淺談精品課程網(wǎng)站在汽車專業(yè)的運用

王瑛

摘 要：隨著國家發(fā)展建設(shè)的逐漸推進(jìn)，我國汽車行業(yè)得以飛速發(fā)展。它不僅為人們的出行帶來了一定的方便，而且在一定程度上改變了人們的交通方式，促進(jìn)了交通行業(yè)的發(fā)展。隨著汽車業(yè)的不斷擴(kuò)大，人才緊缺問題成了當(dāng)前限制行業(yè)發(fā)展的主要問題，為了將這一問題進(jìn)行解決，我國開設(shè)了相關(guān)的汽車專業(yè)，為人才儲備提供基礎(chǔ)作用。在實際的教學(xué)過程中，將精品課程網(wǎng)站進(jìn)行應(yīng)用，可以有效提高相應(yīng)的教學(xué)效率，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生設(shè)備操作能力的增強(qiáng)。因此，本文將以精品課程網(wǎng)站為文章闡述的主要內(nèi)容，談?wù)勊谄噷I(yè)中的具體應(yīng)用，以供參考。

關(guān)鍵詞：精品課程網(wǎng)站；汽車專業(yè)；應(yīng)用

汽車專業(yè)的人才培養(yǎng)，主要是針對汽車發(fā)展中出現(xiàn)的問題做出的加強(qiáng)措施，也就是說，人才素質(zhì)情況對整個行業(yè)的日后發(fā)展至關(guān)重要。但是教育工作在實際的推進(jìn)過程中，相應(yīng)的教學(xué)情況還存在一定的問題，不僅教學(xué)缺乏一定的實踐操作性，而且學(xué)生難以提高自身的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)效果相對低下。在這樣的背景下，將精品課程網(wǎng)站進(jìn)行應(yīng)用，將學(xué)習(xí)資源進(jìn)行隨時隨地的應(yīng)用，將課堂上吸收效果不好的知識進(jìn)行反復(fù)的研究，有助于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提升。

1 教學(xué)資源的開發(fā)

就教學(xué)資源來說，首先要對教學(xué)資源進(jìn)行分類，從而促進(jìn)學(xué)生對資源進(jìn)行有效的利用。實際的教學(xué)過程中，可以將資源分為行業(yè)咨詢，教案和技能錄像等，這樣學(xué)生可以根據(jù)自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式，將資源進(jìn)行良好的應(yīng)用，促進(jìn)對舊知識的復(fù)習(xí)和回顧，對新知識的預(yù)習(xí)和了解。就教學(xué)錄像來說，它的應(yīng)用將汽車的重點操作進(jìn)行了詳細(xì)的講解，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)，可以使得學(xué)生在實際的操作過程中，保證自己的行為更加行為和規(guī)范，即使出現(xiàn)了問題，也可以根據(jù)視頻詳細(xì)的講解，將問題進(jìn)行有效的發(fā)現(xiàn)和解決。在進(jìn)行教學(xué)開發(fā)的過程中，教師應(yīng)該注意保證質(zhì)量，促進(jìn)視頻具有一定的針對性，并對視頻的程度進(jìn)行控制，如果過短，很容易出現(xiàn)教學(xué)不夠詳細(xì)的問題，過長，則會導(dǎo)致學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣，如果掌控這樣的視頻時間，就成為教師推進(jìn)精品課程網(wǎng)站教學(xué)的重要內(nèi)容。與此同時，還應(yīng)該促進(jìn)教案的規(guī)范性，要保證對專有名詞的正確使用，保證為學(xué)生提供有效的教育。最后，要保證在教學(xué)過程中利用圖片豐富相應(yīng)的教學(xué)資源，要比文字效果好的多，更容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提升。

2 強(qiáng)調(diào)用戶體驗

在將精品課堂網(wǎng)站進(jìn)行應(yīng)用的過程中，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)用戶體驗。就汽車專業(yè)的教學(xué)來說，則應(yīng)該促學(xué)生好奇心的增加，一旦學(xué)生不能有效的對精品課程網(wǎng)站進(jìn)行良好的應(yīng)用，就會導(dǎo)致學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣，不利于其作用效能的高效發(fā)揮。因此，在對精品課程網(wǎng)站進(jìn)行應(yīng)用的過程中，應(yīng)該將用戶體驗進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。在具體的操作過程中。首現(xiàn)，應(yīng)該對網(wǎng)站的頁面顏色進(jìn)行選擇，合適的顏色，不僅有利于吸引學(xué)生的注意力，而且像橙色一些的明亮顏色，在視覺感應(yīng)上會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，更有利于促進(jìn)教學(xué)效果的提升。其次，要保證操作過程的簡單快捷，從而保證學(xué)生能夠快速上手，最好將相關(guān)的功能羅列在菜單上，促進(jìn)操作的方便進(jìn)行。與此同時，還應(yīng)該在其中加入一定的特效，增強(qiáng)網(wǎng)站的科技感，從而有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。提高教學(xué)效率。最后，還應(yīng)該促進(jìn)網(wǎng)站的穩(wěn)定和安全性，這不僅是對網(wǎng)站的相關(guān)的相關(guān)信息進(jìn)行保護(hù)，更是為了促進(jìn)學(xué)生的安全使用，避免使用問題的發(fā)生，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3 促進(jìn)用戶交互功能

