劉小竹
【摘要】采用文獻(xiàn)資料法探討了全民閱讀的概念和意義,進(jìn)一步闡述了圖書館的社會(huì)責(zé)任,從圖書館建設(shè)、全民閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成方面促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)的開(kāi)展。
【關(guān)鍵詞】全民閱讀 圖書館 社會(huì)責(zé)任
前言:李克強(qiáng):“一個(gè)國(guó)家養(yǎng)成全民閱讀習(xí)慣非常重要。而這與公共圖書館普及密不可分?!崩羁藦?qiáng)總理在4月19日國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議上說(shuō)。當(dāng)天會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)公共圖書館法(草案)》。草案明確了政府加強(qiáng)公共圖書館建設(shè)的責(zé)任和鼓勵(lì)社會(huì)力量參與的要求。2015年“兩會(huì)”記者會(huì)上,李克強(qiáng)說(shuō):“我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍,無(wú)處不在?!眹?guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在人民大會(huì)堂三樓金色大廳會(huì)見(jiàn)采訪十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議的中外記者,其中談到“全民閱讀”這個(gè)問(wèn)題上指出“書籍和閱讀可以說(shuō)是人類文明傳承的主要載體,就我個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)說(shuō),用閑暇時(shí)間來(lái)閱讀是一種享受,也是擁有財(cái)富,可以說(shuō)終身受益。我希望全民閱讀能夠形成一種氛圍,無(wú)處不在。我們國(guó)家全民的閱讀量能夠逐年增加,這也是我們社會(huì)進(jìn)步、文明程度提高的十分重要的標(biāo)志。而且把閱讀作為一種生活方式,把它與工作方式相結(jié)合,不僅會(huì)增加發(fā)展的創(chuàng)新力量,而且會(huì)增強(qiáng)社會(huì)的道德力量。人們不僅在追求物質(zhì)財(cái)富的增加,而且希望有更豐富的精神生活。”事實(shí)上,在總理堅(jiān)持下,自2014年起,“全民閱讀”已經(jīng)連續(xù)4年寫入政府工作報(bào)告。在今年的政府工作報(bào)告中,“倡導(dǎo)全民閱讀”的提法更是升級(jí)為“大力推動(dòng)全民閱讀”。
1全民閱讀的社會(huì)背景及推廣意義
聯(lián)合國(guó)教科文組織于1994年頒布的《公共圖書館宣言》明確指出:“每一個(gè)人都有平等享受公共圖書館服務(wù)的權(quán)利,而不受年齡、種族、性別、宗教信仰、國(guó)籍、語(yǔ)言或社會(huì)地位的限制”。開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),促進(jìn)政府和社會(huì)建設(shè)公共圖書館尤其是建設(shè)更多的社區(qū)圖書館,使公共圖書館“保證市民獲取各種社區(qū)信息”,“使社區(qū)每一人都能確實(shí)得到圖書館服務(wù)”和各種形式的閱讀服務(wù),以保證每個(gè)社會(huì)成員享受公共圖書館服務(wù)的權(quán)利。
開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),就是為了實(shí)現(xiàn)閱讀的普惠性,使每個(gè)公民都能得到各種形式的閱讀服務(wù)。通過(guò)全民閱讀活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)縮小居民閱讀條件、閱讀資源的差距,改善全體居民的閱讀條件,提高每個(gè)社會(huì)成員的閱讀能力和閱讀質(zhì)量。
1.1.促進(jìn)改善居民的閱讀條件,建設(shè)和發(fā)展公共圖書館
圖書館是收藏、管理閱讀資源和提供閱讀服務(wù)的機(jī)構(gòu),改善城鄉(xiāng)居民的閱讀條件,關(guān)鍵是要建設(shè)數(shù)量眾多的公共圖書館,尤其是社區(qū)圖書館,才能改善城鄉(xiāng)居民的閱讀條件。
1.2.促進(jìn)城市和鄉(xiāng)村各類圖書館和其它文化服務(wù)機(jī)構(gòu)大力開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng),提高閱讀服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)管理工作
公共圖書館報(bào)道具有豐富的館藏資源,而且具有一大批圖書情報(bào)專業(yè)管理和服務(wù)人員。通過(guò)組織實(shí)施全民閱讀活動(dòng),調(diào)動(dòng)圖書館專業(yè)人員的積極性和創(chuàng)造性,推動(dòng)、促進(jìn)公共圖書館廣泛、持久的開(kāi)展閱讀推廣工作,為全體居民提供更多更好的閱讀指導(dǎo)服務(wù)。
1.3.促進(jìn)全體居民尤其是青少年提高閱讀水平
組織開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),可以引導(dǎo)居民培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和興趣,提高閱讀水平,從而提高自身的思想文化和道德素質(zhì),提高職業(yè)技能和就業(yè)能力,獲得全面發(fā)展。
