國內(nèi)大學(xué)生手機(jī)依賴研究綜述

杜雨來

【摘要】目前國內(nèi)對手機(jī)依賴的概念尚未達(dá)成共識；在大學(xué)生手機(jī)依賴研究中多采用自變量表的形式，方法主要采用定量研究；在研究的內(nèi)容上大多數(shù)考察手機(jī)依賴與性別、年級、人格因素、沖動(dòng)性、社會(huì)支持、情緒等變量之間的關(guān)系；手機(jī)依賴的危害涉及生理、心理和社會(huì)三個(gè)方面，對手機(jī)依賴的防范主要從手機(jī)本身和教育兩方面著手。

【關(guān)鍵詞】手機(jī)依賴；行為成癮；大學(xué)生；心理因素

2016年9月，工信部發(fā)布了2016通信運(yùn)營業(yè)統(tǒng)計(jì)公報(bào)，截至8月末，我國移動(dòng)電話用戶總數(shù)達(dá)到13.09億戶。在4G用戶爆發(fā)式增長、流量資費(fèi)持續(xù)下降的影響下，使用手機(jī)上網(wǎng)的用戶數(shù)再創(chuàng)歷史新高，總數(shù)達(dá)到10.04億戶，對移動(dòng)電話用戶的滲透率達(dá)到76.7%。隨著智能手機(jī)的快速普及，對它的使用不僅逐漸模糊了私人溝通與大眾傳播媒介之間的界限，并且導(dǎo)致一種新的社會(huì)現(xiàn)象：手機(jī)依賴 （ mobile phone dependence） 的產(chǎn)生和凸顯。大學(xué)生手機(jī)依賴現(xiàn)象已成為一種非常普遍的校園問題。為增進(jìn)對手機(jī)依賴現(xiàn)象的理解和更好地推進(jìn)對大學(xué)生手機(jī)依賴的研究，現(xiàn)擬對國內(nèi)大學(xué)生手機(jī)依賴研究的相關(guān)內(nèi)容和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)。

一、手機(jī)依賴的研究工具

從以往的研究來看，大學(xué)生手機(jī)依賴多使用定量的研究方式，使用國外已有的量表、對量表進(jìn)行改進(jìn)或者自編量表。

北京師范大學(xué)和中科院心理研究所的徐華、吳玄娜和陳英和等人根據(jù)物質(zhì)依賴和行為成癮等的描述而編制了大學(xué)生手機(jī)依賴量表；杜立操根據(jù)依賴成癮理論，編制了手機(jī)依賴傾向量表；熊婕、周宗奎等編制了大學(xué)生手機(jī)成癮傾向量表；黃海等做了手機(jī)成癮量表的中文版信效度檢驗(yàn)；其他一些研究者也在相關(guān)研究中使用了自編的手機(jī)依賴量表。

二、與大學(xué)生手機(jī)依賴有關(guān)的因素及相關(guān)研究

目前對于手機(jī)依賴研究主要集中在其與人口學(xué)變量、人格特征、孤獨(dú)感、自尊和社會(huì)支持等關(guān)系的研究。

（一）人口學(xué)變量的研究。有部分研究者的結(jié)論顯示，性別和年級因素對手機(jī)依賴沒有影響，說明大學(xué)生性別、年級等個(gè)人基本特征與手機(jī)依賴傾向無密切關(guān)系；在專業(yè)上來看，理科大學(xué)生的手機(jī)依賴傾向及各因子得分都比文科生要高；也有部分研究者的結(jié)論完全相反，如王小運(yùn)的研究結(jié)果顯示，大學(xué)生的手機(jī)依賴在性別上存在顯著差異，男生明顯高于女生，有手機(jī)依賴的城鎮(zhèn)學(xué)生顯著高于農(nóng)村學(xué)生；在年級上，具體表現(xiàn)為大一學(xué)生的手機(jī)依賴傾向顯著高于大二、大四的學(xué)生，大三學(xué)生的手機(jī)依賴傾向顯著高于大四學(xué)生，大三學(xué)生的手機(jī)依賴現(xiàn)象最嚴(yán)重，研究生手機(jī)依賴得分最低?？傮w來說，研究結(jié)果不盡一致，這些不一致的情況有可能是由于測量工具的不同導(dǎo)致的。

（二）人格特質(zhì)。在影響大學(xué)生手機(jī)依賴的因素中，人格特質(zhì)和手機(jī)依賴的關(guān)系是研究最多的內(nèi)容之一，得出了不盡相同的結(jié)果。黃海和余莉認(rèn)為大學(xué)生人格特征與手機(jī)依賴關(guān)系密切，是影響手機(jī)依賴的重要變量；洪艷萍和肖小琴認(rèn)為人格特質(zhì)與手機(jī)依賴有關(guān)，大學(xué)生手機(jī)依賴與精神特質(zhì)之間呈顯著性正相關(guān)；王正翔認(rèn)為人格特質(zhì)中的“沖動(dòng)性”能夠顯著地預(yù)測手機(jī)依賴傾向；李春生在研究中發(fā)現(xiàn)，外向性與手機(jī)成癮傾向總分及各維度得分均顯著負(fù)相關(guān)；王歡等人的研究結(jié)果表明，手機(jī)依賴者的神經(jīng)質(zhì)、社交焦慮得分呈顯著更高；感覺尋求也是一種重要的人格特質(zhì)，在感覺尋求與手機(jī)依賴的相關(guān)研究中表明，在感覺尋求上，手機(jī)依賴高分組中男女差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，經(jīng)歷尋求、放縱欲望、不甘寂寞與手機(jī)依賴呈正相關(guān)，危險(xiǎn)和冒險(xiǎn)尋求與手機(jī)成癮呈負(fù)相關(guān)，男生較女生而言，更傾向?qū)儆诟吒杏X尋求者。所以人格因素是手機(jī)依賴的重要影響因素，并且能在一定程度上預(yù)測大學(xué)生手機(jī)依賴。

