深諳傳統(tǒng)精髓 發(fā)展傳統(tǒng)理論

范達(dá)明

一、應(yīng)重視對(duì)潘天壽畫論本身的研究

潘天壽的藝術(shù)理論作為潘天壽藝術(shù)整體的一個(gè)組成部分，同他的藝術(shù)創(chuàng)作成就所表現(xiàn)的基本精神是完全一致的。作為20世紀(jì)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫純粹主義派系的最后一位杰出大師與代表，他的藝術(shù)理論就如同一面鏡子，成為凝聚、積淀其藝術(shù)創(chuàng)作成就的觀念化表現(xiàn)，成為觀照其藝術(shù)創(chuàng)作基本面貌的一個(gè)佐證。大凡潘天壽藝術(shù)的研究者，正是以他的畫論為標(biāo)尺來展開對(duì)其藝術(shù)思想與繪事成就的評(píng)價(jià)的。

上世紀(jì)80年代以來，在潘天壽之子潘公凱先生的身體力行下，首先是《潘天壽美術(shù)文集》①的整理出版；隨著在其主持下的潘天壽紀(jì)念館工作的積極開展，又有《潘天壽談藝錄》②的問世；加之到1989年底，由該館征集、盧炘先生選編的集近年來潘天壽研究之大成、計(jì)45萬字的《潘天壽研究》③一書的出版， 使潘天壽先生的畫論及學(xué)術(shù)界對(duì)潘天壽藝術(shù)既有的研究成果得到了較全面、較完整的展示，從而有力地推動(dòng)了潘天壽研究的發(fā)展。但是，從《潘天壽研究》一書中，我們也可以見出一些不足，即對(duì)于潘天壽畫論本身的直接研究及其研究者，尚屬鮮見。即或偶有一二者涉之，也還不太令人滿足或滿意——它們要么是在回憶性隨筆中將之作為一個(gè)方面順帶涉及而過④；要么是替潘天壽先生的畫論外在地構(gòu)筑起一個(gè)“嚴(yán)整封閉的美學(xué)體系”，卻又似未切到要處，反而使人有一種空泛而不實(shí)之感⑤——盡管如此，這些開拓性的研究終究是異常寶貴的，非常值得珍視的。

其實(shí)，對(duì)潘天壽畫論本身的直接研究評(píng)價(jià)，應(yīng)視為對(duì)潘天壽藝術(shù)研究的一個(gè)不可忽視的組成部分，它同對(duì)其藝術(shù)創(chuàng)作的研究一樣重要。鑒于理論本身所固有的普遍性品格，這一研究從某種角度來看，很可能更有其集中性與代表性，從而又能反過來對(duì)潘天壽藝術(shù)創(chuàng)作研究的深化與發(fā)展構(gòu)成一種帶轉(zhuǎn)折性意義的影響。

我國(guó)著名美學(xué)家、美術(shù)理論家王朝聞先生是最早直接對(duì)潘天壽畫論具備為別的畫論“所不能代替的”“創(chuàng)造性”“獨(dú)立性”價(jià)值從總體上做出準(zhǔn)確評(píng)價(jià)、并對(duì)其畫論的研究?jī)r(jià)值做出高度肯定的學(xué)者之一。這可以見諸他在1980年5月3日中國(guó)美協(xié)舉辦的“潘天壽遺作展”座談會(huì)上的一次發(fā)言；在此發(fā)言最后，他還表態(tài)將來要選“論潘天壽先生的畫論”這個(gè)選題來做專門研究⑥；嗣后，他在1983年1月5日為《潘天壽談藝錄》一書所作的《常與變——代序》中又有進(jìn)一步的評(píng)論——再次認(rèn)定潘天壽既是一個(gè)“堪稱中國(guó)文化的驕傲的大畫家，同時(shí)也是一個(gè)出眾的理論家”的看法，并精辟地認(rèn)為，像潘天壽這樣的“發(fā)展了前人畫論的畫家在創(chuàng)作實(shí)踐方面的特殊成就，正是他尊重前人理論、十分重視理論研究的結(jié)果”。

有鑒于此，我這里把近來學(xué)習(xí)研究潘天壽畫論所形成的初步思考梳理成文，以期引起學(xué)術(shù)界與畫壇對(duì)這一研究的更為深度的重視與關(guān)注。

二、潘天壽畫論的顯著特色：理論與實(shí)踐的一致性

潘天壽的畫論，就目前已經(jīng)見諸公開出版物的，除了他早年教學(xué)中國(guó)繪畫史論時(shí)主要從日文版本（中村不折、小鹿青云合著原著）譯編的《中國(guó)繪畫史》⑦之外，有不少系為授課所直接編著的教材或講課記錄，如《治印談叢》（1945年）⑧、《談?wù)勚袊?guó)傳統(tǒng)繪畫的風(fēng)格》（1957年）⑨、《關(guān)于構(gòu)圖問題》（1963-1964年）⑩，包括他那帶史論考證風(fēng)格又作為對(duì)自己殊好畫種之經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的《指頭畫談》等等均是；而涉獵內(nèi)容最豐實(shí)又見解最獨(dú)特的，卻是他晚年整理（生前未得出版）的片言散論式的《聽天閣畫談隨筆》。無論是教材、講課記錄，還是諸多的片言散論，潘天壽畫論的一個(gè)顯著特色，就是其藝術(shù)理論同藝術(shù)實(shí)踐的一致性、統(tǒng)一性。從理論到實(shí)踐的意義上說，他的藝術(shù)實(shí)踐是受制于他的藝術(shù)理論、藝術(shù)思考的：他怎么想，怎么說，就必然地隨之怎么做（怎么畫，又怎么教）；反之，從實(shí)踐到理論的意義上說，他的藝術(shù)理論又總是結(jié)合著或來自于他自己親身的豐富藝術(shù)實(shí)踐的：正因?yàn)樗敲醋鲞^，那么經(jīng)歷過，那么畫過，所以他才理所當(dāng)然地、不由辯解地那么說了，那么教了，那么以案頭文字的方式把一條條畫論總結(jié)出來了。這就不能不使他的畫論在總體上在相當(dāng)程度上帶著非常可貴的有感而發(fā)的坦誠(chéng)性——具體表現(xiàn)在風(fēng)格上是直接的實(shí)踐性與應(yīng)用性，在理論上是高度的針對(duì)性與鮮明性。

因此，就潘天壽的畫論而言，筆者既不同意那種把其畫論僅僅權(quán)作其藝術(shù)創(chuàng)作的注疏與陪襯，從而有意無意鄙薄其相應(yīng)的獨(dú)立理論價(jià)值的片面看法（事實(shí)上，這也不符合潘天壽作為傳統(tǒng)文人畫大師客觀上具備全面的傳統(tǒng)文化與藝術(shù)素養(yǎng)在理論方面所必能呈現(xiàn)的本來面貌）；也不同意那種把潘天壽沒有來得及完成或者原本也不一定會(huì)去完成的東西強(qiáng)加于其畫論的主觀看法。

潘天壽在他的全部畫論中以東西方兩大繪畫統(tǒng)系在發(fā)展中各自獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的思想為前提，毫不含糊地站在他確認(rèn)的東方（中國(guó)）傳統(tǒng)繪畫統(tǒng)系這一邊，并自始至終地為確保這一統(tǒng)系的純粹性，從畫作與畫論這兩方面的親身實(shí)踐中進(jìn)行著不遺余力的斗爭(zhēng)，因而他的畫論，是地地道道地隸屬于而不是獨(dú)立于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫統(tǒng)系的（因而也不妨說，是隸屬于而不是獨(dú)立于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫美學(xué)體系的）。顯然，畫論在繪畫統(tǒng)系上的隸屬性，勢(shì)必排除其在繪畫美學(xué)體系上的封閉性與嚴(yán)整性，卻又不等于其在理論上（但非美學(xué)體系上）不能有創(chuàng)造性、獨(dú)立性（即獨(dú)創(chuàng)性）。可以說，統(tǒng)系上的隸屬性與理論上的獨(dú)創(chuàng)性，正是潘天壽畫論有機(jī)構(gòu)成而辯證統(tǒng)一的兩個(gè)方面，也是從其畫論的顯著特色——“理論與實(shí)踐的一致性”而來：一是理論更多地統(tǒng)一于實(shí)踐，使論者不能回避實(shí)踐中所遇到而又與其藝術(shù)思想相左、在他看來是錯(cuò)誤的東西，從而強(qiáng)化了其畫論矛頭所向的尖銳的針對(duì)性與立場(chǎng)的鮮明性，也強(qiáng)化了其對(duì)傳統(tǒng)統(tǒng)系的隸屬性；二是理論更多地來自于實(shí)踐，勢(shì)必積累更多的新鮮經(jīng)驗(yàn)，在所屬傳統(tǒng)統(tǒng)系中不落成法，從而發(fā)展出更多獨(dú)創(chuàng)性的新因素。統(tǒng)系上的隸屬性決定了畫論“確保傳統(tǒng)本位”的基本精神，而理論上的獨(dú)創(chuàng)性則帶來了畫論“創(chuàng)造獨(dú)立品位”的新的貢獻(xiàn)。這正是本文立論的兩個(gè)基本點(diǎn)——以下要進(jìn)一步論證的主要就是這兩點(diǎn)。

