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      悉尼大學(xué)預(yù)科課程受益者張玲玲:“I Make Everyday Count”

      2017-05-30 10:48:04李丹`
      留學(xué) 2017年4期
      關(guān)鍵詞:悉尼大學(xué)預(yù)科義工

      李丹`

      花費(fèi)一年半的時間,先去悉尼大學(xué)讀了預(yù)科。這個在別人看來頗為浪費(fèi)時間的選擇,在張玲玲眼里,卻是十分之必要,且從中獲益匪淺。

      接受采訪之前,張玲玲剛剛結(jié)束其在巴厘島為期一個月的義工支教生涯,這位在不久之前修完悉尼大學(xué)預(yù)科課程的學(xué)生,稱自己在過去的一年半的時間里受益匪淺,她隨后向《留學(xué)》記者講述了其在悉尼大學(xué)讀預(yù)科課程的美好時光。

      萬卷書+萬里路:

      “I Make Everyday Count”

      2015年7月,結(jié)束了緊張的高中學(xué)業(yè)生活的張玲玲,開始了她在悉尼大學(xué)一年半的預(yù)科課程。與國內(nèi)文科生靠背課本認(rèn)識世界不同,在悉尼大學(xué),張玲玲有更多感知世界的方式,形形色色的校內(nèi)社會實踐活動為此提供了絕佳的途徑?!皩W(xué)校經(jīng)常會有戶外實踐活動,諸如去博物館、動物園等,我覺得這是值得提倡的一種學(xué)習(xí)方式。學(xué)生物、化學(xué)的同學(xué),會去悉尼大學(xué)做實驗;學(xué)法律的,會去法院、去議會;我們文科生就是去博物館、展覽館,回來寫報告,實踐性特別強(qiáng)?!睆埩崃嵴f,“比如我們的澳洲歷史課,學(xué)校會定期安排學(xué)生參觀展館,看展出的物品,了解歷史知識。每次去展館前,老師都會提前發(fā)行程單,所有需要了解的信息都會在里面。我們還有專門的老師和導(dǎo)游,會比普通游客更深入地了解一些東西,這樣的活動我就會覺得特別棒?!睆埩崃岣嬖V《留學(xué)》記者,在悉尼大學(xué),讀萬卷書,行萬里路,外人眼里稍顯單調(diào)無聊的文科學(xué)習(xí),因為有了這種實踐性較強(qiáng)的學(xué)習(xí)方式,也變得生動有趣起來。

      除了教育模式,張玲玲對悉尼大學(xué)預(yù)科課程里的任課老師也稱贊不已?!拔沂菍W(xué)文科的,來教預(yù)科的老師基本上都是老教授,他們歲數(shù)比較大,經(jīng)驗豐富,涉略廣泛,他們能幫我有效地擴(kuò)充知識、開拓眼界?!背巳握n老師,在學(xué)生會曾有任職的張玲玲,對學(xué)生會里面的老師評價更高?!霸谀撤N意義上講,他們不僅是正規(guī)的教書老師,而且是跟學(xué)生玩在一起的朋友,他們給我的意見,跟學(xué)校里的任課老師會不太一樣,在為人處世方面,尤其是處世上,給了我非常多的幫助,我覺得會受益更多,這也是我特別感謝老師的地方。”

      由于選擇了一年半的預(yù)科延長課程,比標(biāo)準(zhǔn)課程多了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間,加之自己之前的基礎(chǔ)尚可,學(xué)業(yè)在張玲玲看來,并不是一件過于費(fèi)力的事情?!扒鞍攵问潜容^綜合的東西,課程設(shè)置比較基礎(chǔ),難度也稍低一些。標(biāo)準(zhǔn)課程一個學(xué)期是五門課,而我只有四門,一門課一個小時,一天我就上四個小時?!币虼耍c同階段的同學(xué)相比,張玲玲便有了更多的課余時間看書、參加學(xué)生會、廣泛涉獵自己感興趣的東西、參與支教,回憶起自己在悉尼大學(xué)讀預(yù)科的生活跟學(xué)習(xí),張玲玲用“I Make Everyday Count”做了總結(jié)。

      課外能力拓展不掉隊

      學(xué)生會主席、義工輕松玩轉(zhuǎn)

      提起自己讀預(yù)科課程中最難忘的事情,張玲玲講到了自己在學(xué)生會任職的經(jīng)歷。因為學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對較輕,與標(biāo)準(zhǔn)預(yù)科課程的同學(xué)相比,張玲玲會有更多的課余時間,在校時,她把這些時間投入到了學(xué)校學(xué)生會工作 中。

      2015年的10月,也就是入讀悉尼大學(xué)預(yù)科課程的第一個學(xué)期,張玲玲如愿當(dāng)選學(xué)生會主席,并成為第一個當(dāng)選主席的中國女學(xué)生。而按照張玲玲的講述,她擔(dān)任悉尼大學(xué)學(xué)生會主席期間,最大的收獲并非做“指揮”的成就感,而是領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行能力兩方面能力的同時提升。

      “學(xué)校相關(guān)的所有活動都是我們自己管,每個月的節(jié)日、展會,要辦的項目,都是我們學(xué)生自己的意見。作為主席,必須參加每個活動項目,而且所有的事情不僅要管,而且還要親自去干,不只是單管不干的那種,所以跟普通的學(xué)生會成員相比,就是雙倍的工作量,收獲蠻多的?!睆埩崃嵴f。

