論當代大學生兼職存在的問題及建議

李佳慧 劉順 高倩倩

摘 要：大學生做兼職如今已經(jīng)成為一種社會現(xiàn)象?！凹媛殹碧刂冈谛４髮W生在校外從事勤工助學活動。雖然兼職現(xiàn)如今已經(jīng)成為廣泛現(xiàn)象，大學生校外兼職或許是他們畢業(yè)以后進入社會最好的過渡方法，但凡事有利必有弊，兼職與學業(yè)兩者之間的關(guān)系有很多人并不能很好的處理，兼職的目的性不夠明確也給學校的管理帶來很大麻煩。大學生兼職一直是個熱議話題，尤其是當前，大學生兼職已經(jīng)成為社會廣泛現(xiàn)象，但關(guān)于校外兼職的利弊之爭卻從未停止。

關(guān)鍵詞：大學生 兼職 利弊 建議

中圖分類號：F069 文獻標識碼：A 文章編號：2096-0298（2017）06（a）-180-02

1 大學生兼職現(xiàn)狀

大學生兼職區(qū)別于一般的上班族，現(xiàn)如今大學生兼職以家教、發(fā)傳單、校園代理、服務(wù)員、商場促銷員等工作為主，而這些兼職工作活動空間相對自由，時間相對靈活，按小時結(jié)算工資。從某種意義上來說，甚至可以規(guī)劃到有償社會實踐一欄。隨著我國市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展，勞動力的需求，用人單位對社會勞動力的需求大大增加為大學生兼職提供了條件。

據(jù)了解，大學生兼職人群以大二大三較多，由于大一剛?cè)胄?，對周圍環(huán)境尚不熟悉，而大四學生則忙著考研、找工作、寫畢業(yè)論文等也沒時間做兼職，故兼職人群以大二大三為主。而工作則以家教促銷員為主。由于周末或節(jié)假日，商場人流量增大，人們購買欲望強烈，比以往需要更多的商場促銷員。因此，大學生的時間充裕、待遇要求低、工資價格低廉等優(yōu)勢則成為商家愿意招聘的對象。而大學生的專業(yè)性強，理論知識豐富，又能和孩子相處得來，則是很多忙于工作、無暇顧及孩子作業(yè)的家長良好的選擇。

2 大學生兼職利弊

2.1 益處

（1）對于那些經(jīng)濟有困難的同學來說，兼職打工可以讓他們增加額外收入，減輕經(jīng)濟負擔。而對于一些經(jīng)濟條件尚好的同學來說可以通過本身的努力采購自己想要的東西，通過自己的勞動獲取直接的經(jīng)濟效益，期盼自給自足也是無可厚非的。筆者堅信，這些通過兼職打工的同學們都希望可以做到獨立，以此獲得自尊心和精神上的滿足。同時筆者也覺得，只有自己辛苦掙得血汗錢后才會懂得珍惜，才能明白理解父母親掙錢的艱辛與不易。

（2）隨著我國高等教育的不斷普及，越來越多的人接受高等教育，使得就業(yè)競爭更加激烈。用人單位經(jīng)常要求應(yīng)聘者的履歷有幾年工作經(jīng)驗或自身學歷太高。對于大學生來說，通過兼職打工獲取工作經(jīng)驗也是一個良好的方法。因此，通過做兼職這一社會實踐，大學生可以提前了解公司的情況，了解自身發(fā)展的需求，提醒自己艱苦奮斗，得到磨煉，以此適應(yīng)社會激烈的競爭。

（3）大學生課程較高中課程少，可以自由支配的時間也較多，從緊張有序的高中生活過渡到寬松愉快的大學生活，許多人會有不適感，甚至頹廢。而兼職打工恰恰填彌補這一空缺，可以讓他們的生活更充實，更有意義，接觸到學校和社會兩大風格迥異的群體，可以接觸到新朋友，鍛煉自身社交能力，拓展人際關(guān)系。

因此，大學生做兼職不僅能掙取零花錢，鍛煉自身能力，磨練自身意志，它更能讓學生走向獨立，是了解社會、貼近現(xiàn)實的最好方式。

2.2 弊端

（1）凡事有利必有弊，大學生做兼職也不例外。作為學生來講，最重要的還是學習。盡管兼職能夠增長大學生的實踐能力，但若是不抓緊時間，學不到扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，則是亡羊補牢，為時已晚。在調(diào)查大學生學習與兼職之間的關(guān)系時，當被問道若兼職與上課發(fā)生時間沖突時，大部分同學會選擇逃課，占用了本該學習的時間，舍本逐末，顛倒了學習與兼職之間的關(guān)系。筆者認為，若是投入太多時間到兼職上，不重視學習或者因做兼職而使成績下滑，都是本末倒置的做法。