（三）孤獨(dú)感和社會(huì)支持。孤獨(dú)感也是手機(jī)依賴中的研究熱點(diǎn)之一，通常與社會(huì)支持聯(lián)系起來研究。劉勇等人的研究表明，孤獨(dú)感與手機(jī)依賴相關(guān)不顯著，但親情孤獨(dú)感得分和友情孤獨(dú)感得分與手機(jī)成癮傾向顯著負(fù)相關(guān)；劉紅等人的研究表明，孤獨(dú)感可以通過兩條途徑影響大學(xué)生的手機(jī)成癮。姜永志等人的研究表明，不同孤獨(dú)水平的大學(xué)生在手機(jī)依賴總分及其四個(gè)因子上均存在顯著差異，同時(shí)手機(jī)依賴與孤獨(dú)感和網(wǎng)絡(luò)社會(huì)支持顯著正相關(guān)。楊瑋奇的研究顯示，孤獨(dú)感可能會(huì)增加大學(xué)生的手機(jī)依賴傾向；劉文俐等的研究結(jié)果顯示，大學(xué)生手機(jī)依賴總分與孤獨(dú)感呈現(xiàn)顯著正相關(guān)，與領(lǐng)悟社會(huì)支持總分及其他支持因子呈顯著負(fù)相關(guān)。趙建芳等人的研究顯示，領(lǐng)悟社會(huì)支持在感覺尋求和手機(jī)依賴中起調(diào)節(jié)作用。

從以上的研究中也可以看出，孤獨(dú)感能夠負(fù)向預(yù)測手機(jī)依賴，社會(huì)支持能夠負(fù)向預(yù)測手機(jī)依賴，同時(shí)社會(huì)支持還是手機(jī)依賴與個(gè)體因素之間的中介和調(diào)節(jié)因素。

（四）大學(xué)生手機(jī)依賴的干預(yù)研究。杜立操等人提出了對手機(jī)依賴的干預(yù)研究方案，針對學(xué)校提出了建議，比如通過開展講座、多種活動(dòng)、專業(yè)輔導(dǎo)等途徑，影響大學(xué)生對手機(jī)的使用態(tài)度、充實(shí)自己的生活、鍛煉發(fā)展社交技能等。韓永佳針對手機(jī)依賴的大學(xué)生設(shè)計(jì)了團(tuán)體輔導(dǎo)干預(yù)方案，證明通過團(tuán)體輔導(dǎo)能夠?qū)Υ髮W(xué)生手機(jī)依賴進(jìn)行干預(yù)?？娙势辈捎脗€(gè)案研究的方法，通過研究發(fā)現(xiàn)，提出教導(dǎo)訓(xùn)練法、行為契約法、提前干預(yù)法、自信訓(xùn)練法及情感介入等針對性的干預(yù)方法。

三、研究展望

在以大學(xué)生手機(jī)依賴為對象的研究中，國內(nèi)的很多研究都是從人口學(xué)變量、人格因素、社會(huì)支持等方面探討手機(jī)使用對大學(xué)生的負(fù)面影響，或者從行為成癮的角度對手機(jī)依賴和心理特征之間進(jìn)行探討，試圖探究引起手機(jī)依賴的心理原因，但相對于網(wǎng)絡(luò)成癮，手機(jī)依賴的研究相對較少，（下轉(zhuǎn)第67頁）（上接第59頁）針對性研究較少，且重復(fù)研究較多，手機(jī)依賴的測量工具也不夠完善。因此在未來的研究中，首要解決的是手機(jī)依賴的概念界定和維度劃分問題，在此基礎(chǔ)上，開發(fā)一套信效度可靠的、適合中國大學(xué)生智能手機(jī)使用特點(diǎn)的手機(jī)依賴量表。在手機(jī)依賴的研究內(nèi)容及對象上，有待進(jìn)一步拓寬領(lǐng)域，對已經(jīng)開始研究的心理變量進(jìn)行深入的研究。

課題經(jīng)費(fèi)來源：1.龍江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目《大學(xué)生手機(jī)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)社交媒體使用及對其社交能力發(fā)展的影響研究》，課題批準(zhǔn)號：16EDE17；2.佳木斯市社科聯(lián)重點(diǎn)項(xiàng)目《群體性事件中新媒體的影響機(jī)制研究》；3.2016年度佳木斯大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目《大學(xué)生道德人格問卷的編制及其應(yīng)用》，課題批準(zhǔn)號：2016JDXSZX05

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