春來(lái)

李敏　　張傳勝

【名家選段】

春天必然曾經(jīng)是這樣的：從綠意內(nèi)斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。

那樣?jì)?，那樣敏感，卻又那樣渾沌無(wú)涯。一聲雷，可以無(wú)端地惹哭滿天的云，一陣杜鵑啼，可以斗急了一城杜鵑花，一陣風(fēng)起，每一棵柳都會(huì)吟出一則則白茫茫、虛飄飄、說(shuō)也說(shuō)不清、聽(tīng)也聽(tīng)不清的飛絮，每一絲飛絮都是一株柳的分號(hào)。反正，春天就是這樣不講理，不邏輯，而仍可以好得讓人心平氣和的。

春天必然會(huì)是這樣的：滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅萬(wàn)戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪擾自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹(shù)把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如旌旗鮮明的王師，因?yàn)殚L(zhǎng)期虔誠(chéng)的企盼祝禱而美麗起來(lái)。

而關(guān)于春天的名字，必然曾經(jīng)有這樣的一段故事：在《詩(shī)經(jīng)》之前，在《尚書(shū)》之前，在倉(cāng)頡造字之前，一只小羊在嚙草時(shí)猛然感到的多汁，一個(gè)孩子放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺(jué)到的飛騰，一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到舒適，千千萬(wàn)萬(wàn)雙素手在溪畔在江畔浣紗時(shí)所猛然感到的水的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時(shí)候，他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀，用一種愉快的耳語(yǔ)的聲音來(lái)為這季節(jié)命名——“春”。

——張曉風(fēng)《春之懷古》

◇寫(xiě)作借鑒◇

豐富奇特的想象 伴隨著對(duì)大自然的贊美，她展開(kāi)了豐富奇特而又自然貼切的想象，把景物人格化，再不著痕跡地設(shè)成譬喻，從而收到意想不到的藝術(shù)效果。如春回大地，冰消雪融，流水淙淙，她想象成白雪忍俊不禁，出聲朗笑，一路歡歌；春雷響，春雨落，她想象成魯莽的男孩無(wú)心惹禍，逗哭了柔弱嬌氣、多愁善感的女孩；布谷催春，滿城杜鵑花開(kāi)，紅艷似火，她想象是被頑皮的鳥(niǎo)兒斗急了，面紅耳赤；清風(fēng)徐來(lái)，柳絮飛揚(yáng)，她想象是柳樹(shù)滿腹才思，在吟誦無(wú)人能懂的詩(shī)句……這些想象奇妙無(wú)比，把美麗如畫(huà)的春天寫(xiě)活了，給讀者以強(qiáng)烈的美感享受。

新鮮活脫的詩(shī)性文字 除了主觀推理的想象聯(lián)結(jié)以外，她還采用為許多人所稱道的博喻手法，以及排比、對(duì)偶、反復(fù)等句式，加強(qiáng)散文的語(yǔ)言節(jié)奏，產(chǎn)生感情的遞進(jìn)，增大抒情力度，誦讀起來(lái)很有激情，很有氣勢(shì)。她的語(yǔ)言精美雅致，韻味十足。作者十分注意煉詞造句，化用古文句法，筆下色彩鮮明，充滿動(dòng)感，如詩(shī)如畫(huà)，可謂剛健中不失柔美，豪氣中猶存雅韻。