劉洋
【摘要】本文梳理了目前基層黨建存在的問(wèn)題,從“增強(qiáng)黨性教育,落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任;創(chuàng)新黨建活動(dòng),凝聚黨員干部隊(duì)伍;建立后備人才庫(kù),優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)”三個(gè)方面提出了具體的舉措。
【關(guān)鍵詞】黨性教育;從嚴(yán)治黨責(zé)任;凝聚隊(duì)伍;后備人才庫(kù)
提高黨的建設(shè)整體水平,是中國(guó)共產(chǎn)黨面臨的時(shí)代課題和重大挑戰(zhàn)。而基層黨組織建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要組成部分,有其重要的意義。抓好基層黨建工作是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的現(xiàn)實(shí)需要,是貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的必然要求。
一、基層黨組織建設(shè)存在的問(wèn)題和不足
目前黨組織存在著一些問(wèn)題,造成這些問(wèn)題的原因在于:新形勢(shì)下,如何加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),給黨建工作注入新內(nèi)容、新活力,使其更加貼近運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)、貼近普通黨員群眾,是現(xiàn)階段給黨組織工作提出新挑戰(zhàn)。這些新挑戰(zhàn)如下:
(一)黨性意識(shí)不強(qiáng),缺乏政治覺(jué)悟。一些黨員的黨性意識(shí)仍停留在入黨時(shí)參加的培訓(xùn)教育水平,沒(méi)有將一名黨員與普通百姓的思想分開(kāi),缺乏政治覺(jué)悟,更不用提真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的頂梁柱和先鋒模范作用。
(二)黨建活動(dòng)內(nèi)容、方式缺乏創(chuàng)新。一些基層黨組織適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)能力不強(qiáng),工作方法缺乏創(chuàng)新,活力不足。目前來(lái)看,很多基層黨組織仍然采取組織開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)文件、傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)講話精神或召開(kāi)座談會(huì)議等方式。這些方式,一方面,不能與黨員的生活、工作相聯(lián)系,甚至忽視了黨員的基本訴求和思想意愿;另一方面,學(xué)習(xí)方式還是較為較單一,忽略了網(wǎng)絡(luò)化信息時(shí)代的快捷性和有效性,忽視了采取網(wǎng)絡(luò)等傳媒方式傳播信息。
(三)黨建工作責(zé)任制落實(shí)不到位。有的基層黨組織出現(xiàn)了以下現(xiàn)象:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育未按規(guī)定時(shí)間安排;換屆選舉不合規(guī),拖延時(shí)間過(guò)長(zhǎng);發(fā)到黨員手中的學(xué)習(xí)材料沒(méi)有翻閱的痕跡;有的黨員應(yīng)知應(yīng)會(huì)基本知識(shí)一問(wèn)三不知;甚至有的黨員都不清楚黨員的義務(wù)和權(quán)力……這些都是黨建工作責(zé)任制落實(shí)不到位造成的。
(四)黨組織凝聚力不足,堡壘作用難以發(fā)揮。由于黨組織活動(dòng)方式單一,缺乏吸引力,組織內(nèi)成員熟悉度不夠,沒(méi)有形成團(tuán)結(jié)一致的整體,導(dǎo)致黨組織內(nèi)部凝聚力不足。另一方面,有的基層黨組織對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題關(guān)心不夠,雖有所了解掌握,但缺乏有效的疏導(dǎo)和解決問(wèn)題的能力,導(dǎo)致對(duì)群眾的吸引力不足,凝聚力不夠。
二、開(kāi)創(chuàng)基層黨建新局面的對(duì)策
開(kāi)創(chuàng)基層黨建新局面,具體舉措如下:
(一)增強(qiáng)黨性教育,落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任。首先,要注重基層黨支部書(shū)記的素質(zhì)培訓(xùn)和黨性教育。可通過(guò)集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、到先進(jìn)單位參觀取經(jīng)、專業(yè)輔導(dǎo)、目標(biāo)考核、適當(dāng)交流等途徑,提升黨支部書(shū)記的黨性修養(yǎng)和素質(zhì),奠定“火車頭”的優(yōu)良品質(zhì)。當(dāng)然,不能只停留在對(duì)黨支部書(shū)記的教育上,還要延伸到管轄范圍內(nèi)的每名黨員。其次,落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。要以明責(zé)知責(zé)、擔(dān)責(zé)履責(zé)、問(wèn)責(zé)追責(zé)為重點(diǎn),層層壓實(shí)責(zé)任,以責(zé)任到位推動(dòng)工作到位,以責(zé)任落實(shí)保障工作落實(shí)。要著力完善制度機(jī)制,建立基層黨建工作責(zé)任清單,清單列出的任務(wù)必須保質(zhì)保量不折不扣地完成。
(二)創(chuàng)新黨建活動(dòng),凝聚黨員干部隊(duì)伍。創(chuàng)新黨建活動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)簡(jiǎn)單易行的互動(dòng)交流、責(zé)任區(qū)共建等活動(dòng),讓黨員與群眾感觸同舟共濟(jì)的“伙伴”關(guān)系,踐行共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。黨建活動(dòng)方法上,可以利用互聯(lián)網(wǎng)和微信公眾平臺(tái)等方式。首先,基層黨組織可以根據(jù)自身工作實(shí)際,構(gòu)建滿足當(dāng)前需求的黨建工作平臺(tái);還可以構(gòu)建具備自身特色的黨建工作平臺(tái),為黨員提供了“一站式”服務(wù),全方位加強(qiáng)溝通交流。其次,可以開(kāi)通微信公眾平臺(tái)、QQ群等,引導(dǎo)提升黨員的價(jià)值觀和人生觀,并開(kāi)設(shè)黨建新聞、黨務(wù)動(dòng)態(tài)、書(shū)記信箱、好人好事、熱點(diǎn)討論等欄目,加強(qiáng)對(duì)黨員理論修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)的灌輸與引導(dǎo),增強(qiáng)黨員之間的互動(dòng)溝通。工作內(nèi)容和方法創(chuàng)新的同時(shí),也可有效提高基層黨支部活力、凝聚力,促進(jìn)和諧的戰(zhàn)斗堡壘作用。
(三)建立后備人才庫(kù),優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)。鑒于黨組織內(nèi)黨員年齡結(jié)構(gòu)失衡的現(xiàn)狀,各基層黨組織應(yīng)建立完善后備人才庫(kù),隨時(shí)增加儲(chǔ)備人員,并建立一套完整的人才培養(yǎng)機(jī)制。首先,定期進(jìn)行黨性教育,不斷提高黨員群眾的黨性修養(yǎng)。其次,不定期開(kāi)展談心談話,進(jìn)一步增進(jìn)黨員群眾之間的溝通認(rèn)識(shí)。最后,強(qiáng)化崗位鍛煉,有計(jì)劃地進(jìn)行掛職鍛煉。每年底結(jié)合民主評(píng)議黨員工作,對(duì)后備人才進(jìn)行考察了解,根據(jù)考察了解結(jié)果調(diào)整充實(shí)后備人才庫(kù)。
三、結(jié)語(yǔ)
基層黨組織必須深化對(duì)做好基層黨建工作的認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感,認(rèn)識(shí)到目前存在的問(wèn)題,如缺乏責(zé)任意識(shí),黨建活動(dòng)內(nèi)容和方法缺乏創(chuàng)新等,從問(wèn)題出發(fā),切實(shí)從增強(qiáng)黨性教育,提高責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新黨建活動(dòng)內(nèi)容和方法,增強(qiáng)凝聚力、建立后備人才庫(kù)三個(gè)方面,開(kāi)創(chuàng)基層黨建工作的新局面。
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