農(nóng)村留守婦女生活滿意度研究

摘 要 研究留守婦女的生活滿意度對于了解農(nóng)村留守婦女的情況及提高其生活質(zhì)量具有重要意義。農(nóng)村留守婦女對生活總體滿意度較高。但是，在文化程度、職業(yè)狀況、健康狀況、家庭關(guān)系、家庭經(jīng)濟收入等方面有統(tǒng)計學(xué)上的差異，有些方面滿意度較低。針對留守婦女低生活滿意度的具體問題，本文認(rèn)為可以讓社會工作介入，積極發(fā)展留守婦女生計項目， 構(gòu)建留守婦女家庭教育支持體系，增強留守婦女公共事務(wù)參與權(quán)能感。

關(guān)鍵詞 農(nóng)村 留守婦女 生活滿意度 社會工作

基金項目：本文是重慶市教委人文社科項目（15SKG110）及四川外語學(xué)院2013年度科研項目“重慶農(nóng)村地區(qū)男性弱勢群體的婚姻邊緣化問題研究”（sisu201306）的階段性成果。

作者簡介：穆莉萍，四川外國語大學(xué)社會學(xué)系教師，研究方向：農(nóng)村社會工作。

中圖分類號：C913.68 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.06.103

一、研究背景與問題的提出

自20世紀(jì)80年代以來，隨著中國改革開放的不斷深入，城市化進(jìn)程速度加快，城鄉(xiāng)二元體制的壁壘逐漸打破，農(nóng)村剩余勞動力開始大規(guī)模地向城市流動。由于社會體制、農(nóng)民工自身經(jīng)濟條件以及性別的限制，農(nóng)村大量男性農(nóng)民工開始涌入城市。在男性農(nóng)民工進(jìn)程過程中，他們無法舉家遷移至工作地，因此他們的家庭成員卻被留在了家鄉(xiāng)，造就了農(nóng)村獨特的“留守人口”——留守老人、留守婦女和留守兒童。在這三個群體中，農(nóng)村留守婦女所面臨的壓力最大，對家庭和農(nóng)村發(fā)展的影響也最大，但是受到的關(guān)注卻最少。在丈夫角色缺位的背后，我們看到了男性農(nóng)民外出打工確實增加了家庭的經(jīng)濟收入，提高了家庭的生活水平即提高了家庭的客觀生活質(zhì)量，但是生活質(zhì)量包括客觀生活質(zhì)量和主觀生活質(zhì)量，那些留守人員尤其是留守婦女的主觀生活質(zhì)量即生活滿意度提高了嗎？ 由于丈夫的缺位，留守婦女的社會經(jīng)濟生活和感情生活都會受到一定程度的影響，丈夫在外期間，留守婦女承擔(dān)了撫育孩子、贍養(yǎng)老人、生產(chǎn)勞動、家務(wù)勞動等各項職責(zé)，勞動負(fù)擔(dān)較之丈夫外出前明顯增加，但其也面臨著親子關(guān)系、夫妻關(guān)系、婆媳關(guān)系的調(diào)試問題。那么她們對自己的生活狀況是怎樣的一種滿意度呢？

當(dāng)前有關(guān)留守婦女的研究已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界關(guān)注的重點議題，不同學(xué)科背景的研究者主要從留守婦女留守的成因、生活狀況、留守遇到的問題等角度進(jìn)行了深層次地探討，而對于留守婦女的主觀生活質(zhì)量即留守婦女的生活滿意度研究相對較少。因此本文研究農(nóng)村留守婦女的生活滿意度，希望對農(nóng)村留守婦女在不同生活層面的滿意度情況做一個了解。本研究首先對留守婦女的情況及關(guān)于滿意度的調(diào)查研究進(jìn)行了文獻(xiàn)梳理，從中汲取有利于本文的研究，確定研究的問題和如何進(jìn)行研究；其次將研究問題確定到對于農(nóng)村留守婦女的生活滿意度上，主要通過問卷調(diào)查的形式，了解農(nóng)村留守婦女的基本情況，探討其生活滿意度狀況及其影響因素，了解其真實想法和需要，以便從社會工作專業(yè)視角提出能夠增加她們生活滿意度相關(guān)策略，從而提高她們的精神生活質(zhì)量。