在學(xué)生對精品課程網(wǎng)站進(jìn)行應(yīng)用的過程中，不僅需要其中具有一定的學(xué)習(xí)信息，更需要其具有一定的交互功能。這樣才能在應(yīng)用的過程中，將不會的問題進(jìn)行在想提問題，進(jìn)行作業(yè)提高，習(xí)題聯(lián)系和進(jìn)行在線討論等，這樣的交互功能，不僅能夠促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的增加，而且在學(xué)生進(jìn)行應(yīng)用的過程中，保證學(xué)生提高相應(yīng)的學(xué)習(xí)效率，及時的將不會的問題進(jìn)行解決。而教師則能夠利用這樣的交互功能，在平臺上對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行掌握，將他們對知識的吸收程度進(jìn)行明確，從而有助于教師具有針對性的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。而且這樣的網(wǎng)站有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生能夠通過平臺進(jìn)行積極的討論，促進(jìn)思維的交換，有助于學(xué)習(xí)效率的提升。教師也可以在網(wǎng)站上設(shè)計相應(yīng)的作業(yè)上交模塊，從而保證學(xué)生將學(xué)生的知識進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)和吸收，促進(jìn)對知識的掌握程度。

4 建立管理機(jī)制

4.1 對開發(fā)團(tuán)隊進(jìn)行選擇

要想促進(jìn)精品課程網(wǎng)站得以建立，就需要對網(wǎng)站的開發(fā)團(tuán)隊進(jìn)行選擇。在具體的選擇過程中，以本校教師的選擇為最佳選擇，因為本校的教師對自身學(xué)生的學(xué)習(xí)情況較為了解，更能夠根據(jù)學(xué)生的特性打造出符合本校學(xué)生學(xué)習(xí)的課程網(wǎng)站，并聘請軟件行業(yè)的專家促進(jìn)美工設(shè)計的推進(jìn)，專業(yè)的美工設(shè)計能夠根據(jù)具體的審美和設(shè)計，有效的吸引學(xué)生的注意力，從而有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)教學(xué)效率的提高。

4.2 對空間和域名進(jìn)行選擇

精品課程網(wǎng)站的建立，必須要與外界相連通，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的有效使用，這就需要學(xué)校在對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行設(shè)計的過程中，對其空間和相關(guān)域名進(jìn)行考慮。為了促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性的增加，學(xué)?？梢詫⑦@樣的網(wǎng)絡(luò)設(shè)置在學(xué)校內(nèi)，如果缺乏相應(yīng)的服務(wù)器。也可以使用云服務(wù)器，將域名進(jìn)行購買，從而有利于管理的方便推進(jìn)，也能在一定程度上保證它的安全性。

4.3 技術(shù)選擇

在建立精品課程網(wǎng)站的過程中，選用對操作技術(shù)進(jìn)行選擇和確定。具體的操作過程中，可以選擇JSP，PHP等技術(shù)，這兩種技術(shù)也相對穩(wěn)定，是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)使用技術(shù)被應(yīng)用最為廣泛的，而且屬于開源軟件，能夠在一定程度上節(jié)省開發(fā)成本。

5 結(jié)語

在進(jìn)行汽車專業(yè)教學(xué)的過程中應(yīng)用精品課程網(wǎng)站，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，將難懂的知識進(jìn)行深入理解，利用圖像，視頻等方式將具體的汽車操作過進(jìn)行演示，活躍課程氣氛，給學(xué)生更直觀的體驗，從而有助于教學(xué)效率的提升。在具體的教學(xué)過程中，還需要教師根據(jù)具體的情況將教學(xué)資源進(jìn)行選擇和完善。提高人才培養(yǎng)效率，促進(jìn)汽車的行業(yè)的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]張萍.淺談精品課程網(wǎng)站在汽車專業(yè)的運用[J].教育教學(xué)論壇，2013，（26）：241242.

[2]趙夢琪.基于互動教學(xué)理念下的精品課程網(wǎng)站交互設(shè)計研究[D].湖北工業(yè)大學(xué)，2014.

[3]劉艷.湖南省高職院校精品課程網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)研究[D].湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)，2015.