博物館青少年教育活動(dòng)的創(chuàng)新與發(fā)展

譚治平

摘要：社會(huì)教育活動(dòng)是博物館充分發(fā)揮社會(huì)教育功能的一個(gè)重要渠道，根據(jù)需要幫助公眾學(xué)習(xí)，為公眾創(chuàng)造參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并為其提供教育體驗(yàn)的場所，其獨(dú)特的教育形式是其他社會(huì)教育部門無法比擬的。

關(guān)鍵詞：博物館；青少年；教育活動(dòng)

鴉片戰(zhàn)爭博物館于1958年1月1日正式對公眾開放，位于廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)，以遺址為依托，逐漸發(fā)展成一座收藏、保護(hù)、展示、研究林則徐與鴉片戰(zhàn)爭文物史料的遺址性和紀(jì)念性的專題性博物館。目前，管理面積達(dá)80萬平方米，下轄虎門海戰(zhàn)博物館、威遠(yuǎn)炮臺(tái)管理所與沙角炮臺(tái)管理所；《虎門銷煙》《鴉片戰(zhàn)爭》為基本陳列，所管轄的林則徐銷煙池舊址與虎門炮臺(tái)，1982年由國務(wù)院公布為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位；我館是全國愛國主義教育示范基地、國家級AAAA旅游景區(qū)。09年我館成為全國首批免費(fèi)開放的博物館，接待觀眾逐年增加，2016年年接待觀眾達(dá)543萬余人次，是廣東省接待觀眾最多的一所博物館。

一、博物館社會(huì)教育工作的現(xiàn)狀

近年來，國內(nèi)大多數(shù)的博物館紛紛通過開展形式多樣的社會(huì)教育活動(dòng)來吸引觀眾特別是青少年走進(jìn)博物館；而青少年作為博物館潛力最大的觀眾群體，是博物館最大的受眾對象，因此博物館更應(yīng)擔(dān)當(dāng)起青少年的社會(huì)教育重任。

二、開展形式多樣的青少年教育活動(dòng)

為了讓更多的觀眾認(rèn)識、了解、熟知博物館，我館通過近60年的積淀，不斷地積極創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，提出了“以文物資源為依托，以創(chuàng)新表演為突破，以流動(dòng)博物館為載體，以基地共建為平臺(tái)”的宣教新思路，大力挖掘歷史資源的內(nèi)涵，把靜止的文物、沉寂的歷史用鮮活的動(dòng)態(tài)活動(dòng)靈活地表現(xiàn)出來。

我館的教育活動(dòng)主要分為館內(nèi)教育和館外教育兩大類，其中館內(nèi)教育活動(dòng)以本館各點(diǎn)展覽內(nèi)容為主線，借助參與活動(dòng)向觀眾詮釋展覽的主題內(nèi)容，以現(xiàn)場互動(dòng)體驗(yàn)、與專家對話等直接互動(dòng)的形式，盡量滿足來館觀眾的需求，讓觀眾在參觀、賞析、觸摸、聆聽的過程中，體驗(yàn)教育活動(dòng)帶給他們的不一樣的服務(wù)感受和啟發(fā)；館外教育活動(dòng)主要是借助策劃各類特色主題活動(dòng)，走向社會(huì)，與其他教育機(jī)構(gòu)建立基地合作關(guān)系，協(xié)助開展相關(guān)主題的教育活動(dòng)，讓公眾了解如何使用博物館的教育資源，針對受眾需求提供專題類深層次的教育活動(dòng)，從而普及博物館的社會(huì)教育，發(fā)展博物館潛在觀眾，擴(kuò)大博物館的社會(huì)影響力。近年來鴉片戰(zhàn)爭博物館開展的青少年教育活動(dòng)有：

1.現(xiàn)場互動(dòng)體驗(yàn)

（1）配合臨時(shí)展覽，開展體驗(yàn)活動(dòng)。結(jié)合我館引入的各類臨時(shí)展廳，開展體驗(yàn)互動(dòng)活動(dòng)。近年來分別開展了“畫中看清代海防——鎮(zhèn)海、虎門清代海防聯(lián)展”拼圖活動(dòng)；“唐山皮影藝術(shù)”體驗(yàn)皮影戲的技巧；“古今穿越——重現(xiàn)中國清代通草畫”繪制體驗(yàn)；“華彩瓷光東方神韻”外銷瓷科普講座和體驗(yàn)；“生物多樣性與地球環(huán)境保護(hù)三維立體圖像展”科普小課堂實(shí)踐等互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。

（2）愛上博物館暑假新體驗(yàn)——博物館里過暑假主題系列活動(dòng)。我館在暑期分別開展了“探索·發(fā)現(xiàn)之旅——小小考古家”、“文物零距離——文物病害介紹和傳統(tǒng)拓片”、“通草畫小課堂研習(xí)班”、“科普小課堂——我們的保存環(huán)境”等系列的主題活動(dòng)。