二、留守婦女及生活滿意度的研究概述

隨著工業(yè)化進(jìn)程速度加快，農(nóng)民工涌入城市的規(guī)模也不斷在擴大，而相應(yīng)的留守婦女這一群體的規(guī)模也在不斷擴大，由此可以看出，農(nóng)村留守婦女在中國是一個龐大的群體。目前國內(nèi)對于留守婦女有著不同的表述，周福林認(rèn)為留守妻子是與丈夫戶籍在同一家庭戶中但丈夫外出時留守在家的女性。有學(xué)者指出留守婦女通常是指由于丈夫長期在外務(wù)工而留守家庭中的農(nóng)村婦女（吳惠芳、饒靜，2010）。還有學(xué)者指出農(nóng)村留守婦女是指因丈夫長期（在外務(wù)工半年以上）離家進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商或從事其他生產(chǎn)經(jīng)營活動，而留居家中的農(nóng)村已婚婦女。（魏翠妮、吳亦明，2006）。 在本項研究中，農(nóng)村留守婦女主要是指丈夫在外打工時間長達(dá)為6個月以上而留居家中的農(nóng)村已婚女性，年齡在18-50歲。

從近年來關(guān)于留守婦女相關(guān)問題的研究文獻(xiàn)的數(shù)量和涉及期刊類別的廣泛性來看，農(nóng)村留守婦女問題已經(jīng)引起了學(xué)術(shù)界的高度關(guān)注。針對留守婦女問題的研究，不同組織機構(gòu)給與不同視角的關(guān)注，主要可以分為這么幾類：非營利組織、企業(yè)單位、傳媒組織、政府機構(gòu)等，不同的組織機構(gòu)關(guān)注方式和角度是不同的，但大多數(shù)都集中反映在這么幾個問題上：一是留守婦女的成因，如：體制和傳統(tǒng)的社會性別分工模式原因（王菲，2007）和婦女自身的身體素質(zhì)原因等（康芳民，2008）等。二是通過實地調(diào)查對留守婦女的現(xiàn)狀及困境方面的描述及對策研究（石方，2007）。三是農(nóng)村留守婦女與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系（陳紅，2007）。四是關(guān)于農(nóng)村留守婦女特定問題研究，如夫妻關(guān)系，生殖健康，個人能力發(fā)展，家庭教育，親子關(guān)系等。

從這些特定問題的研究可以看出，留守婦女在生活的不同層面面臨著不同的問題和壓力，如自身健康、子女教育、自我發(fā)展、性別分工、社會支持網(wǎng)絡(luò)、維權(quán)等，這些問題和壓力有生理、心理、文娛社交等層面，總的來看這些問題和壓力都會影響留守婦女對生活的滿意度。

而關(guān)于生活滿意度的測量上，本文在下面的研究中將會參考以往研究的指標(biāo)，從一般生活滿意度和具體生活滿意度兩個領(lǐng)域出發(fā)，在關(guān)于主客觀因素影響生活滿意度的研究上，本研究較為傾向從客觀因素，即從年齡、受教育狀況、收入、職業(yè)、社會關(guān)系、生活事件、家庭關(guān)系等方面測量影響生活滿意度的因素。

三、農(nóng)村留守婦女生活滿意度現(xiàn)狀分析

本研究在對象選取上，遵從“就近”和“適合”原則，主要選擇行政村Y村，該村有27個村民小組，人口5000人，該村是勞動力輸出大村，而留守婦女所占人口比例較大，這為筆者抽取足額的被調(diào)查對象提供了必要條件。而在具體對象的選取上，則需要詢問其丈夫是否在外務(wù)工、務(wù)工時間是否是6個月以上、自己是否留守在家、年齡是否在18到50歲之間、是否愿意填寫問卷等，本研究所選取的研究對象年齡多集中在24到49歲，丈夫外出務(wù)工6個月及以上，留守在家。本次調(diào)查共發(fā)放了105份問卷，有效問卷100份。問卷回收后對問卷各項進(jìn)行統(tǒng)一編碼。用SPSS軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入、管理和分析。在數(shù)據(jù)分析中，主要對各變量做頻數(shù)和描述性的統(tǒng)計分析，并從研究假設(shè)出發(fā)，探討留守婦女的基本情況是否影響其生活滿意度的具體層面。此部分主要是選定農(nóng)村留守婦女的一些基本情況，如年齡、家庭收入、文化程度等于具體生活滿意度，如經(jīng)濟狀況、家庭關(guān)系等做相關(guān)性分析，探討影響留守婦女生活滿意度的因素。

