高職女生心理健康狀況分析

【摘要】目前，高職女生存在就業(yè)迷茫、感情易受挫、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重等多重壓力，對她們的身心健康產(chǎn)生很大影響。本文通過分析高職女生心理健康狀況，呼吁高職院校關(guān)注其心理健康狀況。

【關(guān)鍵詞】高職女生 心理健康

【中圖分類號】G71 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）16-0218-01

高職院校是大學(xué)系列的重要組成部分，隨著國家經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、對職業(yè)技能型人才需要的不斷擴(kuò)大，高職院校招生人數(shù)不斷增長。高等職業(yè)教育已成為高等教育的半壁江山。但是，要維持、甚至于增強(qiáng)高等職業(yè)教育的發(fā)展勢頭，高職院校更要注意提高培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的水平。而怎樣才能提高培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的水平呢？除了要不斷提高自身的教育教學(xué)條件、教學(xué)水平，更需要關(guān)注學(xué)生在校的健康狀況，尤其心理健康狀況。據(jù)北京高校大學(xué)生心理素質(zhì)研究課題組報(bào)告顯示，60% 的大學(xué)生存在中度以上的心理問題，大學(xué)生中因心理問題休學(xué)、退學(xué)的人數(shù)逐年上升，自殺、兇殺等一些反?；驉盒允录l頻發(fā)生，可見大學(xué)生心理健康已成為一個不容忽視的嚴(yán)峻問題，成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。而作為一個特殊群體的女大學(xué)生，尤其是高職院校的女大學(xué)生則更為突出。她們在就業(yè)迷茫、感情易受挫折、人際關(guān)系不良等多重壓力下，容易出現(xiàn)各種心理問題，因此，關(guān)注高職女生的心理健康狀況，并對其進(jìn)行分析，是必須要做的。

一、高職女生心理健康狀況分析

目前，我國高職院校的生源類型多樣化、層次結(jié)構(gòu)多元化，這導(dǎo)致學(xué)生的素質(zhì)參差不齊，整體差異較大，是一個發(fā)展很不平衡、很不充分的群體。因此，高職女生的心理狀況呈現(xiàn)出多樣性和復(fù)雜性。主要有以下幾個特點(diǎn)：

（一）自我意識發(fā)展不夠完善

自我意識是對自己身心活動的覺察，具體包括自我認(rèn)知、自我控制、自我評價等。高職女生正處于自我意識發(fā)展、完善的重要時期。在這一時期往往外界的認(rèn)知會影響到她們的自我意識，經(jīng)常會出現(xiàn)高估或低估的情況。一部分高職女生因在家中嬌生慣養(yǎng)，導(dǎo)致缺乏正確的自我認(rèn)知，養(yǎng)成了以自我為中心、自私自利的心理特點(diǎn)。她們認(rèn)為家長、教師、同學(xué)應(yīng)以她為中心，以她的想法、利益為主。一部分高職女生因成績、外貌等因素，覺得自己不如其他人，對自己的評價過于低。這些女生上課往往喜歡往后坐，對于任何問題往往喜歡獨(dú)自思考。甚至于她們與異性接觸，或在人多的場合，絕不會采取主動的姿態(tài)。

（二）人際關(guān)系適應(yīng)不良

我國高職女生的年齡一般在17-22周歲之間，這個階段的女生遠(yuǎn)離父母和親人，非常渴望朋友的理解和信任。然而由于來自不同的地域，不同的家庭，不同的環(huán)境，有不同的生活習(xí)慣，處事方式，使她們在人際交往中出現(xiàn)嚴(yán)重隔閡、師生交往缺乏信任、異性交往出現(xiàn)偏差、網(wǎng)絡(luò)交往失度失控等問題。如在很多高職院校中，女生宿舍的人際關(guān)系不良的情況比男生宿舍更為嚴(yán)重。這些問題都嚴(yán)重影響高職女生的身心健康。

（三）情緒自控能力差

高職女生正處于青春期，對于愛情、友情都有美好的想象，但由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在愛情、友情遇到挫折打擊時，會產(chǎn)生焦慮、憤怒、抑郁等心理障礙，有的甚至?xí)x擇自殺或殺人的極端幼稚、悲觀的方式去解決問題。同時這個階段的女生對性的知識很欠缺但又很好奇，所以會產(chǎn)生一些不正確的認(rèn)識和錯誤的行為，導(dǎo)致不良的心理問題。

（四）學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、擇業(yè)迷茫

隨著近些年高校畢業(yè)人數(shù)的逐步攀升，就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。有研究顯示，大部分的高職女生知道未來形勢嚴(yán)峻，但很迷茫，不知道該如何努力，學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確。并且絕大多數(shù)女生對于自己將來能否找到稱心如意的工作信心不足，就業(yè)心理預(yù)期不良。長此以往，有的女生出現(xiàn)了緊張、胸悶、注意力不集中等焦慮癥狀，有的女生直接放棄了學(xué)習(xí)，上課遲到、玩手機(jī)，下課無所事事、虛度光陰。

二、結(jié)語

高職女生，作為高職院校學(xué)生中的一個特殊群體，其心理健康狀況的水平高與低，嚴(yán)重影響了她們自身的發(fā)展，而且影響了整個學(xué)生群體的整體素質(zhì)狀況，乃至整個高職院校的發(fā)展。因此，高職女生的心理健康狀況，應(yīng)尤為關(guān)注，針對她們出現(xiàn)的問題，更應(yīng)該及時解決。這些問題的解決方式和途徑是今后高職院校應(yīng)研究的重點(diǎn)內(nèi)容。

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作者簡介：

鐘麗芳，1990年7月出生，女，江西瑞金人，碩士研究生，助教，現(xiàn)從事心理健康教育與心理咨詢。