三、潘天壽畫論的基本精神：確保傳統(tǒng)本位

19世紀(jì)中葉以來，中國(guó)社會(huì)的最主要矛盾就是一個(gè)古老而傳統(tǒng)的民族在近現(xiàn)代世界新的歷史條件與力量對(duì)比下呈現(xiàn)的羸弱綜合癥，從而帶來攸關(guān)民族本身生死存亡的巨大危機(jī)。這一危機(jī)進(jìn)到白熱化的標(biāo)志，大致以19世紀(jì)末——1894年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)以失敗告終起始，到“二戰(zhàn)”的1945年侵華日軍投降、包括中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在內(nèi)的世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利而告一階段。這一民族本身從近代延續(xù)到現(xiàn)代、歷時(shí)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的巨大危機(jī)，加之此間來自整個(gè)民族內(nèi)在外在兩個(gè)方面變革要求與發(fā)展要求合力的不斷沖擊，不能不導(dǎo)致民族的一切傳統(tǒng)（無論是政治的、經(jīng)濟(jì)的、道德的、法律的，還是文化的，當(dāng)然也包括藝術(shù)的傳統(tǒng)、中國(guó)畫的傳統(tǒng)）日益失去其千百年來古老文明的輝煌而瀕于崩潰的邊緣。而潘天壽，恰恰正是在這一民族與傳統(tǒng)的巨大危機(jī)時(shí)期誕生，并成長(zhǎng)為一個(gè)作為民族傳統(tǒng)藝術(shù)的中國(guó)畫大師的。從表面上來看，一個(gè)面對(duì)著社會(huì)與時(shí)代潮流反其道而行之者，卻取得巨大的成功，似乎帶有很大的歷史偶然性；然而，也許正因?yàn)檫@一成功是根植于民族文化與民族藝術(shù)的深厚沃土之中，所以又帶有某種的歷史必然性。不管是出于何種外在因緣，潘天壽自己卻分明是本著一種合乎辯證法發(fā)展觀的清醒意識(shí)在行事。他深信，世間的一切發(fā)展既必然是一種開拓與變革，又必然是一種守常與延續(xù)：“常從非常來，變從有常起”；“常其不能不常，變其不能不變，是為有識(shí)。常變之道，終歸于自然也。”正如自然界的生物進(jìn)化一定是在“遺傳”與“變異”這兩者的雙重作用下才得以進(jìn)行的那樣，在他看來，常與變的這種關(guān)系，只能是相輔相成的關(guān)系。他對(duì)于這一“常變之道”——自然與宇宙的最基本的發(fā)展觀，不但看得非常透徹而且是至死不渝。1970年，在他去世前的重病中，他還對(duì)公凱先生就當(dāng)時(shí)世道違背“常變之道”這一常規(guī)而發(fā)出極度的憂慮與痛心的悲嘆：“中國(guó)幾千年的文化，難道對(duì)今后的中國(guó)就毫無用處嗎？傳統(tǒng)越悠久，罪孽越深重，倒不如沒有祖宗的好?！憋@然，在時(shí)潮面前，潘天壽事實(shí)上從其早年14歲入縣城緱中小學(xué)讀書并買到了《芥子園畫傳》等傳統(tǒng)繪畫啟蒙教材起，就已經(jīng)做出了他自己心目中認(rèn)定的最有價(jià)值的目標(biāo)選擇，一直到其臨終為止。不為一時(shí)紛至沓來的潮流所動(dòng)，不遺余力地為張揚(yáng)他情有獨(dú)鐘的傳統(tǒng)藝術(shù)精華呼號(hào)吶喊，憑借其日積月累而深諳傳統(tǒng)精髓的功力與素養(yǎng)，親身投入中國(guó)畫創(chuàng)作與教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)并取得為世人所矚目的藝術(shù)成就，從而理直氣壯地全力于肯定中國(guó)畫傳統(tǒng)藝術(shù)獨(dú)有的價(jià)值意義，確保傳統(tǒng)本位、傳統(tǒng)精神在新時(shí)代的條件下不可動(dòng)搖、不得中斷，并得到新的歷史延續(xù)與發(fā)展——這就是潘天壽作為傳統(tǒng)繪畫純粹主義藝術(shù)大師對(duì)其畢生所為之奮斗的事業(yè)的基本態(tài)度，也是他在自己的全部畫論中所貫徹的基本精神。可想而知，他在自己所處的那般外部境遇條件下做出如此的目標(biāo)選擇，比之順應(yīng)時(shí)潮地做出那種對(duì)立于傳統(tǒng)本位而純粹急進(jìn)、變革性的目標(biāo)選擇，定然要艱巨得多，困難得多，因而這一選擇所帶來的令人崇高而又令人喟嘆的悲劇感也定然要多得多。

潘天壽畫論確保傳統(tǒng)本位的基本精神，既表現(xiàn)為他畢生獨(dú)立不羈、持之以恒地對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)及其理論苦苦探索與鉆研的堅(jiān)定性，又表現(xiàn)為他對(duì)傳統(tǒng)文化與學(xué)識(shí)的全面修養(yǎng)與把握運(yùn)用的能動(dòng)性。他既深諳傳統(tǒng)藝術(shù)精髓，又決不滿足于只按照先人的步伐亦步亦趨、墨守成規(guī)。他在自己的繪事言論中總是帶上從自己繪畫實(shí)踐中得來的切身體會(huì)，融入從自己思考中得來的潛心感悟，即使在一些零星的片言只語中，也都散發(fā)著新鮮質(zhì)樸的生活氣息，閃耀著理論的辯證法則與思辨的嚴(yán)謹(jǐn)邏輯的睿智之光。然而他所做的這一切，歸根到底還是從他那確保傳統(tǒng)本位的基本著眼點(diǎn)出發(fā)的。

下面試從潘天壽畫論在這方面的一些隨意而又有代表性的言論，來看看他是以什么論述方法來把他所尊重的傳統(tǒng)畫論的一些道理說得更加圓滿、更加令人信服的。

比如，中國(guó)傳統(tǒng)畫論一般都認(rèn)同“外師造化，中得心源”的說法。潘天壽先生覺得不夠，他說：畫事除“外師造化”“中得心源”外，還須上法古人，方不遺前人已發(fā)之秘。 那么，怎么來說服別人，使傳統(tǒng)畫論與自己的見解（“還須上法古人”）得到統(tǒng)一，從而都得到遵守呢？他作了如此解釋：然吾國(guó)樹石一科，至唐，尚屬初期，技術(shù)法則之積累，極為低淺，故張文通氏答畢遮子宏問用禿筆之所受，僅提“外師造化”“中得心源”而未及法古人一項(xiàng)耳。

顯然，在自唐以來已經(jīng)過了上千年，古人之法自有其從“低淺”而達(dá)高深的發(fā)展，要求今天的我們“上法古人”就言之成理了。在潘天壽看來，古人已發(fā)的東西是“秘”，秘者，訣竅也：放著現(xiàn)成的訣竅不去揭開不去取用，不是一大缺漏一大遺憾嗎？不是太蠢了嗎？潘天壽在闡發(fā)傳統(tǒng)張揚(yáng)傳統(tǒng)中，就這樣既確保了傳統(tǒng)本位，又把自己的新見解新創(chuàng)造融入了傳統(tǒng)而豐富發(fā)展了它。這是很典型的一個(gè)例子。

再如，在闡發(fā)傳統(tǒng)本位思想時(shí)，有些論點(diǎn)他是以一個(gè)資深畫者所經(jīng)驗(yàn)（或未經(jīng)驗(yàn)）的事實(shí)為據(jù)來肯定（或否定）的：

我未聽說過，一個(gè)畫家不繼承遺產(chǎn)而能有所成就的。

既然“未聽說過”，就是還沒有存在的事實(shí)，從而對(duì)后一句的結(jié)論作出了否定，這就肯定了“繼承遺產(chǎn)”與“有所成就”之間必然的因果關(guān)系；而有時(shí)，又以自己斬釘截鐵的口氣，使人不能懷疑其所論之正確：

徒自憑小智慧，目空古今中外者，吾知其決難有所成就。

一個(gè)“決”字，不可懷疑，也是潘天壽先生那種“一味霸悍”風(fēng)格的展現(xiàn)。

再就是他把自己所要闡明的傳統(tǒng)畫論觀點(diǎn)，比之于一個(gè)現(xiàn)代公認(rèn)的觀點(diǎn)，以演繹推理來論證之：

苦瓜和尚云：“故君子惟借古以開今也?！?借古開今，即推陳出新也。于此，可知傳統(tǒng)之可貴。

這里，潘天壽顯然深信，“推陳出新”是毛澤東作為文化政策的號(hào)召說過的話語，其真理是雙倍（既是成語又是“語錄”）的公認(rèn)的，把它與苦瓜和尚的“借古開今”劃上等號(hào)，傳統(tǒng)本身之可貴就不證自明了。

當(dāng)然，潘天壽在藝術(shù)上決不是一個(gè)“為傳統(tǒng)而傳統(tǒng)”的目光短淺者。恰恰相反，他正是高瞻遠(yuǎn)矚地從捍衛(wèi)民族文化、民族精神應(yīng)有的獨(dú)立存在和獨(dú)特風(fēng)格不被消亡的意義上，來強(qiáng)調(diào)“確保傳統(tǒng)本位”在現(xiàn)時(shí)代的緊迫性及其深遠(yuǎn)的歷史意義。他認(rèn)為：“一民族之藝術(shù)，即為一民族精神之結(jié)晶。故振興民族藝術(shù)，與振興民族精神有密切關(guān)系?！薄懊褡謇L畫的發(fā)展，對(duì)培養(yǎng)民族獨(dú)立、民族自尊的高尚觀念，是有重要意義的。”“國(guó)畫是中國(guó)古文化中特有成就的一種，尤有極高的評(píng)價(jià)。故全世界東西兩大系統(tǒng)的繪畫中，國(guó)畫是東方繪畫系統(tǒng)中最中心的主流，為全世界繪畫批評(píng)家與鑒賞家所一致首肯的?！薄白鳛橹袊?guó)人，應(yīng)該花大力氣研究、整理、宣揚(yáng)我們的民族遺產(chǎn)，并從中推出民族風(fēng)格的新成就。否則真要對(duì)不起我們的老祖宗了?！彼慕Y(jié)論是：“中國(guó)繪畫應(yīng)該有中國(guó)獨(dú)特的民族風(fēng)格，中國(guó)繪畫如果畫得同西洋繪畫差不多，實(shí)無異于中國(guó)繪畫的自我取消?！彼€曾對(duì)友人說過：“我向來不贊成中國(guó)畫‘西化的道路。中國(guó)畫要發(fā)展自己的獨(dú)特成就，要以特長(zhǎng)取勝?！?/p>