2全民閱讀活動(dòng)中圖書館的社會(huì)責(zé)任
圖書館的社會(huì)責(zé)任包括圖書館對(duì)自身行為的社會(huì)效果的責(zé)任,也包括圖書館通過(guò)自己的活動(dòng)積極影響社會(huì)問(wèn)題的責(zé)任。在社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中,圖書館逐漸形成了以“愛(ài)館敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神,鍥而不舍的進(jìn)取精神,開(kāi)拓創(chuàng)新的創(chuàng)造精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作的凝聚精神”為主要內(nèi)容的圖書館精神,并在社會(huì)的發(fā)展和變遷中始終保持和弘揚(yáng)了這種圖書館精神,使圖書館充分向社會(huì)傳遞正能量,起到了推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,豐富人們文化生活的作用。圖書館社會(huì)責(zé)任的另一個(gè)主要內(nèi)容是圖書館的社會(huì)包容性。社會(huì)包容指的是社會(huì)的制度體系對(duì)具有不同社會(huì)特征的社會(huì)成員及其所表現(xiàn)的各種社會(huì)行為不加排斥的寬容對(duì)待、平等相處,并扶持弱者、共同發(fā)展的狀態(tài)。
在全民閱讀活動(dòng)中,圖書館要充分擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任,圖書館要從“提供”“引導(dǎo)”“規(guī)范”“發(fā)展”這四個(gè)方面切實(shí)落實(shí)好自己的責(zé)任,將圖書館的現(xiàn)有資源提供給需要閱讀的公眾,并著力建設(shè)創(chuàng)新型的圖書館,以滿足公眾閱讀的需要。圖書館的第二責(zé)任就是引導(dǎo)公眾的閱讀,要讓公眾讀好書,滿足人們的精神需求,豐富人們的精神營(yíng)養(yǎng)。第三種責(zé)任就是規(guī)范,全民閱讀要有序進(jìn)行,要有可持續(xù)發(fā)展的理念,防止短期行為。最后要用發(fā)展的思維推廣全民閱讀,使公眾的閱讀活動(dòng)一直持續(xù),進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。
3圖書館推廣全民閱讀的策略
3.1圖書館的建設(shè)
“養(yǎng)成全民閱讀的習(xí)慣,公共圖書館非常重要。中國(guó)自古就有書院藏書的傳統(tǒng),后來(lái)又以國(guó)家之力編纂四庫(kù)全書等。我們現(xiàn)在更要重視這項(xiàng)工作,加強(qiáng)各方面投入,把公共圖書館建設(shè)得更好。總理在常務(wù)會(huì)上說(shuō):“建設(shè)公共圖書館,要注意線上線下相結(jié)合,兩方面要配合好?!崩羁藦?qiáng)說(shuō),“通過(guò)建好線上線下相融合的統(tǒng)一平臺(tái),讓公共圖書資源真正能夠大家共享?!彼貏e指出,建設(shè)好公共圖書館,尤其要保存好、利用好善本書?!爸袊?guó)的善本書量很大,畢竟活字印刷是從我們這里開(kāi)始的。善本書價(jià)值連城,必須要保存好,但保存好的同時(shí)也要更大地利用好。像一些宋刻本、明刻本,還是有必要拿出來(lái)讓它們見(jiàn)見(jiàn)天日?!?/p>
3.2 公眾閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成
閱讀使人聰明,閱讀使人睿智。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的重要性無(wú)論如何強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分。很多人的成與敗,從學(xué)歷,知識(shí),才能,社會(huì)關(guān)系等等方面,都看不清楚。但卻可以通過(guò)其人的性格習(xí)慣,得到真確的驗(yàn)證。要養(yǎng)成閱讀習(xí)慣:一是強(qiáng)化意識(shí),重視閱讀。從上至下都要充分認(rèn)識(shí)到閱讀對(duì)于國(guó)家、社會(huì)和自身的良好作用,提高閱讀興趣,培育熱愛(ài)閱讀的習(xí)慣。發(fā)揮示范帶頭作用,以點(diǎn)帶面,全民閱讀。二是宏觀把控,頂層設(shè)計(jì)。做好頂層設(shè)計(jì)和主題策劃,設(shè)計(jì)全民閱讀方案,制定相應(yīng)的活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施規(guī)范,保障制度和考核辦法,建立和完善全民閱讀公共服務(wù)體系和組織協(xié)調(diào)機(jī)制,統(tǒng)籌服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),把各項(xiàng)重點(diǎn)工作落到實(shí)處。三是媒體宣傳,營(yíng)造氛圍。廣泛推廣,利用報(bào)紙、微信、電視、網(wǎng)絡(luò)、新媒體等媒介,全方位、多角度報(bào)道全民閱讀活動(dòng),宣傳閱讀的積極意義,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。四是全民參與,廣泛閱讀。廣大民眾要緊跟號(hào)召,喚醒內(nèi)心的閱讀欲望,積極投入到全民閱讀中來(lái)。