我國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)

盧艷珍

經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成了一些行業(yè)把發(fā)展速度比較緩慢，勞動(dòng)力市場(chǎng)上人才需求出現(xiàn)降低的情況。因此，一些職場(chǎng)人士為了留住工作機(jī)會(huì)，取得更好的發(fā)展，提升個(gè)性競(jìng)爭(zhēng)力，就需要重新調(diào)整自己的知識(shí)技能，使就業(yè)的籌碼得到增加。同時(shí)，教育培訓(xùn)行業(yè)除了具有經(jīng)濟(jì)功能，還具有一定的政治、社會(huì)和育人功能。在經(jīng)濟(jì)和就業(yè)危機(jī)形勢(shì)下，政府也需要重視教育培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。當(dāng)前是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人們對(duì)于技能的渴求比較強(qiáng)烈，職場(chǎng)人士充電意識(shí)和危機(jī)感大大增加，因此，這就會(huì)導(dǎo)致我國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)會(huì)變得更加火爆。

一、我國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)當(dāng)前存在的問(wèn)題

（一）存在著一定的混亂局面

當(dāng)前，在我國(guó)培訓(xùn)市場(chǎng)上，虛假?gòu)V告現(xiàn)象比較明顯，許多人都遭遇到過(guò)不同程度的培訓(xùn)陷阱，并且在參加培訓(xùn)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)教師名不符實(shí)。同時(shí)，市場(chǎng)中惡性競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)象也比較明顯，出現(xiàn)了打價(jià)格戰(zhàn)的情況。這樣就會(huì)導(dǎo)致一些中小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在教學(xué)質(zhì)量上出現(xiàn)大打折扣的問(wèn)題。一些培訓(xùn)領(lǐng)域存在著壟斷和暴利的現(xiàn)象。這種壟斷和暴利的行為，在一定程度上影響了培訓(xùn)市場(chǎng)的公平競(jìng)爭(zhēng)，導(dǎo)致培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展受到了一定的阻礙。

（二）培訓(xùn)目的不明確，質(zhì)量參差不齊

當(dāng)前，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展培訓(xùn)的時(shí)候，往往是為了培訓(xùn)而培訓(xùn)，關(guān)于培訓(xùn)到底適不適應(yīng)實(shí)際的需求，還缺乏一個(gè)整體的考慮。有些時(shí)候，培訓(xùn)費(fèi)花了，課程學(xué)完了，但是培訓(xùn)的作用卻沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)，培訓(xùn)目的性存在著缺失的情況。一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)缺乏高質(zhì)量的培訓(xùn)師，沒(méi)有完整的培訓(xùn)體系，難以提供更加高質(zhì)量的培訓(xùn)服務(wù)。當(dāng)前，幾乎在我國(guó)每個(gè)城市中，大小培訓(xùn)結(jié)構(gòu)眾多，培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平和師資力量等存在著參差不齊的情況。有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)憑借著培訓(xùn)的質(zhì)量，逐漸增強(qiáng)了自身的影響力。但是還是有很多的培訓(xùn)結(jié)構(gòu)，單純地以營(yíng)利為目的，但是目標(biāo)設(shè)置不夠明確，管理存在著一定的混亂，培訓(xùn)的質(zhì)量得不到有效的保證。

（三）培訓(xùn)資源配置不夠合理

空間和領(lǐng)域之間培訓(xùn)資源配置的不均衡性，直接導(dǎo)致了培訓(xùn)質(zhì)量存在著一定的差別。在空間分布上，盡管各個(gè)區(qū)縣都有培訓(xùn)結(jié)構(gòu)，但是不同區(qū)縣之間空間布局存在著一定的差異。并且，當(dāng)前許多培訓(xùn)結(jié)構(gòu)都著重與一些回報(bào)比較豐厚，并且投入比較小的項(xiàng)目上。針對(duì)一些培訓(xùn)利潤(rùn)比較小但是社會(huì)效益比較大的項(xiàng)目，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都不愿意主動(dòng)承擔(dān)。究其主要原因，這些培訓(xùn)項(xiàng)目利潤(rùn)不夠可觀，不是培訓(xùn)結(jié)構(gòu)追求的目標(biāo)。

（四）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)力比較缺乏

當(dāng)前，國(guó)內(nèi)培訓(xùn)結(jié)構(gòu)中除了幾家名氣比較大，綜合實(shí)力比較強(qiáng)的培訓(xùn)結(jié)構(gòu)品牌外，其他的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以作坊式的小型結(jié)構(gòu)為主。其缺乏規(guī)范的管理，不具備自身特色的課程，缺乏高水平的培訓(xùn)師，直接導(dǎo)致其競(jìng)爭(zhēng)力比較匱乏，容易在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。當(dāng)前，具有較強(qiáng)發(fā)展能力和較強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的培訓(xùn)結(jié)構(gòu)比較少。尤其是當(dāng)國(guó)外的培訓(xùn)結(jié)構(gòu)逐步進(jìn)入國(guó)內(nèi)市場(chǎng)后，本土培訓(xùn)結(jié)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)力不足的問(wèn)題就顯露出來(lái)。

（五）人們對(duì)于培訓(xùn)重視程度不足

當(dāng)前，人們對(duì)于培訓(xùn)不夠重視，是導(dǎo)致自身競(jìng)爭(zhēng)力下降的重要原因。許多人不愿意在培訓(xùn)中投入過(guò)多的財(cái)力和物力，許多企業(yè)缺乏完整的培訓(xùn)體系。但是，外界環(huán)境的變化需要企業(yè)擁有更高速至的優(yōu)秀員工團(tuán)隊(duì)。所以，只有不斷強(qiáng)化對(duì)于培訓(xùn)的重視，才能夠?yàn)槠髽I(yè)的良好發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、規(guī)范培訓(xùn)市場(chǎng)的策略