（一）留守婦女基本情況

本次被調(diào)查的農(nóng)村留守婦女有效問卷為100份，調(diào)查對象的年齡在23-50 歲之間， 她們的平均年齡為39.77 歲，其中46-50歲之間的被調(diào)查對象最多，25歲以下的僅有6人，所占比例較少。 她們的文化程度有一半以上是小學(xué)及以下，39人是初中學(xué)歷，而中專及高中以上學(xué)歷的只有7人。由此可見，被調(diào)查對象的年齡趨于大齡化、低學(xué)歷層次化。其中留守婦女中有59%的被調(diào)查對象表示是自愿留在家中的，而有41%的人表示“不是，沒有辦法”，由此可見有一部分人還是不愿意留在家里成為留守婦女的。而她們留守在家的原因也有很多，有70%的人回答是要照顧孩子；有58%人回答是要管理田地；其次有20%的人回答是要照顧老人；而生孩子、不想外出務(wù)工及從事家庭副業(yè)分別為6% 、6%、4%，有7%的人回答是有其他原因。顧孩子是留守婦女留下的最主要原因，管理田地則成為其次較為重要的原因，這使得留守婦女被束縛在家庭和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，無法脫離。其次由于知識文化水平較低，缺乏相應(yīng)的職業(yè)技能培訓(xùn)，而其他就業(yè)和自我發(fā)展的機會也相對較少，婦女也很難走出農(nóng)村參與到城市建設(shè)中去，這也成為了留守婦女不得不被動留下和自愿留下的原因。

（二）留守婦女滿意度呈現(xiàn)

1.從總體情況來看，大多數(shù)被留守婦女對生活的總體滿意度較高，對生活總體非常不滿的情況不存在。

2.具體生活領(lǐng)域的滿意度情況呈現(xiàn)差別化現(xiàn)象。第一，留守婦女對經(jīng)濟狀況總體滿意度一般，但對個人經(jīng)濟收入上的滿意度較低；第二，家庭關(guān)系領(lǐng)域的滿意度相對較高；第三，對于孩子的生活和學(xué)習(xí)滿意度相對較低；第四，留守婦女對自身和家人的健康滿意度比較高，但她們也經(jīng)常被一些婦科疾病所困擾；第五，在鄰里和親朋關(guān)系的滿意度上較高；第六，對個人能力與發(fā)展的總體滿意度一般，在個人文化水平和個人就業(yè)與發(fā)展上的滿意度較低；第七，在環(huán)境清潔度、生活便利設(shè)施、醫(yī)療衛(wèi)生方面的滿意度較低；第八，對公共政策層面的滿意度較低，尤其對于村委會的照顧體系和參與村委會事物的滿意度較低。

3.年齡對于留守婦女的生活總體滿意的影響較小。

4.文化程度對于留守婦女的生活總體滿意度影響較小，對于個人能力與發(fā)展的滿意度有影響，小學(xué)及以下文化水平的留守婦女對個人能力與發(fā)展的滿意度低于初中及以上文化水平的留守婦女。調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，留守婦女文化水平較低，在個人發(fā)展、就業(yè)和孩子教育上普遍感覺有壓力和困難。

5.職業(yè)狀況對于留守婦女的生活總體滿意度和個人就業(yè)與發(fā)展的滿意度有影響，在家務(wù)工及照顧家庭的留守婦女對生活的總體滿意度和個人就業(yè)與發(fā)展的滿意度低于有職業(yè)的農(nóng)村留守婦女。留守婦女的大部分在家務(wù)工及照顧家庭，有職業(yè)者較少，且所從事職業(yè)多為體力活，職業(yè)結(jié)構(gòu)單一。

6.健康狀況對于留守婦女的生總體滿意度有影響，自評健康狀況較差的留守婦女對生活的總體滿意度低于自評健康狀況良好的婦女。

7.家庭收入對于留守婦女的生活總體滿意度有影響，家庭收入水平較低的留守婦女對生活的總體滿意度低于家庭收入水平較高的留守婦女。

8.家庭關(guān)系對于留守婦女的生活總體滿意度有影響，家庭關(guān)系不和睦的留守婦女對生活的總體滿意度低于家庭關(guān)系較好的留守婦女，但大部分留守婦女對于家庭關(guān)系滿意度較高。

9.丈夫外出后，留守婦女遇到比較多的困難中，排在前三位的是孩子的教育、家人生病、感情上孤獨無依，而在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、與家人鄰居發(fā)生矛盾上也存在困難。遇到困難的時候，留守婦女尋求的解決辦法排在前三位的是自己解決、求鄰居幫忙、求助子女、父母、兄弟姐妹幫忙。

