用心去關愛孩子

顧忠學

幼兒是世界上真誠而圣潔的小精靈，幼教工作者，時而是一位仁慈的母親，時而是一位藝術精湛的演員。面對這些圣潔的小精靈，我們并不是什么天才的老師，也不需要我們具有什么特殊的本領，只要我們了解孩子的內心世界，就會明白孩子需要的是一顆真愛、寬容、無私的心，當然這顆心就是我們對孩子的關愛，對孩子的尊重。在常人的眼里幼兒教師這一職業(yè)是平凡的，的確我們幼兒教師所做的一切都是平凡而又瑣碎的小事。 因而在我的生活中，沒有轟轟烈烈的英雄壯舉；沒有驚天動地的感人事跡，有的只是平凡；有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，我執(zhí)著地傾注著我的熱情；奉獻著我的真情，我也在無盡而又快樂的付出中收獲著。記得剛來幼兒園工作的一年里，看著那一個個忙碌的身影，一個個活潑的小精靈，使我慢慢懂得了“累”字的內涵，懂得了“愛”字的結構，懂得了快樂的真諦。

記得有一次，我正帶領孩子們做游戲，突然一股刺鼻的臭味撲鼻而來，當我用目光搜尋時，發(fā)現黃子承小朋友眼光怯怯地看著我，可能是這兩天他肚子不好將屎拉褲子里了。這時我想離園時間馬上就到了，讓他媽媽來處理吧！但轉而一想：弄成這樣讓她回家，孩子多難受呀！如果是自己的孩子我會這樣嗎？我趕緊將他領進衛(wèi)生間脫下褲子一看，滿屁股、腿到腳后跟全是，還滲進了毛褲，淌到了鞋子里。我趕緊打來熱水，將她小屁股洗干凈，用被子將她裹起來，然后又將褲子、鞋刷干凈，從他的抽屜里找來褲子、鞋子給他穿上，做完這一切，早過了離園時間。當黃子承的母親來園接時，只淡淡地說了兩句客氣話就走了。有位老師氣不過：“你就該別管，看她那樣，就該我們做似的！”怎么說呢？總覺得于心不忍，這孩子本身就內向自理能力又差，當看到他那副情形，我怎么能夠袖手旁觀呢？作為一名幼兒教師，只要孩子幸福，就心滿意足了，至于個人得失也就顧不得那么多了。不過，自從那次以后，我感覺到黃子承媽媽對我的信任感也越來越強。因為每次孩子有什么特殊幫助，她總是第一個來找我，而黃子承這個孩子在我寬容、關愛下也變得越來越活躍，因此我也感到一絲絲滿足。

還有瑾珂和龍龍是我班最調皮的孩子，經常打人，小朋友們接二連三的告他們的狀，對他們的攻擊性行為，我不是采取簡單粗暴的方法批評了事，而是想方設法矯正他的心理及行為。在生活中注意發(fā)現他的閃光點，及時給予表揚，現在他不僅改掉了打人的壞毛病，還成為了老師的好幫手呢。大寶是個文靜的女孩子，不愿多說一句話，不愿在小朋友面前表現自己，容易被忽視。子墨是四川人，方言很重，說話口齒不清，他一說話孩子就喜歡嘲笑。因此，在游戲時，我就尋找機會，跟她聊天，看她游戲，了解她的興趣并積極鼓勵她，漸漸的使她變得自信起來，漸漸的愛說愛笑了。子墨說話不清的，我慢慢嘴巴張著一個字一個字的教，他也開始慢慢愿意開口了，也變自信了。這些孩子們生活中的一切始終牢牢占據著我的心，我的笑容因為有了孩子們的映襯而燦爛無比。我已習慣了和孩子們朝夕相處，我即將退休，離開了孩子們，我的心中就會不由自主地滿是牽掛。和孩子們在一起的每一刻都有歡笑，每一天都有感悟。多年來，我和孩子們在一起相依相伴、相親相愛，時時分享著甜蜜和快樂。因為我和孩子們共同度過的每一刻都有歡笑，每一天都有感動。一個個發(fā)生在我和孩子們之間的故事就如同夜空中閃耀的星星，將我的人生裝點得多姿多彩、燦爛無比。

鮮花因為陽光的照耀才爛漫，大海因為魚兒的嬉戲才壯觀，山泉因為礦石的赤誠才甘甜，而我，因為你們——可愛的孩子們，才有了美麗的人生。我作為一名普通的幼兒教師，在平凡的工作崗位上，和孩子們朝夕相處，快樂著他們的快樂，幸福著他們的幸福，這就是我的幸福所在。