（2）由于多半大學生缺乏工作經(jīng)歷，社會閱歷淺，對人警惕性低，自我防范意識差，很容易被一些中介或用人單位欺騙，受到不同程度的傷害。無故拖欠工資、無故延長工作時間、受到傷害無賠償、性騷擾等都是大學生兼職可能遇到的問題。

（3）勞動部相關(guān)文件規(guī)定：“在校大學生利用課余時間兼職，不視為就業(yè)，只是一種純粹的勞務(wù)關(guān)系，可以不簽約勞動合同。”因此不簽約勞動合同也是大學生維權(quán)的困難之處。其次，我國有關(guān)于兼職的法律法規(guī)很少，而且很多大學生在自己受到傷害時不知如何去運用法律來保護自己。

（4）大學生工作與專業(yè)脫節(jié)也是一個嚴重的問題。大多兼職崗位要求門檻條件低，且以服務(wù)型為主，一般不用多少知識就能完成。若長期兼職工作從事這些與專業(yè)不對口的工作，不僅是一種時間的浪費，更達不到學以致用的目的。

因此，在校大學生在日常的學習過程中應(yīng)達到學以致用的目的，提高自身的綜合素質(zhì)，提升自身能力，為以后的發(fā)展做好準備。

3 關(guān)于兼職侵權(quán)分析

越來越多的大學生都選擇去做兼職，但是調(diào)查顯示，兼職工作過程中出現(xiàn)的侵權(quán)事件也不在少數(shù)。例如非法中介詐騙，惡意拖欠工資，甚至女生遭遇性侵等。許多同學剛踏入校園，不具備鑒別信息正確與否的能力，也缺乏自我保護意識，給一些不良居心的商家造成可乘之機。

害人之心不可有，但防人之心不可無。首先，在求職時，理應(yīng)對求職信息仔細辨別查詢信息。其次，應(yīng)對用人單位有較深的了解，如營業(yè)執(zhí)照、工作地點、工作范圍、接觸的人等，尤其是女生，應(yīng)該保護好自己。

4 建議

兼職是大學生進入社會過渡的最好手段，在兼職過程中，所在學校應(yīng)做好正確的引導工作。據(jù)悉，很多高校缺乏對學生的法律咨詢和維權(quán)指導服務(wù)。筆者建議應(yīng)開設(shè)與兼職法律相關(guān)的課程，讓學生在受到侵權(quán)傷害時有處可去，有地可詢。學生盡可能多地了解勞動法、消費者權(quán)益保護法等與學生兼職密切相關(guān)的法律知識，如若在兼職過程中碰到非法損害時，能有效利用法律的武器保護自己的正當合法權(quán)益。若在兼職過程中碰到權(quán)利損害時，應(yīng)當理性對待，提高自我保護意識，在保證自身安全的情況下向?qū)W校、公安等機關(guān)尋求法律援助。

或許學校也可以開展校企合作。不只在校內(nèi)提供兼職工作，也可以與企業(yè)合作給在校學生提供兼職工作。這樣不單能使學生的權(quán)益得到保障，也能讓其從事與自身所學專業(yè)相關(guān)的工作，從而讓學生的實踐能力獲得鍛煉和提高。

5 結(jié)語

凡事有利必有弊，大學生理應(yīng)當樹立正確的兼職概念，處理好學業(yè)與兼職之間的關(guān)系。對于學生來說，大學最重要的是學習。因此，選擇兼職工作時應(yīng)適可而止、量力而行。而且在選擇兼職工作時應(yīng)當盡量選擇與本專業(yè)相關(guān)的工作，充分挖掘自身的潛力。最重要的是，在兼職過程中擦亮雙眼，提高警惕，以防上當受騙。

在對待兼職這一社會普遍爭議現(xiàn)象，學校應(yīng)正確指導，開設(shè)相關(guān)課程，給學生提供更多的安全教育及安全的兼職工作。與此同時，我們大學生一定要提高自我保護意識、端正自我態(tài)度、權(quán)衡事情利弊， 朝著積極向上的方向發(fā)展。

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