淺識《體育與健康》課的安全防護問題

蔣發(fā)尚

中圖分類號：G807 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1009-9328（2017）05-000-01

摘 要 文章從制定安全責(zé)任制度、安全教育、場地器材、體育課教學(xué)過程的組織設(shè)計等方面，對《體育與健康》課的安全防范問題進(jìn)行了闡述與討論。體育課的安全問題是學(xué)校體育工作的重要問題，同時也是學(xué)校安全工作的重要組成部分，沒有安全保障，就談不上健康及學(xué)校體育工作的順利實施和開展，更談不上學(xué)校體育教育工作的改革。

關(guān)鍵詞 體育與健康課 安全 防護

《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“無論學(xué)生選擇何種運動運動項目進(jìn)行學(xué)習(xí)，都要將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實施的全過程，以培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。”學(xué)校體育要樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實加強體育工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長，自然會想到：要健康發(fā)展，首先要有安全作為保證。要實施好安全問題，上靠方針政策，下要靠全體師生員工的齊心協(xié)力，而體育安全的具體實施者是體育老師，更需體育老師深入細(xì)致做好防范工作。如今安全的過度責(zé)任化，體育課安全問題無處不在，許多體育教師“談安全色變”，安全第一，采取消極態(tài)度。其實，要真正實現(xiàn)課程目標(biāo)，要敢于面對安全，在實施中真正落實，安全問題是可以做到有效防護的。經(jīng)過多年的教學(xué)實踐，積累了一點體育課安全防范問題的初略認(rèn)識，從制定安全責(zé)任制度、安全教育、場地器材、體育課教學(xué)過程的組織設(shè)計等方面來共同探討。

一、制定安全責(zé)任制度

學(xué)校體育是國民體育的基礎(chǔ)，是我國特有發(fā)展的戰(zhàn)略重點。學(xué)校相關(guān)部門要學(xué)習(xí)相關(guān)文件、辦法，如《體育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等，并結(jié)合實際制定出符合學(xué)校實際的安全責(zé)任制度、管理辦法，健全安全預(yù)警機制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時排除安全隱患，使學(xué)校的體育安全管理遵循積極預(yù)防，依法管理、各負(fù)其責(zé)，保障學(xué)校體育與健康課的安全工作規(guī)范、有序地進(jìn)行。

二、安全教育

安全教育是體育課的安全防范問題的主要手段之一。加強安全宣傳教育，才能提高師生安全意識和防護能力。體育教研組應(yīng)按照標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求，將安全教育納入教學(xué)常規(guī)內(nèi)容；每學(xué)期開學(xué)一次以安全教育培訓(xùn)為主的教研活動和體育理論課；特別是入學(xué)新生要及時了解學(xué)校的體育課安全制度和規(guī)定，如體育課必須穿運動服裝、聽從指揮、做好準(zhǔn)備活動等；定期或不定期進(jìn)行安全防范講座，通過多種途徑和方法，熟悉安全規(guī)章制度、安全救護常識，指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防安全事故等，出現(xiàn)損傷，立即處理或送醫(yī)院救治等。

三、場地器材

體育課是以身體活動練習(xí)為主的課，對安全防護問題首當(dāng)其沖就是場地器材。場地方面：要有合理的規(guī)范布局，考慮安全因素，如設(shè)置跳遠(yuǎn)場地要遠(yuǎn)離投擲場地，體操器械的放置離其它物體有一定的距離等。器材方面：購買合格產(chǎn)品；定期和不定期檢查、維護；熟練掌握其性能等。對場地器材的合理布局、合理使用、安全檢查是落實好安全防護工作的重要內(nèi)容之一。

四、認(rèn)真教學(xué)設(shè)計

上好一節(jié)安全的體育課，認(rèn)真對體育課的各部分的教學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的設(shè)計是一名體育教師必須具備的基本條件。

（一）課的開始準(zhǔn)備部分

開始準(zhǔn)備部分是一節(jié)體育課的基本組織內(nèi)容之一，安全教育和準(zhǔn)備活動應(yīng)納入該部分的重點。安全教育使學(xué)生對安全防范有充分的認(rèn)識和重視，準(zhǔn)備活動使學(xué)生生理、心理充分進(jìn)入運動準(zhǔn)備狀態(tài)，準(zhǔn)備活動做得如何，直接影響教學(xué)任務(wù)的完成，同時也是預(yù)防運動損傷的主要措施，對此要有高度的認(rèn)識和重視。

（二）課的基本部分

基本部分是學(xué)習(xí)掌握體育知識，發(fā)展身體素質(zhì)、體質(zhì)，提高運動技能水平的主要階段，是直接關(guān)系到課的任務(wù)安全順利完成的基本保證，是安全防范的重要階段。必須高度重視：教學(xué)內(nèi)容選擇，應(yīng)充分對其安全問題有明確的認(rèn)識，結(jié)合實際，場地器材是否能滿足安全防護需要，如上跳箱，首先要檢查跳箱、助跳板是否牢固，是否存在安全隱患；組織教學(xué)設(shè)計，應(yīng)考慮保護和幫助、分組、注意的問題、合理安全的練習(xí)組織方法等，盡可能把各種安全問題都考慮進(jìn)去；在具體實施過程中，加強教育，使學(xué)生明確教學(xué)內(nèi)容的安全問題，根據(jù)實際選擇調(diào)整學(xué)習(xí)場地，如遇多班體育課，必須協(xié)調(diào)，絕對不要多項活動混在一起，多項運動要有一定的安全距離，遇到安全隱患大的項目，時時提醒學(xué)生注意安全，防止一切安全事故的發(fā)生。

（三）課的結(jié)束部分

結(jié)束部分是課的有機組成部分，在備課和上課過程中，同樣該引起師生高度重視。結(jié)束部分的合理與否，直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康，充分做好放松整理活動，使學(xué)生的機體逐漸恢復(fù)，避免造成對學(xué)生的心臟傷害等。

總之，要做好體育與健康課的安全防護工作，不僅要從制定安全責(zé)任制度、做好安全教育、場地器材檢查、合理布局、認(rèn)真設(shè)計等方面認(rèn)真落實，要求體育教師不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗、提高業(yè)務(wù)能力和綜合應(yīng)用能力，還需要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，充分調(diào)動學(xué)校各部門和有關(guān)人員的積極性，把體育安全建設(shè)納入學(xué)校整體工作中，在自主性發(fā)展的基礎(chǔ)上要求全體教職工生樹立和履行“安全第一”的理念，探索學(xué)校體育工作的發(fā)展規(guī)律，采取行之有效的工作方法，做到警鐘常鳴、防患于未然，以“平安體育課”評比等措施推進(jìn)學(xué)校體育課安全工作，打開校園體育安全工作新局面，努力營造優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境。