重溫潘天壽的這一類畫論，不能不使人心弦受到強(qiáng)烈的震動(dòng)。這種震動(dòng)似乎倒不是發(fā)自其所論及的思想內(nèi)涵本身，而是發(fā)自（如前已提到過的）畫論在理論動(dòng)機(jī)上的激烈論辯色彩及其某種矛頭所向的針對(duì)性與鮮明性。而這方面最有代表性、經(jīng)典性，也最具完整性的，可以說正好是集中體現(xiàn)在他1955年為一次文藝思想討論會(huì)所作的發(fā)言提綱中。這個(gè)用了第一人稱、帶著類似“宣言”或“聲明”架式的“八點(diǎn)提綱”，簡(jiǎn)直就是一篇戰(zhàn)斗的檄文；而更令人驚嘆的是我們今天來讀它，隔了幾十年卻毫無陳舊之感，其字里行間滲透的似乎正是我們今天所要大力提倡的精神。可惜這“八點(diǎn)提綱”至今尚鮮為學(xué)術(shù)界所注意與提及，在此特全文錄下，以饗讀者——

我對(duì)于民族遺產(chǎn)、民族形式的看法：

（1）任何民族都有民族的文化，任何民族的新文藝，不能割斷歷史來培養(yǎng)和長(zhǎng)成。

（2）民族遺產(chǎn)，是發(fā)展我們社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文化的因素。因?yàn)槲覀兊默F(xiàn)實(shí)主義，是中國(guó)民族的現(xiàn)實(shí)主義。

（3）尊重民族傳統(tǒng)，發(fā)展民族形式，是愛民族愛國(guó)家，爭(zhēng)取民族國(guó)家和平、獨(dú)立、自由、富強(qiáng)、康樂而斗爭(zhēng)，而且關(guān)系到社會(huì)主義國(guó)際主義的發(fā)展。

（4）今后的新文化，應(yīng)從民族遺產(chǎn)民族形式的基礎(chǔ)上去發(fā)展。

（5）培植民族形式的藝術(shù)是與在藝術(shù)中發(fā)展各民族友好的高尚思想密切聯(lián)系著的。

（6）號(hào)召世界主義文化，是無祖宗的出賣民族利益者。

（7）正是共產(chǎn)主義者，能夠徹底地奮勇地保護(hù)民族的偉大傳統(tǒng)。

（8）繼承優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)與發(fā)展光輝的民族形式，須真誠(chéng)、堅(jiān)毅、虛心、細(xì)致地研究古典藝術(shù)，才能完成。

無疑，潘天壽當(dāng)時(shí)正處于中國(guó)在共產(chǎn)主義、社會(huì)主義“老大哥”無私援助與友誼名義下實(shí)行全盤蘇化（藝術(shù)上亦屬西化）的上世紀(jì)50年代中期，而他卻在“八點(diǎn)提綱”中一連提出了有關(guān)民族性的七個(gè)命題（民族國(guó)家、民族文化、民族利益、民族傳統(tǒng)、民族形式、民族遺產(chǎn)與民族友好），并以此來對(duì)抗藝術(shù)上作為民族虛無主義的世界主義，指出了其并非什么社會(huì)主義、共產(chǎn)主義，以及真正的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義者對(duì)此應(yīng)取的態(tài)度；他反對(duì)把國(guó)際主義與愛國(guó)主義、新文化新文藝與古典主義斷然割裂開來，遠(yuǎn)見卓識(shí)地指出“我們的現(xiàn)實(shí)主義，是中國(guó)民族的現(xiàn)實(shí)主義”——這事實(shí)上在上個(gè)世紀(jì)50年代就已經(jīng)明確提出了社會(huì)主義應(yīng)“具有中國(guó)特色”的問題了。如果我們知道，新中國(guó)成立后這幾十年的歷史實(shí)踐，證明了最難認(rèn)識(shí)的并不是“社會(huì)主義”這個(gè)一般概念，而是應(yīng)加之其前的“具有中國(guó)特色”這個(gè)限制詞所包含的獨(dú)特意義，我們就會(huì)真正明白，潘天壽當(dāng)年提出的這“八點(diǎn)提綱”的歷史分量、理論勇氣與深刻意義了?！鞍它c(diǎn)提綱”無疑是潘天壽畫論在藝術(shù)思想的歷史的、時(shí)代的乃至政治的先進(jìn)性方面所達(dá)到的最高成就，是我們研究與把握潘天壽畫論的思想本質(zhì)的最重要依據(jù)；“八點(diǎn)提綱”本身也應(yīng)列為潘天壽研究的重要課題之一。

總之，潘天壽畫論的那種確保傳統(tǒng)本位的基本精神愈強(qiáng)烈，愈合于我們今天新時(shí)期對(duì)“具有中國(guó)特色”的強(qiáng)調(diào)，他與他當(dāng)年所處的極“左”時(shí)代（前新時(shí)期）的矛盾也就愈尖銳、愈難于調(diào)和。對(duì)此，潘天壽盡管每每要據(jù)理力爭(zhēng)，有機(jī)會(huì)來臨時(shí)則又大聲疾呼一番，但限于那樣的時(shí)代潮流的總趨勢(shì)，他內(nèi)心的難言苦衷與重重困惑是可想而知的。這種矛盾的不調(diào)和，到了“文革”時(shí)期則終于發(fā)展到了極致——以致他的藝術(shù)主張不但不能再實(shí)行，連他本人也被加諸種種“莫須有”的滔天罪名而被徹底打倒，甚至最終被迫害至死。而1969年5月，在他去世前兩年給青年學(xué)生寫的一封信中，實(shí)際上已直率地道出了他內(nèi)心的難言隱痛的真正來源了。他說：

……處于現(xiàn)在革命時(shí)代，還須要適合于時(shí)代的要求，此點(diǎn)在目前還是最為要緊，與以前舊文人畫的學(xué)習(xí)方法應(yīng)有差別，否則，旁人看起來，是不合時(shí)宜了。然而如何才是合時(shí)宜，這一點(diǎn)，還未找到適當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)，是一苦事。

當(dāng)然，潘天壽藝術(shù)的天然本性使他不可能去迎合那樣的所謂“時(shí)宜”，自然也不可能去找到那樣的所謂“適當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)”；他真正創(chuàng)造出的是合于他自己藝術(shù)本性（也合于歷史本性）的寶貴經(jīng)驗(yàn)，這就是在傳統(tǒng)本位基礎(chǔ)上創(chuàng)造一種他自己藝術(shù)的獨(dú)立品位，無論是在畫作上，還是在畫論上。這最終致使他在中國(guó)畫畫壇能夠鶴立雞群地超越其同輩的一切畫人——一時(shí)的“不合時(shí)宜”使他最終地合于了永久的歷史“時(shí)宜”。這正體現(xiàn)了其藝術(shù)思想或者說其畫論那種確保傳統(tǒng)本位的基本精神的歷史價(jià)值，及其最終贏得歷史性勝利的必然性。

四、潘天壽畫論的新的貢獻(xiàn)：創(chuàng)造獨(dú)立品位

如果說確保傳統(tǒng)本位是潘天壽畫論的基本精神（它既是這一精神的出發(fā)點(diǎn)，又是其歸宿）的話，那么，這種確保又不是死死的處于一種僵化的、靜止的、刻板的守常狀態(tài)，而是活生生地呈現(xiàn)一種能動(dòng)的、發(fā)展的、創(chuàng)造的變革狀態(tài)。從辯證的觀點(diǎn)來看，一方面，傳統(tǒng)的本位只有借助這種能動(dòng)的確保，才是有價(jià)值有實(shí)際意義即真正有效的確保，才能真正確保得住——此即潘天壽所謂“常中求變以悟?！钡恼嬷B。另一方面，潘天壽的畫論同他的畫作一樣，正是在確保傳統(tǒng)本位的前提下，又能動(dòng)地創(chuàng)造了他自己的一種獨(dú)立品位，即一種在理論上的獨(dú)立品位，從而使其同一般傳統(tǒng)繪畫創(chuàng)作理論的因襲成規(guī)的繼承性延續(xù)大大拉開了距離，并以其所作出的新的貢獻(xiàn)，構(gòu)成了對(duì)傳統(tǒng)畫論寶庫(kù)的豐富與發(fā)展——此即潘天壽所謂“變中求常以悟變”的真諦。而這“變”的部分，又是更值得我們來深加研究的部分。

本文下面試從“藝術(shù)本質(zhì)論”“形神一體論”“繪畫基礎(chǔ)論”（此又劃分為寫形理論、色彩理論、透視理論、構(gòu)圖理論、指畫理論、題款理論、山花合種理論等7個(gè)方面）這三大方面，分別來做一些考察與分析。

