼琴伴奏聲音的暗示上。“音樂(lè)中的聲音也往往具有暗示的功能，音樂(lè)聲音的暗示主要是寓意性的，他往往從對(duì)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的概括中來(lái)，它與寓意性模仿不同，因?yàn)樗⒉皇菑哪７聦?duì)象的聲音特征出發(fā)，而是通過(guò)聲音造成的特定氣氛去暗示某些事物和現(xiàn)象”[4]。

《故園戀》的詞曲深切地表現(xiàn)了游子對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀以及背井離鄉(xiāng)的哀傷。要把握這首作品的演唱風(fēng)格，一要對(duì)該作品本身做詳細(xì)的分析；二要對(duì)歌曲的創(chuàng)作背景、詞曲家的創(chuàng)作生平有一定的了解；三要對(duì)作品所處時(shí)代的文化精神進(jìn)行研究才能深入地掌握歌曲的情感表現(xiàn)，進(jìn)而才能深刻表達(dá)作品的思想內(nèi)涵。這對(duì)演唱者的音樂(lè)修養(yǎng)以及文化素質(zhì)提出了更高的要求。

三、《故園戀》的審美價(jià)值

“音樂(lè)的審美性價(jià)值則非常在意對(duì)象的外部感性形態(tài)的完整性、嚴(yán)謹(jǐn)性”[5]。聲樂(lè)套曲《故園戀》的音樂(lè)創(chuàng)作是嚴(yán)謹(jǐn)完整的。若從審美的角度看，《故園戀》呈現(xiàn)出的是美麗、濃厚的“思鄉(xiāng)情感”，更深層次的內(nèi)涵則是表現(xiàn)了中華兒女對(duì)祖國(guó)大好河山的贊美以及對(duì)祖國(guó)母親的深深眷念。劉聰將創(chuàng)作的重點(diǎn)放在了反映人們生活及現(xiàn)實(shí)社會(huì)的方面，“他用簡(jiǎn)練的音樂(lè)語(yǔ)言準(zhǔn)確地表現(xiàn)出了歌詞的現(xiàn)實(shí)意境，既突出了作曲方面的藝術(shù)性和旋律美，又兼顧了歌曲內(nèi)容的主題思想，體現(xiàn)了作曲藝術(shù)與詞表達(dá)的現(xiàn)實(shí)生活的完美結(jié)合”[6]。

劉聰?shù)囊魳?lè)作品將西方作曲技術(shù)融入到民族化的旋律中，因此廣受歡迎。從他的作品中，我們可以發(fā)現(xiàn)他將創(chuàng)作的視角放在了反映生活、反映現(xiàn)實(shí)，致力追求真情實(shí)感上，向人們完美地詮釋社會(huì)生活中的真、善、美。劉聰?shù)囊魳?lè)多以中國(guó)發(fā)展為宏觀背景，以本民族的審美情趣進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作，同時(shí)汲取歐洲現(xiàn)代音樂(lè)元素，將中西方優(yōu)秀元素集于一身，利用調(diào)式技術(shù)創(chuàng)新的創(chuàng)作方法，以及調(diào)性色彩進(jìn)行開(kāi)創(chuàng)性創(chuàng)作，展現(xiàn)出個(gè)人獨(dú)特風(fēng)格和創(chuàng)作特點(diǎn)。并且，作品富含深邃的人生哲理，彰顯了中國(guó)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。可以說(shuō)，《故園戀》是一首展現(xiàn)作曲家獨(dú)特民族性格音樂(lè)作品的典范。

當(dāng)然，劉聰?shù)摹豆蕡@戀》也并非毫無(wú)質(zhì)疑之處。四首曲目均采用三部曲式，且都為女高音獨(dú)唱，曲式布局未免流于程式化。而且，嚴(yán)格來(lái)講，這四首藝術(shù)歌曲不能稱之為“聲樂(lè)套曲”，雖然這四首曲目貫穿了“離鄉(xiāng)情——思鄉(xiāng)夜——夢(mèng)故鄉(xiāng)——?dú)w故鄉(xiāng)”的情感主線，但是并沒(méi)有聲樂(lè)套曲要求有的故事情節(jié)，有的學(xué)者也認(rèn)為，這四首曲目稱之為“聲樂(lè)組曲”更為合適。但是，無(wú)論聲樂(lè)套曲還是聲樂(lè)組曲，磨滅不了《故園戀》在聲樂(lè)藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的審美價(jià)值。

總之，聲樂(lè)套曲《故園戀》的詞曲深切地表達(dá)了游子背井離鄉(xiāng)的哀傷與思念，以及更關(guān)于人性的思考。劉聰先生還創(chuàng)作了許多器樂(lè)作品，如管弦樂(lè)及舞蹈音樂(lè)作品等，劉聰為管弦樂(lè)作品進(jìn)行配器多達(dá)100多首，創(chuàng)作的聲樂(lè)作品的鋼琴伴奏多達(dá)300多首，另外還有交響曲以及獨(dú)奏曲等，這些作品多次出版于各種音樂(lè)教育書籍中，這些優(yōu)秀的音樂(lè)作品為高校聲樂(lè)專業(yè)的廣大師生提供了豐富的教學(xué)內(nèi)容，對(duì)教學(xué)起到了巨大的推動(dòng)作用。

參考文獻(xiàn)：

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（責(zé)任編輯 徐陽(yáng)）