聲樂(lè)藝術(shù)在群眾文化活動(dòng)中的發(fā)展

王欣飛

摘要：近年來(lái)，國(guó)家和政府開(kāi)展豐富多彩的群眾文化活動(dòng)，滿(mǎn)足人民群眾對(duì)精神文明的需求。其中，聲樂(lè)藝術(shù)作為一種歌唱的藝術(shù)，是群眾文化活動(dòng)中的重要組成成分，并且獲得了群眾的廣泛關(guān)注和喜愛(ài)，但是聲樂(lè)藝術(shù)在其發(fā)展過(guò)程中仍然面臨許多問(wèn)題需要國(guó)家和政府引起重視。本文將論述聲樂(lè)藝術(shù)在群眾文化活動(dòng)中開(kāi)展的重要性，總結(jié)現(xiàn)階段聲樂(lè)藝術(shù)中存在的問(wèn)題，以及闡明促進(jìn)聲樂(lè)藝術(shù)發(fā)展的重要措施。

關(guān)鍵詞：聲樂(lè)藝術(shù)； 群眾文化活動(dòng)； 開(kāi)展； 研究； 應(yīng)用

聲樂(lè)藝術(shù)的形式多種多樣，既有流行、民族、美聲等不同的唱法，又包含獨(dú)唱、合唱、對(duì)唱、合唱等多種表演形式，近年來(lái)成為人們?nèi)罕娤猜剺?lè)見(jiàn)的藝術(shù)表演活動(dòng)。聲樂(lè)藝術(shù)在群眾文化活動(dòng)中的發(fā)展第一需要廣泛人民群眾的參與，第二需要國(guó)家和政府的大力支持，第三需要廣大文藝工作者的幫助，這三個(gè)因素缺一不可。但是在聲樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展實(shí)踐過(guò)程中仍然面臨重重阻礙，抑制聲樂(lè)藝術(shù)效用的發(fā)揮。因此，國(guó)家和政府要從根本上重視起來(lái)，不斷創(chuàng)新聲樂(lè)藝術(shù)在群眾文化生活中的開(kāi)展，使聲樂(lè)藝術(shù)得到更多的認(rèn)可和傳播，有利于提高群眾的文化素養(yǎng)，推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為我國(guó)成為文化強(qiáng)國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

一、聲樂(lè)藝術(shù)在群眾文化活動(dòng)中開(kāi)展的重要性

聲樂(lè)藝術(shù)是音樂(lè)的重要組成部分，學(xué)習(xí)聲樂(lè)也是人民群眾學(xué)習(xí)音樂(lè)的重要途徑。在開(kāi)展聲樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)的過(guò)程中，一方面群眾可以更好地培養(yǎng)音準(zhǔn)，更容易識(shí)讀樂(lè)譜，提高基本音樂(lè)技能和音樂(lè)素養(yǎng)；另一方面，聲樂(lè)學(xué)習(xí)可以加強(qiáng)人民群眾對(duì)音樂(lè)的理解和把握。每一首歌曲中都蘊(yùn)含著作者的情感，且與我們的生活息息相關(guān)。人民群眾在演唱歌曲的過(guò)程中可以充分體會(huì)樂(lè)曲中表達(dá)的喜、怒、哀、樂(lè)等各種情緒，培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的感知力能力、理解能力和審美鑒賞能力，提高學(xué)習(xí)音樂(lè)的積極性，接觸音樂(lè)的靈魂。

二、現(xiàn)階段聲樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展中存在的問(wèn)題

（一）缺乏聲樂(lè)理論方面的指導(dǎo)，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的建設(shè)團(tuán)隊(duì)

現(xiàn)階段，很多地區(qū)聲樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展缺乏專(zhuān)業(yè)的聲樂(lè)教師，相關(guān)教授人員沒(méi)有接受專(zhuān)門(mén)聲樂(lè)知識(shí)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，并且對(duì)群眾文化的研究較少，不能適應(yīng)群眾文化活動(dòng)開(kāi)展的需要，也不能為群眾文化活動(dòng)開(kāi)展起到領(lǐng)先帶頭作用?；蛘哂行┞晿?lè)教師擁有較高的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和豐富的聲樂(lè)知識(shí)，但是在輔導(dǎo)群眾的過(guò)程中沒(méi)有正確的教授方法，過(guò)于強(qiáng)調(diào)練習(xí)而不重視聲樂(lè)理論知識(shí)的講解。群眾只進(jìn)行聲樂(lè)練習(xí)、演唱，而不懂如何發(fā)聲、發(fā)聲規(guī)律等，沒(méi)有良好的教學(xué)實(shí)踐成果自然阻礙聲樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展。[1]