1、藝術(shù)本質(zhì)論

潘天壽關(guān)于藝術(shù)本質(zhì)（即藝術(shù)觀）的言論很多，首先突出表現(xiàn)在他的藝術(shù)“價(jià)值說”上，即肯定藝術(shù)與繪畫對(duì)于人類的重要價(jià)值。他認(rèn)為：“藝術(shù)為人類精神之食糧”，“最藝術(shù)之藝術(shù)，亦均由人類進(jìn)步之需要而產(chǎn)生”，更肯定藝術(shù)本身具有相對(duì)獨(dú)立的價(jià)值，從而又劃開了藝術(shù)與自然的界線，以樸素的歷史唯物論與辯證法觀點(diǎn)，反對(duì)藝術(shù)上的自然主義與機(jī)械唯物主義。這方面他陳述最生動(dòng)的不是純理論的說教，而是通俗入凡的比喻。他在《賞心只有兩三枝——關(guān)于中國(guó)畫的基礎(chǔ)訓(xùn)練》一文中說：

人們說“西湖風(fēng)景如畫”，不能說西湖風(fēng)景就是畫，這意思就是“畫”是藝術(shù)，畫出來的西湖可以而且應(yīng)該比自然的西湖更美，是高于自然的。故西湖風(fēng)景雖好，只能說“如畫”。

顯然，作為傳統(tǒng)繪畫的純粹主義大師，他的藝術(shù)本質(zhì)論不能不更多地針對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)在當(dāng)時(shí)特定歷史環(huán)境所處的命運(yùn)而發(fā)，因而不能不特別強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)繪畫風(fēng)格的獨(dú)特價(jià)值。他總是喜歡引用李晴江畫梅花的題詩：“觸目橫斜千萬朵，賞心只有兩三枝”，強(qiáng)調(diào)“中國(guó)畫就只畫賞心的兩三枝，不畫其它，非常清楚而且突出”。對(duì)此，他不是這樣說說了事，還要說得圓滿與科學(xué)。他解釋說：“因?yàn)楫嬍怯醚劬吹模劬Φ淖⒁饬?，有一定的限度。故孔子曰：‘心不在焉，視而不見。中?guó)繪畫空白概括的原理，是全根據(jù)眼睛能量的要求的?！边@里，潘天壽慧眼獨(dú)識(shí)，雖用的是孔夫子的語錄，卻不妨礙他說出以往傳統(tǒng)畫論決難說出的現(xiàn)代視覺心理學(xué)原理的闡釋。

其次是他的藝術(shù)“源泉說”。潘天壽反對(duì)藝術(shù)等同于自然與生活，不等于他反對(duì)藝術(shù)源自于自然與生活的唯物主義結(jié)論。相反，他本人在創(chuàng)作上是藝術(shù)來自于自然與生活的力主者，是“師造化”的大師；在畫論上，也是如此。

宇宙間之畫材，可謂觸目皆是，無地?zé)o之。雖有特殊平凡之不同，輕重巨細(xì)之差異，然慧心妙手者得之，均可制為上品。

而在師造化的大范圍內(nèi)，他又特別專注于一些通常為人所不經(jīng)意卻同樣顯出世界萬物“生生活力”的小生命。他自己就曾表示：

荒山亂石間，幾枝野草，數(shù)朵閑花，即是吾輩無上粉本。

看荒村水際之老梅，矮屋疏籬之寒菊，其情致之清超絕俗，恐非宮廷中畫人所能領(lǐng)略。

這就表明，潘天壽自知自己在對(duì)造化的藝術(shù)認(rèn)識(shí)與把握中那種自成一體、獨(dú)辟蹊徑之所長(zhǎng)；他在傲視那班宮廷畫人見識(shí)之狹窄短淺的同時(shí)，也使自己站到了充滿世俗氣息、民間情趣的人民性立場(chǎng)上。這是潘天壽畫論及其藝術(shù)思想的樸素的歷史唯物論色彩的一個(gè)明證。

2、形神一體論

潘天壽的“形神一體論”，作為其“藝術(shù)本質(zhì)論”基礎(chǔ)上的藝術(shù)境界說，系從演繹顧愷之的“以形寫神”理論——“即以寫形為手段，而達(dá)寫神之目的”而來，并認(rèn)定“寫形即寫神”，進(jìn)而又剖析道：“然世人每將形神兩者，嚴(yán)劃溝渠，遂分繪畫為寫意、寫實(shí)兩路，謂寫意派，重神不重形，寫實(shí)派，重形不重神，互相對(duì)立，爭(zhēng)論不休，而未知兩面一體之理?！?/p>

這里，“寫形即寫神”的“形神一體論”，肯定了繪畫不可能孤立地離開寫形手段來寫神，指出了矛盾雙方之間在實(shí)際存在方式上的客觀同一性。這就把以往傳統(tǒng)畫論在“寫神”一說上故意弄得神乎其神的唯心偏頗，扳回到了唯物論的科學(xué)基點(diǎn)上。這是潘天壽對(duì)傳統(tǒng)畫論的一大貢獻(xiàn)。

但是源于“造化”與“物”的藝術(shù)，作為“精神之食糧”終究是要為“人”與人的“精神”提供服務(wù)的?！爱嬍略谏裢暌庾銥闃O致”。既然“形神一體論”以寫神為目的，因而潘天壽重點(diǎn)對(duì)“寫神”這一命題，從一般概念、畫面表現(xiàn)到具體操作，均一一有其更為精到透徹的表述。首先，什么是神呢？潘天壽把它解釋為一種“吾人生存于宇宙間所具有之生生活力”；而繪畫中的“神”，“即表達(dá)出對(duì)象內(nèi)在生生活力之狀態(tài)而已”。他又認(rèn)為“神”亦即“生氣”，“生氣，為人形之精英，沒有生氣 ，就是沒有神了?！逼浯危唧w到畫面上的表現(xiàn)，要以“筆為骨，墨與彩色為血肉，氣息神情為靈魂，風(fēng)韻格趣為意態(tài)，能具此，活矣?！弊詈?，又談及在具體操作中對(duì)“神”的追求：“作畫時(shí)，須收得住心，沉得住氣。收得住心，則靜。沉得住氣，則練?！匀荒艿霉侨ど耥嵱诠P墨之外矣?！彼€主張“作畫要寫不要畫，與書法同?！?/p>

3、繪畫基礎(chǔ)論

除了以上兩個(gè)方面，潘天壽畫論的理論創(chuàng)造，更多地是在傳統(tǒng)繪畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)理論與技法理論方面，它們雖大多系片言散論，但其豐富的內(nèi)涵、獨(dú)到的見解，每每讓有心的讀者讀來拍案叫絕。下面分七個(gè)方面簡(jiǎn)略述之：

（1）寫形理論。潘天壽提出了與西洋繪畫造型理論不同的“寫形”理論。1961年4月，他在高等學(xué)校文科教材會(huì)議的發(fā)言中講到：“嚴(yán)格地說，‘造型這個(gè)詞是外來語，較適合于西洋美術(shù)；在中國(guó)畫里，歷來稱為‘寫形，從字面上講，含義就有所不同?！比绻J(rèn)為這只是一個(gè)名詞之爭(zhēng)，當(dāng)然不對(duì)。其背后包含著潘天壽對(duì)上個(gè)世紀(jì)50年代以來中國(guó)畫壇與高等藝術(shù)教育中以蘇派繪畫教學(xué)體系一統(tǒng)天下的諸多弊端的針砭與抗?fàn)?。這種弊端尤其以在傳統(tǒng)繪畫方面一度造成的民族虛無主義偏向?yàn)榱遥恢灰?lián)系潘天壽先生在那一時(shí)期的一系列文章、談話或發(fā)言的內(nèi)容，我們就不難感受到這種像一根紅線貫串其中的抗?fàn)?，也同樣尤為?qiáng)烈。一個(gè)中國(guó)的畫家在中國(guó)的土地上要大力提倡與建設(shè)一點(diǎn)具有中國(guó)特色的東西卻變得如此之難，這足見潘天壽當(dāng)時(shí)所處的那個(gè)時(shí)代環(huán)境，是走進(jìn)了一個(gè)何樣的帶著自虐意義的諷刺性精神怪圈！

除了這一概念，潘天壽在傳統(tǒng)寫形理論中的不少具體論述，也不乏自己的獨(dú)家之言。比如關(guān)于“點(diǎn)”的論述，就有“擴(kuò)點(diǎn)成面”一說。這顯然是根據(jù)于中國(guó)水墨之“點(diǎn)”在生宣紙上極易滲化成“面”的具體特性、從中國(guó)特色的繪畫實(shí)踐中總結(jié)出來的創(chuàng)見。盡管他不反對(duì)傳統(tǒng)畫論如苦瓜和尚的“法于何立，立于一畫”的論述，對(duì)此他說：“蓋吾國(guó)繪畫，以線為基礎(chǔ)，故畫法以一畫為始。”然而他并不以此為滿足，他還要追根求源：“然線由點(diǎn)連接而成，面由點(diǎn)擴(kuò)展而得，所謂積點(diǎn)成線、擴(kuò)點(diǎn)成面是也。故點(diǎn)為一線一面之母?！边@樣，他就超出了純形而上的幾何學(xué)的“面由線立，線由點(diǎn)出”的常規(guī)，即從“點(diǎn)→線→面”的公式，跳過了“線”而由“點(diǎn)”直接形成“面”，構(gòu)成了他自己的筆墨新公式：

↗（積） 線

點(diǎn)

↘（擴(kuò)） 面

得出了“點(diǎn)為一線一面之母”的新結(jié)論。另外，在具體轉(zhuǎn)述了他極為欣賞的苦瓜和尚的用點(diǎn)方法后，他又作了自己的補(bǔ)充，認(rèn)為“尚有點(diǎn)上積點(diǎn)之法，未曾道及，恐系遺漏耳”。進(jìn)而指出：“點(diǎn)上積點(diǎn)之法，可約為三種：一、醒目點(diǎn)；二、糊涂點(diǎn)；三、錯(cuò)雜紛亂點(diǎn)。”認(rèn)為“此三種點(diǎn)法，工于積墨者，自能知之”。既求本逐末，又點(diǎn)到為止。

