微信應用于醫(yī)院青年團員思想政治教育的路徑淺析

賀霞

【摘要】微信作為信息傳播、交流互動的現(xiàn)代手機新媒體，已融入醫(yī)院青年團體的生活中，研究微信給醫(yī)院青年團員思想政治教育帶來的機遇和挑戰(zhàn)，探索微信環(huán)境下開展思想政治教育的新形式、新途徑、新方法是目前共青團思想政治教育工作緊跟時代步伐的體現(xiàn)。

【關鍵詞】微信；醫(yī)院青年團員；思想政治教育

隨著信息化的高速發(fā)展和移動通信4G時代的到來，微信這一新生事物打破了互聯(lián)網(wǎng)和移動通信網(wǎng)之間的界限，對醫(yī)院共青團工作產(chǎn)生了深刻影響，并迅速在青年團體中得到廣泛應用。如何順應時代潮流，把醫(yī)院共青團工作與微信的應用緊密結合，利用微信的便捷和高效提升共青團工作水平，弱化微信潛在的負面影響，如何有效應用微信這一思想政治工作的方式和工具，已逐漸成為各共青團組織共同面臨的一項新課題。

一、青年使用微信的基本情況

微信是騰訊公司推出的一款手機聊天軟件，提供公眾平臺、朋友圈、消息推送等功能，用戶可以通過“搖一搖”“附近的人”“掃一掃”等方式添加好友和關注公眾平臺，并支持跨通信運營商、跨操作系統(tǒng)平臺通過網(wǎng)絡快速發(fā)送語音短信、視頻、圖片和文字，并支持多人群聊和LBS（基于位置的服務）。作為手機媒體旗下最新的產(chǎn)物，微信在短短一年的時間內，已超過3億用戶，在《新周刊》2015年01期一篇叫《2014年，手機人，勇敢做自己》的文章中提到，2014年人們最常訪問的APP是微信，以39.8%比例排在最常使用APP首位，微信以其獨特的魅力正在并將繼續(xù)影響著人們的生活方式，因為微信這種即時通信軟件非常符合現(xiàn)代人的溝通方式，而最容易接受新鮮事物的青年更是使用微信的中堅力量。

微信在一定程度上改變了人們的交流溝通方式和社交的模式，同時也更新了傳播的理念。微信是基于手機的通信軟件，現(xiàn)在智能手機已經(jīng)普及，青年群體中幾乎人人都使用手機，并且95%以上是智能手機，這為青年使用微信奠定了扎實的基礎，因此微信已經(jīng)快速融入到了青年的生活當中，并且使用頻率非常高。微信對于青年的資源獲取、社會交往、信息互通、娛樂休閑等方式已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的影響，無論從廣度還是深度上都對青年的思想和行為產(chǎn)生了極大的影響。

微信能滿足青年的情感需要，方便其鞏固人際關系或者構建新的交往圈。微信為青年的個性化發(fā)散思維也提供了足夠的平臺和空間。但是青年對微信所傳播的信息缺乏判斷力，容易被不良信息誤導，另外，由于微信消耗流量小，接受文字消息、語音消息都不會額外收取費用，很多青年會選擇隨時接收微信信息，甚至在上班工作期間，這就很可能影響正常的工作，甚至有可能出現(xiàn)醫(yī)療糾紛及事故。

二、微信對于醫(yī)院青年思想政治教育的挑戰(zhàn)

（一）微信對于青年的人身、財產(chǎn)安全存在威脅。由于微信的普及速度快，應用范圍廣，具備的“尋找附近的人”“搖一搖”等多種交友功能，加上青年尋求交往和虛擬生活的需求，微信被譽為“交友利器”，社會不法分子正是利用這些新型即時通信功能進行搭訕、定位后，從而對青年實施犯罪。微信犯罪已經(jīng)成為一種新型的犯罪類型，對于青年的人身財產(chǎn)安全構成了很大的威脅，也給思想政治工作者提出了新的考驗。

（二）微信對于青年的思想、行為導向具有挑戰(zhàn)性。微信具有朋友圈、公眾平臺等信息發(fā)布和共享的功能，在給醫(yī)院提供發(fā)表獨立觀點、進行思想交流、資源共享的同時，也給青年的價值觀、人生觀產(chǎn)生了負面的影響。微信交友是一種虛擬的、隨意的狀態(tài)，這種潮流的引領對青年的心理機制、思想養(yǎng)成和道德認知等方面會產(chǎn)生很大的影響，如果沒有良好的引導，就可能導致青年的思想、認知受到誤導。

（三）微信的宣傳特性容易導致青年的認知偏差，對于青年的媒介素養(yǎng)提出了新的要求和挑戰(zhàn)。“媒介素養(yǎng)”是對手機媒體的識別和理解能力、對手機媒體信息的判斷和質疑能力、參與和使用手機的媒體能力、對手機媒體技術的創(chuàng)造和傳播能力。信息傳播的限制隨著微信的升溫進一步被打開，各種合法或不合法、健康或不健康的信息無屏障地進入青年的視線，由于微信朋友圈裂變式的傳播方式速度快、信息量大，很多信息難辨真?zhèn)?，各種小道消息、甚至造謠誹謗都能以最快的速度傳播開來。青年的求知欲望強烈、興趣廣泛，在了解社會、進行人際交往、娛樂等方面對手機媒介的依賴程度較高。加之青年價值觀尚未完全成熟，在紛繁復雜的手機網(wǎng)絡環(huán)境中，如果不經(jīng)過理性的分析，青年很容易被誤導，個人的思想觀念和道德認知容易被影響。

三、微信環(huán)境下青年思想政治教育的應對策略

（一）加強對青年使用微信的教育和引導，正確、合理、適度使用微信。微信的普及給青年人的生活溝通交友帶來便利，拉近了相互之間溝通的距離，滿足了青年人社會交往、思想交流、主動參與的需求，激發(fā)了青年的主觀能動性。在微信交流和共享的基礎上，青年主動的實踐和探索能提高實際解決問題能力和動手能力，也增強了思維的縝密性。

（二）利用微信打造宣傳載體，大力推進組織建設。微信在交互式溝通等方面具有先天優(yōu)勢，應積極開通團組織官方微信公眾平臺，建立微信群，引導青年團員個人用好微信，使微信成為報紙等傳統(tǒng)宣傳載體的有益拓展，暢通宣傳渠道，構筑多元化、立體式宣傳系統(tǒng)。微信能創(chuàng)建多人的聊天群，可在群內開展專題學習、討論，寓教于樂、寓理于情，避免受教，可以最大程度發(fā)揮潤物無聲的功效，有效提升教育感染力。加強團員青年間的聯(lián)系和互動，能隨時隨地聽取青年團員的意見和建議，促進團組織建設。注意調查研究，及時挖掘培養(yǎng)，宣傳總結、宣傳團員典型，突出宣傳的亮點和重點，補償個性化帶來的權威弱化。