（二）沒(méi)有全面考慮到群眾參與的實(shí)際情況

學(xué)習(xí)聲樂(lè)的群眾存在較大的差異性，他們的年齡不同，學(xué)習(xí)能力不懂，聲樂(lè)水平不同。在聲樂(lè)活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，聲樂(lè)教師常常未能全面考慮參與群眾實(shí)際情況，對(duì)所有學(xué)習(xí)者一概而論，而沒(méi)有從每個(gè)人的實(shí)際情況出發(fā)進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。這種情況極其容易挫傷人民群眾學(xué)習(xí)聲樂(lè)的積極性，制約聲樂(lè)藝術(shù)教學(xué)效果。[1]

（三）執(zhí)行力度不夠，不注重群眾自身平臺(tái)的建設(shè)

一方面，地方政府對(duì)群眾文化活動(dòng)不夠重視，缺少資金的提供，聲樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)就無(wú)法順利開(kāi)展進(jìn)行。另一方面，政府部門(mén)的執(zhí)行力度也不夠，群眾缺少展現(xiàn)自己的平臺(tái)。雖然政府提供了人民群眾聲樂(lè)演出的機(jī)會(huì)，但是由于很多群眾的聲樂(lè)水平是業(yè)余的，影響演出效果，所以政府大多數(shù)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的聲樂(lè)團(tuán)隊(duì)上臺(tái)表演，人民群眾在聲樂(lè)學(xué)習(xí)中沒(méi)能獲得激勵(lì)和肯定，就不利于聲樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

三、促進(jìn)聲樂(lè)藝術(shù)在群眾文化活動(dòng)中發(fā)展的重要措施

（一）加強(qiáng)政府領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)聲樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展的重視

群眾文化活動(dòng)是我國(guó)社會(huì)主義文化建設(shè)的重要組成部分，因此國(guó)家和政府要加強(qiáng)對(duì)聲樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展的重視，做群眾文化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人。一方面，政府要提供資金支持，確保聲樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)的順利進(jìn)行；另一方面，政府要提供大量讓群眾展現(xiàn)自己的平臺(tái)，利用節(jié)假日舉辦大型群眾聲樂(lè)演出活動(dòng)，比如紅歌會(huì)、聲樂(lè)大賽、合唱比賽等，激勵(lì)每個(gè)群眾積極參與，使人民群眾通過(guò)聲樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)提高自己的音樂(lè)素養(yǎng)和藝術(shù)品位。[2]

（二）大力培養(yǎng)聲樂(lè)藝術(shù)人才

黨和政府要加大對(duì)聲樂(lè)藝術(shù)人才的培養(yǎng)力度，建立專(zhuān)業(yè)的聲樂(lè)教學(xué)隊(duì)伍來(lái)滿(mǎn)足群眾文化活動(dòng)的需要。摒棄追求片面利益而忽視文化建設(shè)的思想，以專(zhuān)業(yè)的水平來(lái)指導(dǎo)群眾進(jìn)行聲樂(lè)排練，提高群眾的聲樂(lè)水平和技能，提高群眾參與文化活動(dòng)的熱情。[3]

（三）鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)家參與群眾聲樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)

國(guó)家和政府要將聲樂(lè)藝術(shù)只有植根于基層之中才會(huì)使其獲得強(qiáng)大的生命力，同時(shí)要鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)家積極參與到群眾聲樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)中，以飽滿(mǎn)的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心幫助群眾學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)聲樂(lè)技能。一方面，專(zhuān)業(yè)藝術(shù)家對(duì)聲樂(lè)教學(xué)的指導(dǎo)可以提高群眾性文藝活動(dòng)的質(zhì)量；另一方面，藝術(shù)家們也可以從群眾的聲樂(lè)表演中汲取營(yíng)養(yǎng)，獲得創(chuàng)作靈感。聲樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)藝術(shù)家的指導(dǎo)。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，聲樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展在群眾文化活動(dòng)中占據(jù)重要地位。政府要加大聲樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展力度，推動(dòng)我國(guó)文化建設(shè)和發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]黃浩.淺析群眾文化活動(dòng)中聲樂(lè)藝術(shù)發(fā)展[J].文化論壇，2016，08：273.

[2]張媛.試論聲樂(lè)藝術(shù)在群眾文化活動(dòng)中的再發(fā)展[J].商丘師范學(xué)院學(xué)報(bào)，2012，07：132-133.

[3]崔姝祎.論群眾文化活動(dòng)中聲樂(lè)藝術(shù)的再發(fā)展[J].音樂(lè)生活，2013，11：14.