（2）色彩理論。潘天壽提出并認(rèn)同了“吾國(guó)祖先”的與西洋繪畫“三原色”理論不同的“五原色”理論。即“以紅黃藍(lán)白黑為五原色”，比“西洋之以紅黃藍(lán)為三原色者”又增加了“黑白二色”。對(duì)此，他做了如下解釋：“原宇宙間萬有之彩色，隨處均有黑白二色，顯現(xiàn)于吾人眼目之中。”并認(rèn)為判別“繪畫中萬有彩色，不論原色、間色，濃淡淺深，枯干潤(rùn)濕，均應(yīng)以吾人眼目之感受為標(biāo)準(zhǔn)，不同于科學(xué)分析也”。這里，潘天壽顯然是非常實(shí)際地以畫家具體使用的顏料之色彩，即顏料色及其調(diào)和對(duì)人眼的感受為據(jù)，從而肯定：“黑白二色，為獨(dú)立自存之色彩，非紅、黃、藍(lán)三色相互調(diào)合（和）而可得之。調(diào)合（和）極濃厚之紅青二色，雖可得近似之黑色，然吾國(guó)習(xí)慣，向稱之為玄色，非真黑色，濃紅濃青之間色也?！边@就使顏料色彩的實(shí)踐運(yùn)用與理論統(tǒng)一了起來，是一個(gè)偉大的了不起的理論創(chuàng)造——至少是把民間“紅黃藍(lán)白黑”這一五原色的俗說，加以了理論化的論證。這一“潘氏五原色”理論，顯然比之西洋達(dá)·芬奇的“白、黃、綠、藍(lán)、紅、黑”的“六種簡(jiǎn)單色”（實(shí)即“六原色”）理論，要科學(xué)得多；而五原色所增加的黑白二色，作為傳統(tǒng)繪畫材料中“墨”與“紙” 的固有色，確實(shí)是不可調(diào)和而得的最基本的“原色”——難道真有人用三原色等量相加調(diào)和出“墨”色來作畫的么？證實(shí)“潘氏五原色”理論的實(shí)踐價(jià)值與客觀價(jià)值的另一個(gè)無可辯駁的論據(jù)，就是現(xiàn)代最先進(jìn)的電子分色彩色印刷工藝的成功：借助先期涂布過一道白色粉底壓光后構(gòu)成的銅版紙，再行紅、黃、藍(lán)、黑四色油墨的套色彩印，就能逼真地復(fù)制還原出任何由豐富復(fù)雜的色彩構(gòu)成的原件的彩色圖像；而除去了這道白色粉底與黑套色，僅用紅、黃、藍(lán)三套色彩印，這種還原就將受阻而不能獲理想的成功。

（3）透視理論。潘天壽提出了作為散點(diǎn)透視的“動(dòng)透視”與作為焦點(diǎn)透視的“靜透視”這兩個(gè)新概念，從而第一次把靜態(tài)模式的西洋“焦點(diǎn)透視”納入到動(dòng)態(tài)模式的傳統(tǒng)“散點(diǎn)透視”的大系列范圍之中。換言之，這是把散點(diǎn)透視看作為焦點(diǎn)透視在運(yùn)動(dòng)中的軌跡化的模態(tài)，從而見出了兩者內(nèi)在的有機(jī)聯(lián)系，實(shí)際上從本質(zhì)上把它們視為同一種東西，這就不但對(duì)傳統(tǒng)“散點(diǎn)透視”學(xué)說做出了合理的（即包含著焦點(diǎn)透視合理內(nèi)核的）科學(xué)論證，完成了對(duì)傳統(tǒng)透視的理論上的現(xiàn)代化工作，實(shí)際上也完成了對(duì)歷來視為難題的中西兩種對(duì)立的透視理論的同一化命題，其成果簡(jiǎn)直可以比之于一種在透視學(xué)上的真正見實(shí)效的“統(tǒng)一場(chǎng)論”！

這一理論過去未被學(xué)界注意并引起重視，讓它一直寂寞地留在潘天壽的書頁中，實(shí)不應(yīng)該。在此把文中主要部分引述如下（注意其中第一次以“攝影之橫直搖頭視線”作比對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)畫論透視觀闡釋的貼切性、科學(xué)性與雄辯性）：

吾國(guó)繪畫，處理遠(yuǎn)近透視，極為靈活，有靜透視，有動(dòng)透視。靜透視，即焦點(diǎn)透視，以眼睛不動(dòng)之視線看取物象者，與普通之?dāng)z影相似?！瓌?dòng)透視，即散點(diǎn)透視，以眼睛之動(dòng)視線看取物象者，如攝影之橫直搖頭視線，及人在游行中之游行視線，與鳥在飛行中之鳥瞰視線是也。不甚橫直之小方畫幅，大體用靜透視。較長(zhǎng)之橫直幅，則必須全用動(dòng)透視。此種動(dòng)透視，除攝影搖頭式之視線外，均系吾人游山玩水，賞心花鳥，回旋曲折，上下高低，隨步所之，隨目所及，游目騁懷之散點(diǎn)視線所取之景物而構(gòu)成之者也。如《清明上河圖》《長(zhǎng)江萬里圖》是也。

（4）構(gòu)圖理論。潘天壽的創(chuàng)作構(gòu)圖，歷來為畫壇論家分析頗多，也常涉其構(gòu)圖理論。這理論方面，我覺得最突出的是潘天壽在總體上對(duì)于構(gòu)圖的內(nèi)涵與外延的精辟闡釋。

一為“三點(diǎn)三畫”的內(nèi)涵說。潘天壽認(rèn)為：“吾國(guó)繪畫，始于一點(diǎn)一畫，終于無窮點(diǎn)無窮畫，然至簡(jiǎn)單之排比交錯(cuò)，須有三點(diǎn)三畫，始可。故三點(diǎn)三畫，為疏密之起點(diǎn)，千千萬萬之三點(diǎn)三畫，為疏密之終點(diǎn)?！憋@然，在潘天壽的心目中，“一點(diǎn)一畫”還不是構(gòu)圖中具有語法意義的基本單位——詞匯（它只是這一基本單位的構(gòu)成元素），只有這“三點(diǎn)三畫”才真正是構(gòu)圖中具有語法意義的基本單位而發(fā)揮著“詞匯”的作用。繪畫語言的實(shí)現(xiàn)，就要借助這“三點(diǎn)三畫”的詞匯為起點(diǎn)來構(gòu)造成“千千萬萬之三點(diǎn)三畫”的總體篇章，始可完成。

二為“四邊四角”的外延說。他說：“畫事之布置，須注意四邊，更須注意四角。山水有山水之邊角，花鳥有花鳥之邊角，人物有人物之邊角?！庇终f：“畫之四邊四角，與全幅之起承轉(zhuǎn)合有相互之關(guān)聯(lián)。與題款，尤有相互之關(guān)系，不可不加細(xì)心注意?！彼绕渥⒁獾疆嫷摹八倪吽慕恰迸c畫外的關(guān)系，他說：“畫事之布置，須注意畫面內(nèi)之安排……然尤須注意于畫面之四邊四角，使與畫外之畫材相關(guān)聯(lián)，氣勢(shì)相承接，自能得氣趣于畫外矣?！彼爬ㄆ饋碚f：“置陳布勢(shì)，要得畫內(nèi)之景，兼要得畫外之景?！?/p>

如果說，“三點(diǎn)三畫”是作為從“一點(diǎn)一畫”到“無窮點(diǎn)無窮畫”的中介，那么，很顯然，在潘天壽眼里，這“四邊四角”就是作為從“畫內(nèi)之景”通達(dá)“畫外之景”的中介了。潘天壽的這一從內(nèi)涵到外延的構(gòu)圖總體理論，具有理論層次上條分縷析的清晰性與透徹性，無疑在其全部構(gòu)圖理論中起到著綱舉目張的統(tǒng)轄作用，把握了這“三點(diǎn)三畫”與“四邊四角”，就是把握了其全部構(gòu)圖理論的總綱。

關(guān)于構(gòu)圖的具體理論，最值得注意的是其“平衡理論”與“虛實(shí)理論”。

正像潘天壽把動(dòng)態(tài)模式引進(jìn)透視理論那樣，他也把動(dòng)態(tài)模式引進(jìn)了平衡理論，這就是他提出的“靈活之平衡”說，即認(rèn)為“靈活之平衡，須先求其不平衡，而后再求其平衡?！薄拔釃?guó)寫意畫之布置，宋元以后，往往惟求其不平衡，而以題款補(bǔ)其不平衡，自多別致不落恒蹊矣?！睂?shí)際上，潘天壽的這種不平衡的平衡、動(dòng)態(tài)的“靈活之平衡”說，與其“四邊四角”說一樣，已經(jīng)突破了西方古典構(gòu)圖理論（如黃金律）而達(dá)到了現(xiàn)代構(gòu)圖理論（如張力說）的新境界，從而構(gòu)成中國(guó)傳統(tǒng)畫論現(xiàn)代化的一個(gè)重要標(biāo)志。

虛實(shí)理論，是潘天壽構(gòu)圖理論中論述得最為透徹的精髓部分。經(jīng)過他對(duì)“虛實(shí)理論”聯(lián)系最傳統(tǒng)的“繪事后素”（孔子語）與“知白守黑”（老子語）理論的獨(dú)到闡釋，已經(jīng)使之與現(xiàn)代平面視覺構(gòu)成的“圖底理論”“黑白理論”統(tǒng)一了起來。這里把與此有關(guān)的言論擇其要者引述如下：