（3）動(dòng)手操作寓教于樂——探索工坊系列活動(dòng)。自去年12月8日海戰(zhàn)博物館基本陳列展覽升級改造重新開放以來，受到了社會(huì)各界的高度關(guān)注。在展覽升級改造的過程中，我館專門在展廳一樓開辟出200平方米“多功能教室”，用于為未成年人提供專屬的課外活動(dòng)、教育的場所；其中專門為市民打造的活動(dòng)場所“探索工坊”更是獲得了無數(shù)觀眾的點(diǎn)贊。我們根據(jù)陳列內(nèi)容將社會(huì)教育活動(dòng)分為外銷篇、軍事篇、海洋篇、藝術(shù)篇、科技篇、人物篇以及風(fēng)情篇等7個(gè)系列，并將長期面向廣大市民進(jìn)行。

2.專題教育活動(dòng)

挖掘并整合我館的基本陳列和文物資源，針對不同的受眾群體設(shè)計(jì)和開展各種主題教育活動(dòng)。

（1）“周末課堂”系列活動(dòng)。我館在2015年針對小學(xué)生群體推出了“周末課堂”系列活動(dòng)，活動(dòng)由館內(nèi)講解員或資深志愿者帶領(lǐng)，充分考慮到同學(xué)們的年齡偏小、好奇心強(qiáng)穩(wěn)定性較差的特點(diǎn)，采取“玩中學(xué)，做中學(xué)”的形式開展教育活動(dòng)。期間我們舉辦了“陶藝基礎(chǔ)培訓(xùn)班”、“葫蘆絲吹奏入門班”等的學(xué)習(xí)，經(jīng)過老師們細(xì)心的教導(dǎo)，學(xué)員們獲得了較大的進(jìn)步。

（2）小小講解員培訓(xùn)班。小小講解員訓(xùn)練營活動(dòng)，是我館歷年來為中小學(xué)生精心打造的特別活動(dòng)。此活動(dòng)主要由講解員負(fù)責(zé)，以志愿報(bào)名的形式利用暑假和周末面向社會(huì)招生，活動(dòng)注重對孩子們進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練、接待禮儀以及講解禮儀等的培訓(xùn)，活動(dòng)得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，深受家長和孩子們的歡迎。

（3）專題講座走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)。為達(dá)到最佳的宣傳與教育效果，2014年至今我館推出“帶你走進(jìn)中國近代史”系列流動(dòng)巡展，展覽包括有《虎門銷煙》《珍愛生命遠(yuǎn)離毒品》《鴉片戰(zhàn)爭》；在巡展過程中，同時(shí)推出一系列講座，包括“走進(jìn)中國近代史——虎門銷煙”、“以史為鑒抵制毒品——參與禁毒關(guān)愛未來”、“鴉片戰(zhàn)爭博物館文物、遺址故事”等惠及廣大市民。

（4）傳統(tǒng)節(jié)日。為了充分發(fā)揮我館社會(huì)教育職能，讓小朋友們學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)文化知識，了解中華民族的民俗故事等在館內(nèi)先后舉辦了“喜迎新春送春聯(lián)”、“年味文化系列活動(dòng)——猜燈謎做花燈”、“躍羊紙上——新春剪紙”等活動(dòng)；在2015年國慶節(jié)當(dāng)天，我館聯(lián)合東莞市文化志愿者辦公室舉辦了“歡度國慶相約鴉博——東莞市文化志愿者大舞臺(tái)走進(jìn)鴉片戰(zhàn)爭博物館”演出活動(dòng)等。

上述青少年教育活動(dòng)在策劃和實(shí)施過程中，我們充分利用了本館的資源并結(jié)合自身特點(diǎn)，力求在各方面有所創(chuàng)新，注重了對教育環(huán)境的設(shè)計(jì)和布置，努力營造溫馨、和諧的活動(dòng)氛圍，細(xì)化受眾群體，側(cè)重于體現(xiàn)觀眾感興趣的知識信息和生活經(jīng)驗(yàn)，為了讓更多的人參與到活動(dòng)當(dāng)中，我館將不定期的把教育活動(dòng)項(xiàng)目送到學(xué)校和社區(qū)。

目前，對于如何促進(jìn)博物館青少年教育活動(dòng)的創(chuàng)新與發(fā)展尚處于探討之中。相信只要能保持博物館青少年教育活動(dòng)的創(chuàng)新與發(fā)展的理念，就能促使博物館教育長期運(yùn)行在穩(wěn)固的發(fā)展軌道上，從而全面提升博物館青少年教育活動(dòng)的品質(zhì)。endprint