（一）加強(qiáng)對(duì)于培訓(xùn)市場(chǎng)行為的規(guī)范

針對(duì)當(dāng)前培訓(xùn)行業(yè)比較混亂的局面，應(yīng)該注重從法律層面和管理體制方面，逐漸規(guī)范培訓(xùn)市場(chǎng)的行為，保證培訓(xùn)行業(yè)健康的發(fā)展。首先，培訓(xùn)行業(yè)在設(shè)立的時(shí)候，應(yīng)該經(jīng)過(guò)政府部門的嚴(yán)格審批，在符合要求的基礎(chǔ)上發(fā)放資格證書。同時(shí)，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于培訓(xùn)市場(chǎng)中各個(gè)機(jī)構(gòu)的檢查，嚴(yán)格市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)。相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理，建立培訓(xùn)結(jié)構(gòu)檔案，對(duì)于培訓(xùn)結(jié)構(gòu)進(jìn)行定期的審核。通過(guò)這樣的方式，使其朝著良好的方向發(fā)展。

（二）引導(dǎo)培訓(xùn)結(jié)構(gòu)樹(shù)立正確的培訓(xùn)理念

培訓(xùn)結(jié)構(gòu)想要有一個(gè)更好的發(fā)展，就應(yīng)該樹(shù)立正確的培訓(xùn)理念。培訓(xùn)是一項(xiàng)對(duì)于未來(lái)的投資，只有受培訓(xùn)者自身的綜合素質(zhì)得到了提升，才能夠在未來(lái)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)出自身的競(jìng)爭(zhēng)力。所以，培訓(xùn)結(jié)構(gòu)只有真正地為了提升受培訓(xùn)者自身的綜合素質(zhì)，保證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良好的師資，才能夠找到更加適合自己發(fā)展的道路。

（三）加強(qiáng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)

想要保證培訓(xùn)行業(yè)健康穩(wěn)定的發(fā)展，就需要不斷加強(qiáng)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，才能夠保證培訓(xùn)結(jié)構(gòu)的健康發(fā)展。例如，可以創(chuàng)設(shè)行業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)，加強(qiáng)行業(yè)的自律，提升其整體的服務(wù)水平。同時(shí)，在評(píng)價(jià)培訓(xùn)行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量的時(shí)候，應(yīng)該發(fā)揮行業(yè)自律組織的作用。同時(shí)，還可以請(qǐng)一些專業(yè)的評(píng)估機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估，充分保證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)質(zhì)量，推動(dòng)培訓(xùn)行業(yè)更好更快的發(fā)展。

三、培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)

培訓(xùn)市場(chǎng)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展是其發(fā)展的趨勢(shì)，也是培訓(xùn)業(yè)發(fā)展的必由之路。所以，這就需要培訓(xùn)結(jié)構(gòu)積極轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)筒的培訓(xùn)觀念，注重改革創(chuàng)新。應(yīng)該注重突破傳統(tǒng)體制的制約和束縛，樹(shù)立培訓(xùn)市場(chǎng)產(chǎn)業(yè)化和社會(huì)化發(fā)展道路的觀念。在發(fā)展培訓(xùn)行業(yè)的時(shí)候，應(yīng)該結(jié)合市場(chǎng)需求，遵循一定的市場(chǎng)規(guī)律，使市場(chǎng)培訓(xùn)的領(lǐng)域得到更加有效的拓展。在發(fā)展的過(guò)程中，應(yīng)該努力創(chuàng)建屬于自己的培訓(xùn)品牌，創(chuàng)設(shè)名牌課程。這樣才能夠打造屬于自己的品牌形象，才能夠獲取良好的經(jīng)濟(jì)效益。也只有樹(shù)立起品牌，才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得良好的發(fā)展機(jī)遇。

四、結(jié)語(yǔ)

培訓(xùn)市場(chǎng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物，是各種因素在運(yùn)行的過(guò)程中相互關(guān)聯(lián)和制約的作用的總和。如何進(jìn)行積極培訓(xùn)以及怎樣有效提升自身的綜合競(jìng)爭(zhēng)力成為了人們需要面臨的重要課題。針對(duì)當(dāng)前許多城市的培訓(xùn)行業(yè)正處于發(fā)展的初級(jí)階段，如何找到存在的問(wèn)題，采取更加積極的應(yīng)對(duì)策略，是更加有效發(fā)展培訓(xùn)行業(yè)的關(guān)鍵所在。因此，這就需要做好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，為培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，充分保證培訓(xùn)行業(yè)健康有效的發(fā)展。

（作者單位為廣西壯族自治區(qū)通信產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司科技培訓(xùn)分公司）

參考文獻(xiàn)

[1] 李俊.德國(guó)職業(yè)培訓(xùn)市場(chǎng)的分析——兼談對(duì)我國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)的啟示[J].德國(guó)研究，2015（04）：109-120+144.

[2] 賈偉光.探討英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)[J].品牌（理論月刊），2011 （Z2）：62+71.

[3] 張敏.我國(guó)企業(yè)職工培訓(xùn)的現(xiàn)狀分析及發(fā)展趨勢(shì)探討[J].企業(yè)導(dǎo)報(bào)，2011（15）：194.