素，白色也，為全畫之基礎(chǔ)。

吾國(guó)繪畫，以白色為底。白底，即畫材背后的空白處。

西洋繪畫評(píng)論家，每謂吾國(guó)繪畫為明豁，而不知素以為絢之理，深感吾國(guó)祖先之智慧，實(shí)勝人一籌。

黑無白不顯，白無黑不彰，故水墨之畫，不能離白色之底也。

吾國(guó)繪畫，一幅畫中，無黑或白，即不成畫矣。

虛實(shí)，言畫材之黑白有無也……

能虛實(shí)，即能得空靈變化于景外矣。

吾國(guó)繪畫，向以黑白二色為主彩，有畫處，黑也，無畫處，白也。白即虛也，黑即實(shí)也。虛實(shí)之關(guān)聯(lián)，即以空白顯實(shí)有也。

虛者空也，就是畫幅上的空白，空白搞不好，實(shí)處也搞不好，空白搞得好實(shí)處就能好……老子說：“知白守黑”，就是說黑從白現(xiàn)，深知白處才能處理好黑處。然而一般人只注意在畫面上擺實(shí)，而不知道怎么布虛。實(shí)際上擺實(shí)就是布虛，布虛就是擺實(shí)。

“一燭之光，通室皆明”。畫中以一點(diǎn)一線之白，使畫幅空靈起來，這就是以實(shí)求虛的道理。

其中，前三則大致屬“繪事后素”的“圖底理論”，中間兩則大致屬“知白守黑”的“黑白理論”，后五則則是帶“黑白理論”的“虛實(shí)理論”。而這三者，其實(shí)都是一脈相通的。

（5）指畫理論。它大致表現(xiàn)有下述兩個(gè)方面的獨(dú)到之見：

一是考證了指畫典籍，論證了“指頭畫，漏機(jī)于張文通，創(chuàng)成于高鐵嶺（其佩）”的結(jié)論，廓清了一般論指頭畫就張彥遠(yuǎn)《歷代名畫記》中對(duì)張璪（文通）涉及指頭畫記載在理解上的錯(cuò)訛，也否定了那種奉迎封建帝王、視清世祖順治帝“以指羅紋印制渡水?！倍鵀橹府媱?chuàng)始人的蹩腳說法。這里令人服貼的是潘天壽這一考證的洞察之入微與結(jié)論之雄辯。因?yàn)槠淇甲C并非借助新的典籍記載的發(fā)現(xiàn)，而只是憑著人所共知的原典，針對(duì)其中因后人（方薰）引證原典時(shí)將“唯用禿筆”之“唯”字篡改為“或”字而導(dǎo)致的意義差別，來做出判斷與定奪的。潘天壽先生的這一手不但證明了他對(duì)原典精神理解把握之透徹地道，更是在考證手段上樹立了一個(gè)“只著一字，盡得風(fēng)流”的絕妙典范，實(shí)當(dāng)在畫界傳為美談才是。

二是在指畫理論本身。如關(guān)于指畫本性的，強(qiáng)調(diào)它“系亂頭粗服之畫種”“為傳統(tǒng)繪畫中之旁支，而非正干”“易概括，不易復(fù)雜，宜寫意，不易細(xì)整”，并以“求無筆墨痕”為“極境”。又如在關(guān)于其作畫媒介與表現(xiàn)的幾種關(guān)系，像“意到指不到”的意指關(guān)系、“甲肉兩者并用”的甲肉關(guān)系、“粗中求細(xì)”的粗細(xì)關(guān)系等等方面，都含有他自己創(chuàng)作實(shí)踐的切身體會(huì)，論述十分精辟。

（6）題款理論。潘天壽的題款理論集中見諸其1957年寫的《中國(guó)畫題款研究》一文。這無疑是一篇很冷門、幾乎是不大有人會(huì)去做、因而是很奇特的研究文章。雖說潘天壽自謙地稱該文“所談中國(guó)畫題款種種，多以古人的老法為依據(jù)，無多新的啟發(fā)”，但它正如文章標(biāo)題所稱，這乃是一篇地地道道的“研究”文章。它有如下特色：

一是在題款的社會(huì)功能、歷史作用的論述上，他說：“題寫在畫面上的畫題，可以達(dá)到‘畫存題存的目的，即流傳久遠(yuǎn)，也少散失分割的流弊。這全是我們祖先對(duì)繪畫創(chuàng)作上作久遠(yuǎn)計(jì)劃的用心，決不是毫無意義的將畫題題在畫面上，作隨便的涂寫?！边M(jìn)而又從作者、欣賞者與研究者三方面論證了題款的意義所在。其中在論及作者方面，他認(rèn)定“這就是繪畫工作者在繪畫上的創(chuàng)作所有權(quán)，也就是繪畫工作者勞動(dòng)所應(yīng)得的成果”。今天看來，這實(shí)際上是在學(xué)術(shù)界、畫界最早地提出了藝術(shù)作品作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)的著作權(quán)與署名權(quán)的保護(hù)問題，它在上個(gè)世紀(jì)50年代國(guó)內(nèi)以“批判資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人名利思想”為政治熱點(diǎn)而對(duì)此存在種種狹隘偏見的大氣候下，實(shí)屬難能可貴。不但如此，潘天壽在這個(gè)問題上還進(jìn)而做出了自己的有力反擊，當(dāng)然，這主要是在反對(duì)民族虛無主義的名義下進(jìn)行的：

然而近年來有少數(shù)人，對(duì)于漫畫、招貼畫、年畫、連環(huán)畫等的文字說明注釋，認(rèn)為是天經(jīng)地義的事，是無可非議的；對(duì)于傳統(tǒng)繪畫的題詩詞文字，卻根據(jù)油畫一般不題詩詞文字的習(xí)慣，加以攻擊，不但舍己從人，重西非中，無民族自尊的意識(shí)，也太無常識(shí)了。

潘天壽畫論立場(chǎng)的針對(duì)性、鮮明性，在此可見一斑。

二是在題款的審美必然性與審美價(jià)值的論述上，他說：

……我們的祖先……將吾國(guó)畫面上特有的空白的地位，作為題款的新大陸，在不妨礙畫面上主體畫材的顯現(xiàn)條件下，可選擇它最適當(dāng)最寬闊的地點(diǎn)，盡量作為題款的應(yīng)用。

與畫材無關(guān)系的空白，可說是多余的空白。用以題款，自然不會(huì)侵占繪畫幅面上畫材的地位，而且相反地，補(bǔ)充了畫面上的空虛。

吾國(guó)繪畫的題款，在空白上發(fā)展后，因此長(zhǎng)于文辭書法的畫家，常將長(zhǎng)篇的詩文題跋，均搬到畫面上去，以增光彩。其原因也為題款之布置，與畫材的布置，發(fā)生聯(lián)系的關(guān)系，并由聯(lián)系的關(guān)系，發(fā)生相互的變化而成一種題款美，形成世界繪畫上的一種特殊形式，非一般人想象所能得到的。

這種根據(jù)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫物質(zhì)媒介與畫材處理的特殊性、來解釋中國(guó)傳統(tǒng)繪畫題款產(chǎn)生的必然性、并且由此構(gòu)成“題款美”的審美價(jià)值的論證方法，不但是具有中國(guó)特色的，而且也是完全合乎歷史唯物論的，從而強(qiáng)化了潘天壽關(guān)于題款研究的理論力度與科學(xué)性。

潘天壽關(guān)于題款所涉的許多細(xì)節(jié)研究，也很寶貴，這里就不一一贅述了。

（7）山花合種理論。山花合種，是潘天壽在自己的繪畫創(chuàng)作實(shí)踐中形成的一種獨(dú)辟蹊徑的新畫種、邊緣畫種，即由山水畫與花鳥畫雜糅一體而形成的畫種。這種仿佛是采用了照相機(jī)的長(zhǎng)焦距遠(yuǎn)攝鏡頭把遠(yuǎn)景山水拉成近景、使之與山花野卉融為一體的山水布置，正構(gòu)成其創(chuàng)作上的一大特色，其《小龍湫下一角》《雨霽》《靈巖澗一角》等力作，都是這一特色的典型代表。對(duì)此，潘天壽也是有一番理論的：

古人作花鳥，間有采取山水中之水石為搭配，以輔助巨幅花卉意境者。然古人作山水時(shí)，卻少搭配山花野卉為點(diǎn)綴，蓋因咫尺千里之遠(yuǎn)景，不易配用近景之花卉故也。予喜游山，尤愛看深山絕壑中之山花野卉，亂草叢篁，高下欹斜，縱橫離亂，其姿致之天然荒率，其意趣之清奇純雅，其品質(zhì)之高華絕俗，非平時(shí)花房中之花卉所能想象得之。故予近年來，多作近景山水，雜以山花野卉，亂草叢篁，使山水畫之布置，有異于古人舊樣，亦合個(gè)人偏好耳。

有人或許會(huì)覺得，潘天壽先生不是力主中國(guó)畫之人、山、花分科，何故在自己的創(chuàng)作中又要使山、花兩科熔于一爐合于一種呢？其實(shí)，潘天壽的中國(guó)畫分科主張，正是針對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)畫面臨全面西化，特別是在人物畫方面，全面引進(jìn)了西洋素描方法帶來的某些弊端而提出的。盡管他本人一直反對(duì)這么做，并直言不諱地針對(duì)當(dāng)時(shí)人物畫人物臉面所強(qiáng)調(diào)的素描化明暗關(guān)系，喊出了“且把臉孔洗干凈”的呼聲，但迫于形勢(shì)，很多情況他也是無能為力的。而提出中國(guó)畫分科，實(shí)際上也是一種“舍車保帥”“以攻為守”的策略而已，即“舍”人物之“車”，而“?！鄙剿⒒B之“帥”，以使傳統(tǒng)本位至少在山、花兩科不失其最后的“根據(jù)地”。因此，國(guó)畫分科也好，山花合種也好，目標(biāo)只有一個(gè)，都是為確保傳統(tǒng)本位不得中斷，并在此前提下做出變革、創(chuàng)新。而潘天壽正是以自己在“山花合種”方面的成功實(shí)踐（國(guó)畫分科也得到了實(shí)現(xiàn)），證明了傳統(tǒng)山水、花鳥畫也可以不采取中西融合主義的辦法，而在傳統(tǒng)純粹主義的旗幟下通過“借古開今”獲得新的變革與發(fā)展。正如他所說：

