傳統(tǒng)與時(shí)尚

閱讀下面的文字，按要求作文。

談到傳統(tǒng)與時(shí)尚，人們常常有兩種誤讀：一是對(duì)傳統(tǒng)的誤讀；二是對(duì)時(shí)尚的誤讀。這兩種誤讀又造成一種狀況：似乎一談傳統(tǒng)，就是排斥時(shí)尚；一談時(shí)尚，就是排斥傳統(tǒng)。如何找準(zhǔn)傳統(tǒng)與時(shí)尚的結(jié)合點(diǎn)，發(fā)揮這兩者的積極作用，是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)普遍關(guān)心和重點(diǎn)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。

那么，你怎樣看待傳統(tǒng)與時(shí)尚呢？請(qǐng)以“傳統(tǒng)與時(shí)尚”為話題，寫(xiě)一篇文章。

要求：選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【寫(xiě)作提示】

本題參考立意：

一、傳統(tǒng)與時(shí)尚的結(jié)合，應(yīng)更多地體現(xiàn)和落實(shí)到這一種觀念上來(lái)。推崇時(shí)尚并不是對(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)的抨擊和否認(rèn)，而是在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行改良，讓年輕人更加喜歡的就是時(shí)尚。

二、在追求時(shí)尚的同時(shí)，應(yīng)該考慮用一些傳統(tǒng)的東西來(lái)約束我們的思想和行為，固守我們的精神世界，并把遵守這些傳統(tǒng)的東西作為一種時(shí)尚，來(lái)鼓勵(lì)和引導(dǎo)年輕的一代。

三、怎樣才能將相對(duì)而言比較厚重典雅的傳統(tǒng)文化變換成一種時(shí)尚，讓我們的孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)呢？這是擺在我們面前一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。

四、時(shí)尚里也有高尚的、美好的事物，因此不能一味地排斥和否認(rèn)時(shí)尚。它畢竟是社會(huì)生活中一種真實(shí)存在的實(shí)際需求。另一方面，對(duì)待傳統(tǒng)文化我們應(yīng)該“取其精華，去其糟粕”，批判地吸收并予以繼承，使之生發(fā)出時(shí)代的氣息。我們要搭建好傳統(tǒng)與時(shí)尚的平臺(tái)，讓傳統(tǒng)與時(shí)尚進(jìn)行交融，達(dá)到思想上、認(rèn)識(shí)上的統(tǒng)一，從而拉近年輕人與老年人在文化認(rèn)識(shí)上的距離。