在“兩學(xué)一做”背景下加強(qiáng)大學(xué)生黨建工作水平

汪政武

摘要：“兩學(xué)一做”是習(xí)總書(shū)記發(fā)表重要講話、蘊(yùn)含重要精神，全黨共同貫徹的一項(xiàng)重要方針，它旨在幫助黨員在思想作風(fēng)紀(jì)律上解決問(wèn)題，開(kāi)展“兩學(xué)一做”有利于提高大學(xué)生的思想境界，本文就通過(guò)“兩學(xué)一做”對(duì)大學(xué)生黨建工作的重要性、大學(xué)生黨建工作存在的問(wèn)題和如何在大學(xué)生黨建工作中落實(shí)“兩學(xué)一做”三方面進(jìn)行研究探討。

關(guān)鍵詞：兩學(xué)一做 大學(xué)生 黨建工作 習(xí)總書(shū)記

“兩學(xué)一做”作為全黨共同推廣的一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是提高大學(xué)生思想境界、樹(shù)立正確人生價(jià)值觀、規(guī)范日常行為的一項(xiàng)重要指示?！皟蓪W(xué)一做”在大學(xué)生黨建工作中起了不可忽視的作用，但其中存在的問(wèn)題也有很多，如何解決這些問(wèn)題，更好的推動(dòng)大學(xué)生黨建工作的發(fā)展，在大學(xué)生黨建教育中尤為重要。

一、“兩學(xué)一做”對(duì)大學(xué)生黨建工作的重要性

（一）能提高大學(xué)生黨支部團(tuán)結(jié)力

中國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表工人階層的利益，中國(guó)共產(chǎn)黨始終以保護(hù)中華民族、中華人民的利益為準(zhǔn)則。在大學(xué)校內(nèi)，黨支部就是大學(xué)生群體的先鋒隊(duì)。大學(xué)生黨支部可以提高大學(xué)生的凝聚力，對(duì)大學(xué)士做出正確的引導(dǎo)，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義精神，成為思想道德水平高、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力強(qiáng)的國(guó)家棟梁。“兩學(xué)一做”作為一項(xiàng)黨內(nèi)部發(fā)出的具體學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，他對(duì)大學(xué)生黨支部的學(xué)習(xí)狀況、思想境界、日常行為等方面都做出了詳細(xì)而精密的安排，確保每名大學(xué)生黨員的思想道的境界提高，文化水平上升，黨性修養(yǎng)不斷增強(qiáng)，在日常的學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

（二）幫助黨支部樹(shù)立正確人生價(jià)值觀

隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，全球已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代，西方資本主義國(guó)家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的便捷、全球聯(lián)系的特點(diǎn)，不斷將西方價(jià)值觀念、生活方式等資本主義腐朽理念不斷滲透到中國(guó)的各個(gè)領(lǐng)域中。當(dāng)今90后的大學(xué)生與手機(jī)、電腦網(wǎng)絡(luò)密切聯(lián)系，深受西方資本主義文化的腐蝕，對(duì)年輕大學(xué)生的思想文化理念、人生價(jià)值觀念有著不良的影響，不利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)?！皟蓪W(xué)一做”教育活動(dòng)的實(shí)施能增大學(xué)生對(duì)西方錯(cuò)誤價(jià)值觀的抵抗能力，能幫助大學(xué)生培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神，樹(shù)立崇高的思想道德品質(zhì)和正確的人生價(jià)值觀，也有利于對(duì)黨性修養(yǎng)的提升，確保讓大學(xué)生健康的成長(zhǎng)為對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展、國(guó)家未來(lái)化事業(yè)，能夠做出重大貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才。

二、大學(xué)生黨建工作存在的問(wèn)題

（一）思想認(rèn)識(shí)不足

如今的大學(xué)生深受網(wǎng)絡(luò)各種不良信息的侵害腐蝕，在思想境界和人生價(jià)值觀上有所缺陷。很多大學(xué)生想要入黨是為了以后工作便利，只是單純的為自己考慮，沒(méi)有領(lǐng)會(huì)黨的核心是為人民服務(wù)。存有這種思想的大學(xué)生會(huì)為了入黨采用各種方式，可入黨后卻只考慮自己的利益，他們只是把黨作為一種利用工具，不想為他人付出做貢獻(xiàn)，這種黨員的思想基礎(chǔ)薄弱，不利于黨的未來(lái)發(fā)展，甚至?xí)苯佑绊懙近h執(zhí)政根基的穩(wěn)固性。