四、社會工作介入留守婦女低生活滿意度的可行性建議

綜上研究結(jié)果可以看出，農(nóng)村留守婦女對生活總體滿意度較高，但是在某些具體的生活領(lǐng)域滿意度較低。從問卷調(diào)查及與被調(diào)查對象的交流中發(fā)現(xiàn)，留守婦女在生活滿意度較低的領(lǐng)域及日常的生活中存在一些需求和問題。針對留守婦女的需求，本文從社會工作的專業(yè)視角出發(fā)，提出一些建議和干預(yù)策略。

（一）積極發(fā)展留守婦女生計發(fā)展項目

研究表明留守婦女對個人經(jīng)濟收入、自身的文化水平、個人就業(yè)與發(fā)展?fàn)顩r的滿意度普遍較低。文化水平的高低一定程度上影響了個人的就業(yè)與發(fā)展，而個人的就業(yè)與發(fā)展與個人的經(jīng)濟收入又有直接的關(guān)系。針對目前農(nóng)村留守婦女的文化層次和發(fā)展?fàn)顩r，開展針對留守婦女的文化知識學(xué)習(xí)班、技能培訓(xùn)班，鏈接就業(yè)資源，積極引入政府關(guān)于農(nóng)村婦女的最新優(yōu)惠政策，組織發(fā)動留守婦女自己創(chuàng)業(yè)，如成立留守婦女手工坊。

（二）構(gòu)建留守婦女家庭教育體系

留守婦女對家庭關(guān)系的滿意度也相對較高，但涉及到孩子的教育上，留守婦女的滿意度較低，而且一部分留守婦女感覺到無力，尤其處在青春期和叛逆期的孩子，一部分被調(diào)查者表示因為自己文化水平低，找不到科學(xué)的方法，丈夫參與較少等，所以教育孩子方面比較困難。她們迫切需要家庭教育知識方面的指導(dǎo)。由于大多數(shù)被調(diào)查都在家務(wù)農(nóng)，她們有大量的業(yè)余時間。介于此，社會工作者可采用小組工作的手法，開展針對婦女的“家庭教育互助”小組，將有需求的被調(diào)查對象組織起來，互相分享自己教育孩子的經(jīng)驗，提升自己的能力，尋求共同解決辦法。也可針對其孩子開展“青少年身心教育小組”，讓孩子們自我學(xué)習(xí)自我成長，學(xué)會如何處理自己的問題，如何理解媽媽，如何與父母進(jìn)行溝通交流等。同時也可視情況開展“親子教育”小組，讓雙方共同參與其中，促進(jìn)溝通交流，共同解決家庭教育的問題。

（三）豐富留守婦女文娛生活

留守婦女留守在家的主要任務(wù)就是照顧家庭和務(wù)農(nóng)，業(yè)余生活較為單一，在家遇到較多的困難為家人生病，感情生比較孤獨，空閑時間多是待在家里或者與鄰居聊天，由于農(nóng)村的現(xiàn)有條件的限制，她們無法享有更加豐富的精神活動，有研究表明精神生活愉悅，對于人的幸福感的提升和生活滿意度的提高具有重要意義。 針對此種情況，可以采用社區(qū)工作的方法，在留守婦女所在的農(nóng)村社區(qū)舉辦各類活動，如教授留守婦女跳廣場舞；開辦興趣組（如編織組、手工坊等）；為其開展各類與留守婦女切身利益相關(guān)的講座，使留守婦女在參與活動中豐富和提升自己的業(yè)余生活，增強對生活的滿意度。

（四）增強留守婦女公共事務(wù)參與權(quán)能

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，留守婦女在環(huán)境清潔度、生活便利設(shè)施、醫(yī)療衛(wèi)生方面的滿意度較低，對公共政策層面的滿意度較低，尤其對于村委會的照顧體系和參與村委會事物的滿意度較低。針對此種情況，可以與村委會進(jìn)行協(xié)商，號召全村一起致力于美好農(nóng)村環(huán)境的建設(shè)和優(yōu)化；此外，村委會還應(yīng)該完善自身的照顧體系，尤其對于有困難的家庭和留守婦女，村委會應(yīng)該進(jìn)行幫扶，并且應(yīng)該給與婦女在參與居委會公共事物上的權(quán)利。

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