外公的手

周俊希

遙望星空，閃爍的星星組成了外公慈祥的臉，我的腦海中映出了那一幕……

“快去背書，不要再玩了！”爸爸在我耳邊念叨著，我只好不情愿地附和著爸爸的話：“對(duì)的對(duì)的，我得快去背書，不然就別想看電視了！”外公見狀，連忙勸道：“孩子還小，就隨他去玩嘛！”那時(shí)，還不懂事的我立刻高興地抱住外公直叫：“外公最好了！”

依稀記得，當(dāng)我還在讀幼兒園時(shí)，外公每天都會(huì)來接我。那時(shí)，他的手掌好大好大，厚實(shí)的手掌讓我感到溫暖。走在回家的路上，外公會(huì)像魔術(shù)師一樣變出各種好吃的零食：第一天從左邊口袋里變出一個(gè)糖果，第二天就從中間的口袋里變出一個(gè)晶瑩的果凍，第三天又從右邊的口袋里變出了一塊金黃的餅干……在那段時(shí)間里，外公口袋里千奇百怪的零食成了我放學(xué)后最大的期待。有時(shí)候，我會(huì)停下腳步，細(xì)細(xì)品味可口的零食，外公就會(huì)停下來，等著我，等我把美味品嘗完，才拉著我說：“快走吧，要不然回家就晚了，就吃不上你外婆做的好吃的了！”

那時(shí)候，由于外公有口音，經(jīng)常把兒歌念錯(cuò)。我就當(dāng)起了小老師，一句一句地教，可外公還是不會(huì)，我就說：“外公，你真笨，兒歌都不會(huì)念?！边@時(shí)，他就搖搖頭：“不說這個(gè)了，咱們回家。”

我多想回到那個(gè)快樂的童年?。《嘞朐倮焕夤请p溫暖的大手，但是，那些可口糖果的味道依稀還在，愛變魔術(shù)的外公卻不在了；那些精彩的故事還在，講述它們的外公卻不在了；那些熟悉的畫面還在，現(xiàn)實(shí)中的外公卻不在了……

時(shí)間抹去了外公的痕跡，也抹去了他那溫暖的大手，抹去了他牽著我映在地上的影子，還有那句，走吧，我們回家……

外公，您放心，我不會(huì)再任性。生活中，我會(huì)乖乖地聽爸爸媽媽的話；課堂上，我會(huì)認(rèn)真聽老師講課，積極舉手發(fā)言；休息時(shí)，我會(huì)和同學(xué)好好相處；我還會(huì)永遠(yuǎn)記住那些屬于我們倆共同擁有的回憶……

此時(shí)此刻，我多么想牽著外公的手，一起回家。

點(diǎn)評(píng)

小作者圍繞自己和外公之間的故事展開記敘，人物刻畫比較成功，選取的材料真實(shí)、新穎。外公的話和一系列的動(dòng)作描寫，皆突出了他對(duì)“我”的關(guān)心和疼愛；而“我”的心理描寫，也從側(cè)面烘托了外公的愛，樸實(shí)無華的語言中洋溢著濃濃的親情，令人回味。