（二）大學(xué)生黨支部作用不夠明顯

大學(xué)生黨支部的主要作用是帶領(lǐng)大學(xué)生完成學(xué)校黨委和黨支部的工作任務(wù)，提升大學(xué)生整體的思想境界和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。可因?yàn)楦鞣矫娴脑虼髮W(xué)生黨支部的作用沒(méi)有完全的發(fā)揮出來(lái)，主要表現(xiàn)在：

政治理論學(xué)習(xí)不積極：我黨明確規(guī)定，每個(gè)黨員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，全心全意為人民服務(wù)?？墒牵?dāng)代大部分大學(xué)生黨支部的理論學(xué)習(xí)不夠深入，他們不看新聞、不關(guān)注時(shí)事政治，對(duì)黨和國(guó)家政策不清楚。

對(duì)大學(xué)生黨支部投入力度不夠：大學(xué)生黨支部無(wú)論是在人力、還是資金上都很稀缺，大學(xué)生黨支部人少工作重還沒(méi)有資金支持，久而久之，會(huì)產(chǎn)生厭煩心理，影響積極性。

大學(xué)生黨支部的教育方法落后：隨著素質(zhì)教育的影響和新課程改革的要求，教育水平面臨著更大的挑戰(zhàn)，大學(xué)生思想政治教育不能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流，對(duì)大學(xué)生黨員的思想教育過(guò)于單一，基本上就是形式教育，缺乏實(shí)際意義。

（三）大學(xué)生黨員作風(fēng)建設(shè)不良

大學(xué)生在思想境界不高，個(gè)人利益化嚴(yán)重，處處只從自己的利益出發(fā)，不能全心全意的為別人服務(wù)。在學(xué)習(xí)作風(fēng)上不夠嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試，而不是以增長(zhǎng)自身知識(shí)為目標(biāo)。在工作作風(fēng)上官勸思想嚴(yán)重，對(duì)老師積極，對(duì)同學(xué)唯利是圖。在生活作風(fēng)上奢靡浪費(fèi)，穿名牌、用名牌，不懂得黨艱苦奮斗的精神。

三、大學(xué)生黨建工作落實(shí)“兩學(xué)一做”的措施

（一）把握大學(xué)生黨建工作的總體思路

堅(jiān)持社會(huì)主義制度，堅(jiān)持黨的核心思想和指導(dǎo)路線，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。帶領(lǐng)大學(xué)生關(guān)注時(shí)事，明確了解國(guó)家和黨的政策法規(guī)。大學(xué)生黨建必須堅(jiān)持以人為本，全心全意為人民服務(wù)的思想，控制黨員數(shù)量，對(duì)黨員的素質(zhì)有明確的要求，保證黨員質(zhì)量，維護(hù)黨執(zhí)政根基。

（二）創(chuàng)新大學(xué)生黨建工作的基本模式

要想緊跟時(shí)代教育發(fā)展的潮流，對(duì)黨員進(jìn)行有效的思想教育，就必須創(chuàng)新大學(xué)生黨建工作的基本模式。加大大學(xué)生黨建隊(duì)伍的建設(shè)，對(duì)大學(xué)生黨建建設(shè)投入更多的人力、資金支持，學(xué)校的高層領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視，全力支持。也可利用網(wǎng)絡(luò)宣傳黨性文化知識(shí)。

（三）完善機(jī)制和內(nèi)部結(jié)構(gòu)

在科學(xué)化、規(guī)范化的基礎(chǔ)上健全大學(xué)生黨建制度，確保進(jìn)入大學(xué)生黨建隊(duì)伍的人員都是素質(zhì)高、能力高的優(yōu)秀人才，設(shè)立合理的獎(jiǎng)罰制度，對(duì)工作好的提出獎(jiǎng)勵(lì)，反之則進(jìn)行懲罰，帶動(dòng)大學(xué)生黨建工作的積極性。

四、結(jié)語(yǔ)

“兩學(xué)一做”對(duì)大學(xué)生黨建工作的提升有著重要性的作用，它不僅在提升大學(xué)生的思想文化素質(zhì)、樹(shù)立正確人生價(jià)值觀上有幫助，更是為我黨的未來(lái)建設(shè)培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。

參考文獻(xiàn)：

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（作者單位：國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)）