置陳，須對(duì)景，亦須對(duì)物，此系普通原則，畫人不能不知也。進(jìn)乎此，則在慧心變化耳。如王摩詰之雪里芭蕉。蘇子瞻之朱砂寫竹，隨手拈來，意參造化矣，不能以普通蹊徑限之也。

而“山花合種”，無疑正是潘天壽在純粹的傳統(tǒng)本位基礎(chǔ)上，通過“借古開今”的變革在畫作與畫論兩方面創(chuàng)造獨(dú)立品位的典型表現(xiàn)。

五、潘天壽畫論的大師意識(shí)：自覺歷史地位

潘天壽的畫論，如前所述，一是貫串著“確保傳統(tǒng)本位”的基本精神，二是處處表現(xiàn)了“創(chuàng)造獨(dú)立品位”的理論貢獻(xiàn)。除此之外，即第三，也充分顯示了他作為一位非凡畫人“自覺歷史地位”的大師意識(shí)。這也正是本文沿著“本位—品位—地位”的線索而展開的關(guān)于潘天壽畫論的“三位一體”論。

大師意識(shí)不是別的，正是大師的表現(xiàn)為本領(lǐng)與才華等等的主體實(shí)踐的客觀反映與自我反思。

拿破侖說過，不想成為元帥的就不是好士兵?？梢姡埠檬勘级嗌倬哂性獛浺庾R(shí)。因此，也很難設(shè)想，一個(gè)事實(shí)上的大師會(huì)沒有絲毫的大師意識(shí)。

雖然，大師意識(shí)并非指主體自己來評(píng)定并確認(rèn)自己作為大師的歷史地位（這也是做不到的），但是，大師意識(shí)卻離不開對(duì)作為一名真正有歷史地位的大師所應(yīng)具備的客觀與主觀的條件或標(biāo)準(zhǔn)的充分的自覺認(rèn)識(shí)。從潘天壽的畫論來看，他對(duì)這一點(diǎn)則是十分清醒十分明確的，而這又恰恰應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)大師所以為大師的反證之一。

在此，把潘天壽與這方面有關(guān)的主要言論引述如下：

（1）精神崇高：

不論何時(shí)何地，崇高之藝術(shù)為崇高精神之產(chǎn)物，平庸之藝術(shù)為平庸精神之記錄，此即藝術(shù)之歷史價(jià)值。

（2）歷史磨難：

西哲馬克思云：“欲登科學(xué)之高峰，須先尋地獄之門?！碑嬍乱嗳弧＝鼤r(shí)從事研習(xí)畫事者，有作“我不入地獄，誰入地獄”之想乎？

（3）會(huì)心高遠(yuǎn)：

學(xué)習(xí)藝事，重在刻苦努力，而目光設(shè)想，均須遠(yuǎn)大，不斤斤于目前之得失，不惶惶各方之倚賴，方能達(dá)于成功。此為從事學(xué)問之秘訣。

畫事，能在落筆前會(huì)心于高華曠遠(yuǎn)處，即不卑成俚俗矣。

（4）舍得理法：

學(xué)畫時(shí)，須懂得了古人理法，亦須懂得了自然理法，作畫時(shí)，須舍得了自然理法，亦須舍得了古人理法，即能出人頭地而為畫中龍矣。

（5）超凡出奇：

奇中能見其不奇，平中能見其不平，則大家矣。

畫事源于古，通于今，審于物，發(fā)于學(xué)問品德，即能不落凡近矣。

畫事能在不經(jīng)意處經(jīng)意，經(jīng)意處不經(jīng)意，即能不落普通畫人之思路。

（6）創(chuàng)造風(fēng)格：

誰有創(chuàng)造，誰就能在歷史上占一席之地；誰沒有創(chuàng)造，誰就會(huì)被歷史淘汰。

在成千成萬的畫家中，往往只有少數(shù)人能在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上前無古人地創(chuàng)出自己的特殊風(fēng)格來，并為畫壇與社會(huì)所肯定，為歷史所承認(rèn)。

（7）藝事本性：

藝事可求師于千年百世之前，可求知于千年百世之后。

從上述簡(jiǎn)單的七條畫論語錄中就可以充分見出，潘天壽對(duì)一個(gè)要取得歷史地位的藝術(shù)大師在主觀精神與客觀表現(xiàn)、人品與畫品等等方面所應(yīng)具備的基本條件或基本標(biāo)準(zhǔn)的把握是何等的清醒了。

“壽何狀兮頎而長(zhǎng)，年僅弱冠才斗量”——潘天壽以其畢生的藝術(shù)奮斗，證實(shí)并回報(bào)了當(dāng)年80高齡的吳昌碩老先生對(duì)少年潘天壽初露藝術(shù)鋒芒所給予的器重與勉勵(lì)；而這一器重與勉勵(lì)對(duì)于潘天壽以后終生的藝事選擇、藝事成才與成功，決然是起著難以估量的重要作用的——它，無疑是潘天壽的自覺歷史地位的大師意識(shí)的真正起始與發(fā)蒙之源。

六、結(jié)束語

潘天壽以其深諳傳統(tǒng)藝術(shù)精髓的豐富學(xué)養(yǎng)與全面知識(shí)，以其藝術(shù)理論與藝術(shù)實(shí)踐相結(jié)合的獨(dú)立性創(chuàng)造性思考，把中國(guó)傳統(tǒng)畫論推向了現(xiàn)代藝術(shù)思想的新高度，從而大大豐富與發(fā)展了傳統(tǒng)畫論與傳統(tǒng)藝術(shù)思想的理論寶庫(kù)，為傳統(tǒng)本位注入了新的生命力。囿于時(shí)代與眾所周知的原因，潘天壽這位中國(guó)畫壇的一代宗師，卻過早地離開了他所熱愛的有著悠久文化的祖國(guó)、有著古老傳統(tǒng)的民族與有著純樸品格的人民，過早地離開了他所熱愛并視之為自己生命的中國(guó)畫藝術(shù)。這就使他自然沒有來得及去把自己對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的全部實(shí)踐與思考作進(jìn)一步的系統(tǒng)化與理論化的總結(jié)。這不能不是中國(guó)畫壇的永遠(yuǎn)的遺憾與巨大的損失。繼續(xù)這一未完成的總結(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的史論研究家應(yīng)當(dāng)負(fù)起的使命。

孔夫子說：“述而不作，信而好古?！鼻О倌陙?，這一信條自是中國(guó)傳統(tǒng)文人學(xué)者做學(xué)問的儒雅風(fēng)范與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。潘天壽的畫論確實(shí)證明了他是個(gè)“信而好古”的篤行者，因?yàn)樗h(yuǎn)遠(yuǎn)比一般人更深深地明白“不讀書，不了解中國(guó)文化，就不知道什么是中國(guó)畫傳統(tǒng)”的道理，從而也證明了他是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫及其藝術(shù)思想的純粹而正統(tǒng)的傳人。但他不是“述而不作”，而是“述而又作”的超越者，這是他的不落凡俗的杰出之處，也是他的真正不朽與偉大之處。由此，作為傳人來說，他就不只是一根單純的光禿禿的接力棒，而是一柄燃燒著自己獨(dú)特光焰的熊熊火炬。正是由從這一火炬?zhèn)鬟f出的獨(dú)特光焰，才使中國(guó)傳統(tǒng)繪畫及其理論在今天又得到了新的發(fā)展與延伸。

無疑，一代大師潘天壽的畫論，對(duì)于構(gòu)成其在20世紀(jì)中國(guó)畫壇的歷史地位，是起到相當(dāng)重要的決定作用的。隨著時(shí)間的推移，他的畫論所提供的教益，也必將對(duì)當(dāng)代與今后中國(guó)繪畫的發(fā)展產(chǎn)生愈益廣泛的影響。特殊地說，繼承這份珍貴的理論遺產(chǎn)，推進(jìn)我們今天建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義的美術(shù)理論體系，對(duì)于當(dāng)代中國(guó)的美術(shù)理論批評(píng)工作者來說，就具有更加迫切的現(xiàn)實(shí)意義了。

注釋：

①《潘天壽美術(shù)文集》，人民美術(shù)出版社1983年6月版。

②《潘天壽談藝錄》，潘公凱編，浙江人民美術(shù)出版社1985年9月版。

③《潘天壽研究》，浙江美術(shù)學(xué)院出版社1989年12月版。

④參見鄧白的《潘天壽先生與“三不朽”》一文最后關(guān)于“立言”的那幾段簡(jiǎn)略的文字，《潘天壽研究》第59—60頁。

⑤參見楊成寅的《潘天壽的繪畫美學(xué)體系》，《潘天壽研究》第428—446頁。

⑥參見《中國(guó)美協(xié)在北京舉辦“潘天壽遺作展”座談會(huì)發(fā)言摘要》中“王朝聞”的發(fā)言，《潘天壽研究》第2—5頁。

⑦《中國(guó)繪畫史》，商務(wù)印書館1926年出版，后經(jīng)充實(shí)修訂于1936年再版；近有上海人民美術(shù)出版社1983年12月第1版版本，書前刊有作者之子潘公凱的“重版附言”，介紹了該書緣起與版本沿革情況。

