佇立現(xiàn)實(shí) 守望夢(mèng)想

安婧瑤

在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的的年代中，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)孰輕孰重？

——題 記

有很多人會(huì)為了生計(jì)而放棄夢(mèng)想，當(dāng)自己年少時(shí)懷著夢(mèng)想的心被一次次碾壓時(shí)，他們也就放棄了，但我不。

漫步在見證著我孩提時(shí)代的路上，望著這一路上林立的高樓，平坦的馬路，一種莫名奇妙的擔(dān)心從我心中油然而生。不是害怕高樓倒塌，而是怕我的夢(mèng)想不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我們都有十分美好的夢(mèng)想，那些夢(mèng)想如海灘上的貝殼，光彩照人。

一只經(jīng)過九九八十一難在世界上新誕生的小鐘，被擺在了兩位鐘長(zhǎng)者面前。一位鐘長(zhǎng)者說：“你是新來的吧？你身體這么弱，真不曉得，你能吃得消嗎？我們一年可是要擺三千兩百萬次的呀！恐怕到那個(gè)時(shí)候，你已經(jīng)散架了?！蔽业纳裱剑獢[三千兩百萬次，不死也得脫層皮呀！”小鐘吃驚不已，“要我做這么大的事？辦不到，辦不到?！绷硪晃荤婇L(zhǎng)者說：“別聽那家伙胡說，只要我們堅(jiān)持不懈，三千兩百萬次對(duì)我們來說才不是不可逾越的高峰呢！”“天下哪有這樣簡(jiǎn)單的事情?！毙＄妼⑿艑⒁??！澳牵绻@樣，我就試試吧。”小鐘很輕松地每秒鐘滴答擺一下，不知不覺中，一年過去了，它擺了三千二百萬次。

夢(mèng)想，不是想出來的，而是做出來的。光想而不做，是得不到那些絢爛的貝殼的。

不曾忘記，小學(xué)時(shí)成為少先隊(duì)員的那一刻，手中緊握的拳頭里藏了一個(gè)小小的夢(mèng)想，希望自己有一天成為祖國的棟梁；不曾忘記，小時(shí)候那一沓沓打著一百分的試卷上寫滿自己的夢(mèng)想，希望自己有一天成為世上最了不起的人。

夢(mèng)終歸是夢(mèng)，無論多么渴望留下曾經(jīng)，一旦夢(mèng)醒了，就會(huì)知道心依舊會(huì)痛。我的母親也是一個(gè)有夢(mèng)想的人，她很有才華。但九十年代受國家下崗潮大氣候的影響。一夜之間淪為下崗工人。真是英雄無用武之地。有《草殤》一詩為證?！拔峁蛏n天欲無淚，揮灑黃土潤(rùn)萬物。何時(shí)立與他人平，敢敲紅樓向誰語”。她只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，回歸現(xiàn)實(shí)，做一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。

現(xiàn)實(shí)是一只搖籃，它也曾經(jīng)為母親的夢(mèng)想鋪上幸福的毯子。然而，當(dāng)喧囂年華殘酷地?fù)u動(dòng)現(xiàn)實(shí)時(shí)，她的夢(mèng)想莫名地落入了塵埃，而她卻無處可逃?，F(xiàn)實(shí)中的一次次挫折，幾乎讓夢(mèng)想萬劫不復(fù)！她也迷信過“有付出便有收獲”，而現(xiàn)實(shí)卻開了一個(gè)玩笑。

原來，當(dāng)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相遇時(shí)，未必會(huì)有悅耳的風(fēng)鈴聲為她鼓掌，反而是那轟隆的雷聲打破她的信念。

因此，母親常常教育我書中有黃金，她無力改變我的前途和夢(mèng)想，只能讓我高照明燈下苦功。雖然我曾經(jīng)沮喪地站立在夕陽之下，撫摸光陰，但是仍然把心中夢(mèng)想的絲帶系住明日的陽光；雖然青春的傷口曾經(jīng)被時(shí)間縫補(bǔ)成永恒的疤痕；但是夢(mèng)想仍舊是治療悲哀的最好藥劑；雖然只能用文字祭奠被判死刑的夢(mèng)想，但是仍然執(zhí)著地用筆桿撐起一片夢(mèng)想的藍(lán)天。

詩人海子一生也走不出活過的泥土，他最終只能把他的詩埋在守望過的麥田中，從此消失在夢(mèng)想中。

而我，不再在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的邊界掙扎了。佇立現(xiàn)實(shí)，守望夢(mèng)想，直到實(shí)現(xiàn)。要不我就會(huì)虧對(duì)父母，承赴母親的后路，誰都會(huì)不贊成的，我也不甘心。

如今的夢(mèng)想曾經(jīng)是我的理想。我們要成為像牛頓那樣的物理學(xué)家、要成為陳景潤(rùn)爺爺那樣的數(shù)學(xué)家、要成為像童第周爺爺那樣的生物學(xué)家，要考進(jìn)清華北大那樣的高等學(xué)府、等等。許下的愿望都是那樣的堅(jiān)定，豪言壯語，甚至是囂張，但是沒有人會(huì)取笑。童言童語，源于我們的涉世未深，我們的天真。以前，我一直深信我能考上一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，比如北師大、比如復(fù)旦、甚至是清華。這些很多人想都不敢想的高等學(xué)府都曾經(jīng)列入我的理想名單之中。盡管成績(jī)并不盡如意，但是我就是這么地囂張，勇敢而狂妄地構(gòu)筑一個(gè)又一個(gè)的理想。

清華，聽起來似乎非常遙遠(yuǎn)，甚至是水中月，鏡中花，但仍有無數(shù)莘莘學(xué)子為之奮斗。有人失敗，有人成功。失敗者，搖頭嘆息；成功者，當(dāng)然洋洋自得，似乎清華唾手可得，早就應(yīng)該是囊中之物了。但我深深地知道，每一艘成功之舟都曾經(jīng)無數(shù)次在驚濤駭浪中飄搖，每一位“一覽眾山小”的感嘆者，都會(huì)經(jīng)常在充滿荊棘的小道上艱難地穿行。不曾想，時(shí)過境遷，我也開始在心中尋找你的蹤跡。媽媽曾經(jīng)無數(shù)次再現(xiàn)我生日“抓周”得到的那支刻有清華大學(xué)的金筆，老師則時(shí)常說起考上清華的師姐的驕傲和自豪，清華學(xué)子充滿激情的演講，似乎那就是我企盼已久的天籟之音，讓我久久無法平靜。十六歲，書上說是青少年的危險(xiǎn)期的開始。那么，我的清華夢(mèng)想是否也危險(xiǎn)呢？目前，我正處在敢想敢干的年齡，大膽的夢(mèng)想和拼搏一回又何妨？我當(dāng)然希望自己的夢(mèng)想成真，但我也明白“冰凍三尺，非一日之寒”“萬丈高樓平地起”的道理。我對(duì)自己有信心，我準(zhǔn)備腳踏實(shí)地地大干一場(chǎng)。荀子曰：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。”我還有兩年才高考，我決定惜時(shí)如金，講成績(jī)、求效益。我相信，經(jīng)過兩年寒窗苦讀，不斷發(fā)展的我，到時(shí)肯定會(huì)感動(dòng)上蒼，給我啟發(fā)，讓我叩開清華那靈性十足的大門。

佇立現(xiàn)實(shí)，守望夢(mèng)想，直到實(shí)現(xiàn)！