⑧《治印談叢》，收入《潘天壽美術(shù)文集》第208-256頁。

⑨《談?wù)勚袊?guó)傳統(tǒng)繪畫的風(fēng)格》，收入《潘天壽美術(shù)文集》第208—256頁。

⑩《關(guān)于構(gòu)圖問題》，收入《潘天壽美術(shù)文集》第65—118頁。

《指頭畫談》，收入《潘天壽美術(shù)文集》第42—64頁。另收入《聽天閣畫談隨筆》第59-89頁，上海人民美術(shù)出版社1980年3月版。

《聽天閣畫談隨筆》，上海人民美術(shù)出版社1980年3月版；另收入《潘天壽美術(shù)文集》第1-41頁。

這種針對(duì)性與鮮明性將在以下的論述中隨時(shí)展開與論證，此不贅述。

見《談?wù)勚袊?guó)傳統(tǒng)繪畫的風(fēng)格》，《潘天壽美術(shù)文集》第149頁。

《聽天閣畫談隨筆·雜論》，《潘天壽美術(shù)論集》第6頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第8頁。

《論畫殘稿》，《潘天壽談藝錄》第28頁。

《潘天壽談藝錄》第27頁。

《聽天閣畫談隨筆·雜論》，《潘天壽美術(shù)文集》第4頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第5頁。

《聽天閣畫談隨筆·雜論》，《潘天壽美術(shù)文集》第4頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第5-6頁。

1962年12月訪問記《啟發(fā)·鞭策·鼓舞》，《潘天壽談藝錄》第212頁。著重號(hào)系筆者所加。

《論畫殘稿》，《潘天壽談藝錄》第212頁。

《潘天壽談藝錄》第276頁。

《聽天閣畫談隨筆·雜論》，《潘天壽美術(shù)文集》第12頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第17頁。

《聽天閣畫談隨筆·雜論》，《潘天壽美術(shù)文集》第13頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第19頁。

《談?wù)勛鎳?guó)目前的國(guó)畫情況》，《潘天壽談藝錄》第8頁。

《談國(guó)畫》，《潘天壽談藝錄》第8-9頁。

1959年看博物館藏畫展時(shí)對(duì)學(xué)生語，《潘天壽談藝錄》第9頁。

《談?wù)勚袊?guó)傳統(tǒng)繪畫的風(fēng)格》，《潘天壽美術(shù)文集》第155頁。

《潘天壽談藝錄》第21頁。

《潘天壽談藝錄》第21-22頁。

《潘天壽談藝錄》第214頁。

《聽天閣畫談隨筆·指畫》，《潘天壽美術(shù)文集》第37頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第54頁。

同上。

《聽天閣畫談隨筆補(bǔ)遺》，《潘天壽美術(shù)文集》第39頁。

《潘天壽美術(shù)文集》第175頁。

同上。

同上，第175-176頁。

《聽天閣畫談隨筆補(bǔ)遺》，《潘天壽美術(shù)文集》第40頁。

《聽天閣畫談隨筆·雜論》，《潘天壽美術(shù)文集》第8頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第11頁。

同上。

《聽天閣畫談隨筆·雜論》，《潘天壽美術(shù)文集》第5頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第6頁。

同上。

同上。

《聽天閣畫談隨筆·用色》，《潘天壽美術(shù)文集》第27頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第39頁。

《聽天閣畫談隨筆·雜論》，《潘天壽美術(shù)文集》第4頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第6頁。

同上。

《賞心只有兩三枝——關(guān)于中國(guó)畫的基礎(chǔ)訓(xùn)練》，《潘天壽美術(shù)文集》第174頁。

《聽天閣畫談隨筆·雜論》，《潘天壽美術(shù)文集》第3頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第4頁。

同上，第9頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第13頁。

《聽天閣畫談隨筆補(bǔ)遺》，《潘天壽美術(shù)文集》第40頁。

《潘天壽談藝錄》第196頁。

《聽天閣畫談隨筆·用筆》，《潘天壽美術(shù)文集》第17頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第25頁。

同上。

同上。

《聽天閣畫談隨筆·用筆》，《潘天壽美術(shù)文集》第18頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第26頁。

《聽天閣畫談隨筆·用色》，《潘天壽美術(shù)文集》第25頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第37頁。

《聽天閣畫談隨筆·用色》，《潘天壽美術(shù)文集》第25頁；此段“隨筆”的后一句話，在上海人民美術(shù)出版社1980年3月出版（早于人民美術(shù)出版社出版《潘天壽美術(shù)文集》三個(gè)月）的《聽天閣畫談隨筆》（單行本）中有所不同，原句為：“而萬有彩色，不論原色、間色，濃淡淺深，枯干潤(rùn)濕，除吾人之眼目外，更無其他器具可以測(cè)量之也?！?在《潘天壽美術(shù)文集》版本中，此段“隨筆”在原句“萬有彩色”四字前增補(bǔ)了“繪畫中”三字，原句中“除吾人之眼目外，更無其他器具可以測(cè)量之也”的判斷顯然有誤，所以也有改動(dòng)；但筆者認(rèn)為，這一改動(dòng)很難系潘天壽先生生前本人之所為。

《聽天閣畫談隨筆·用色》，《潘天壽美術(shù)文集》第25頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第38頁。

參見《芬奇論繪畫》（戴勉編譯）第119頁，人民美術(shù)出版社1979年11月版。

筆者相信，對(duì)這一透視理論正如對(duì)“五原色”理論一樣，怎么估計(jì)也不會(huì)過分。這里的“統(tǒng)一場(chǎng)論”是一借用，原指“企圖把電磁場(chǎng)和引力場(chǎng)統(tǒng)一起來的理論。這方面的研究始于魏爾和愛因斯坦。但至今沒有實(shí)效?！保ā掇o海·理科分冊(cè)·上》第226頁）。

《聽天閣畫談隨筆·布置》，《潘天壽美術(shù)文集》第30頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第44-45頁。重點(diǎn)號(hào)系筆者所加。

同上，第32頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第48頁。重點(diǎn)號(hào)系筆者所加。

同上，第33頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第49頁。重點(diǎn)號(hào)系筆者所加。

同上，第33頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第49頁。

同上，第33頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第49—50頁。

同上，第35頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第51頁。重點(diǎn)號(hào)系筆者所加。

同上，第35頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第52頁。

同上。

《論語·八佾第三》。

《老子·二十八章》?！爸资睾凇保?dāng)出自此章所謂“知其白，守其黑，為天下式”的說法。

關(guān)于“圖底理論”（亦作“圖-底關(guān)系”或“圖-底現(xiàn)象”理論），可以參見魯?shù)婪颉ぐ⒍骱Ｄ返摹端囆g(shù)與視知覺》（中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社1984年7月版中譯本）第5章“空間”的第3至8節(jié)（第305-337頁）。貢布里希在他的《藝術(shù)與錯(cuò)覺》（浙江攝影出版社1987年11月版中譯本）中還用“由電燈組成的大型招牌”采用的“‘開‘關(guān)原理”對(duì)此加以形象化的解說；參見該書第1章“從光線轉(zhuǎn)為顏色”的第2節(jié)前頭部分（第43-49頁）。

《聽天閣畫談隨筆·用色》，《潘天壽美術(shù)文集》第27頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第40頁。

《聽天閣畫談隨筆·用色》，《潘天壽美術(shù)文集》第27頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第41頁。

《聽天閣畫談隨筆·用色》，《潘天壽美術(shù)文集》第28頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第42頁。

同上。

《聽天閣畫談隨筆·用色》，《潘天壽美術(shù)文集》第26頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第38頁。

《聽天閣畫談隨筆·布置》，《潘天壽美術(shù)文集》第32頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第47頁。

同上。

《聽天閣畫談隨筆·布置》，《潘天壽美術(shù)文集》第32頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第48頁。

《關(guān)于構(gòu)圖問題》，《潘天壽美術(shù)文集》第77頁。

同上，第83頁。

《聽天閣畫談隨筆·指畫》，《潘天壽美術(shù)文集》第36頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第54頁。

《指頭畫談》，《潘天壽美術(shù)文集》第43頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第61頁。

本段諸引文均見《聽天閣畫談隨筆·指畫》，《潘天壽美術(shù)文集》第38-39頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第56-58頁。

《中國(guó)畫題款研究》，《潘天壽美術(shù)文集》第119-148頁。

同上，第148頁。

同上，第121頁。

同上，第127頁。

同上，第125頁。

同上，第132頁。

同上。

同上，第133頁。

《聽天閣畫談隨筆·布置》，《潘天壽美術(shù)文集》第34—35頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第51頁。

《聽天閣畫談隨筆·布置》，《潘天壽美術(shù)文集》第35頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第52頁。

《論畫殘稿》，《潘天壽談藝錄》第180頁。

同上，第215頁。

1958年6月給美術(shù)愛好者信，《潘天壽談藝錄》第213—214頁。

《聽天閣畫談隨筆補(bǔ)遺》，《潘天壽美術(shù)文集》第40頁。

《聽天閣畫談隨筆·雜論》，《潘天壽美術(shù)文集》第4頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第5頁。

《聽天閣畫談隨筆·雜論》，《潘天壽美術(shù)文集》第7頁；另見《聽天閣畫談隨筆》第9-10頁。

《聽天閣畫談隨筆補(bǔ)遺》，《潘天壽美術(shù)文集》第40頁。

同上。

上世紀(jì)40年代對(duì)學(xué)生語，《潘天壽談藝錄》第66頁。

《談?wù)勚袊?guó)傳統(tǒng)繪畫的風(fēng)格》，《潘天壽美術(shù)文集》第157頁。

《論畫殘稿》，《潘天壽談藝錄》第179頁。

吳昌碩：《讀潘阿壽山水障子》。

《論語·述而第七》。

1961年4月在“高等學(xué)校文科教材會(huì)議”上的發(fā)言，《潘天壽談藝錄》第198頁。