      也正是在這個過程中,張玲玲對團(tuán)隊合作有了直接而深刻的體會?!皥F(tuán)隊合作,這個真是蠻重要的一點(diǎn)。在澳洲,主席并不是去管人管事的那種高高在上的性質(zhì),而是跟成員彼此間是平等的關(guān)系。老師也經(jīng)常會跟我們講,不要因為你有職位,就變得過于高傲,或做一些讓別人覺得你高高在上的動作?!睆埩崃嵴f。

      除了學(xué)生會工作外,開朗大方的張玲玲,在生活中還有著諸多的愛好,她考了專業(yè)的咖啡師資格證,還曾到澳洲的IDP公司做簽約實習(xí)生,并且利用假期時間在世界各地做義工。在悉尼大學(xué)修讀預(yù)科課程的過程中,張玲玲將感知世界的觸角不斷縱深延展。按照張玲玲的說法,“學(xué)習(xí),只是人生中非常小的一部分”。

      “上個周六我剛回國,之前的一個月,一直在巴厘島做義工。在一個村子里面支教。在巴厘島我教的是小學(xué)課程,一整個月都在同一個班上課?!倍@,也并非張玲玲的第一次支教經(jīng)歷,早在2015年剛到澳洲讀書的第一個學(xué)期,張玲玲便曾在斐濟(jì)的養(yǎng)老院和幼兒園,做了一個月的義工。而在此更早的時候,張玲玲也曾在香港的一個登山協(xié)會中做過服務(wù)性質(zhì)的義工。“我覺得做義工非常好的一個方面就是,可以認(rèn)識來自世界各地的朋友。”而這,也正是吸引著張玲玲一直在做,而且打算繼續(xù)做下去的原因所在。

      在張玲玲看來,中國學(xué)生比較缺少講英文的環(huán)境,平時也缺少開口講英文的勇氣。而通過做義工,可以進(jìn)入到一個浸入式的英語學(xué)習(xí)環(huán)境中,同時還可以交到很多其他國家的朋友?!艾F(xiàn)在我去世界各地都能找到朋友,出去旅游可以直接住在別人家,去那邊旅游,或干其它事情,都會得到很多幫助。所以不僅是做義工本身,義工之外還有更多的東西,收獲真的是特別大的?!睆埩崃嵴f。

      讀預(yù)科是在浪費(fèi)時間?

      不,“你會更清楚自己要什么”

      如今,張玲玲已經(jīng)順利修完自己在悉尼大學(xué)的預(yù)科課程,接下來,她將進(jìn)入悉尼大學(xué)進(jìn)行中學(xué)教育專業(yè)的學(xué)習(xí)?;貞浧疬@一年半的學(xué)習(xí)生涯,張玲玲說,這樣的過渡階段對自己的幫助頗大?!敖?jīng)過了預(yù)科課程的緩沖,我在文化方面、心智上面都有了很大的提升。畢竟出國,直接進(jìn)入當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué),其實很多人都會有一個非常不適應(yīng)的過程。我有一個朋友,一開始直接讀了外國的高中,結(jié)果因為不適應(yīng)得了抑郁癥,生病之后轉(zhuǎn)讀了預(yù)科?!睆埩崃嵴f。

      對于成績拔尖的精英學(xué)子來講,花費(fèi)一年的時間,去讀個預(yù)科,在外界看來多少有些浪費(fèi)時間之嫌,但是按照張玲玲的理解,這種過渡事實上是很有必要,而且會產(chǎn)生潛移默化的影響。“有了預(yù)科課程作為國內(nèi)高中跟國外大學(xué)之間的銜接,對我今后在澳洲的生活和學(xué)習(xí)都是非常有幫助的。經(jīng)過這一年半的實踐,我深入了解到了澳洲的文化,也了解了澳洲人和人之間的相處模式,摸清了當(dāng)?shù)氐纳鐣L(fēng)俗。習(xí)慣了這些之后,我會真正懂得怎么去融入這個社會,所以我覺得讀預(yù)科非常有必要,而且我也是從中特別受 益。”

      回憶起當(dāng)年自己選擇悉尼大學(xué)的原因,張玲玲坦言,除了澳洲開放、舒適風(fēng)格的吸引之外,專業(yè)其實是自己考慮的首要因素。傾心教育專業(yè)的張玲玲,最終在悉尼大學(xué)和昆士蘭大學(xué)之間選擇了前者。

      提起在一年半的預(yù)科學(xué)習(xí)中自己最大的收獲,張玲玲說是“更加清楚自己想要什么東西”了。初入大學(xué),對未來并沒有清晰規(guī)劃的張玲玲,在入學(xué)伊始只是籠統(tǒng)的選擇了一個幼教方向。一年半的預(yù)科課程之后,對未來有了清晰規(guī)劃的張玲玲,最后將所學(xué)專業(yè)改成了中學(xué)教育,并決定主修阿拉伯語和西班牙語?!斑@一年半以來,我知道了哪些方面會更適合自己,我自己本身比較喜歡學(xué)語言,綜合考量之后,選擇了中學(xué)教育,要讀五年,是文學(xué)和教育學(xué)的雙學(xué)位。學(xué)成之后,會去教阿拉伯語和西班牙語,當(dāng)然,也可以教中文跟英文?!闭劶拔磥恚@位未成年的姑娘,已經(jīng)有著自己清晰的安排。

      而談及自己專業(yè)方向的確定,張玲玲向《留學(xué)》記者表示,她在這一年半時間里新認(rèn)識的朋友跟同學(xué),在專業(yè)的選擇上為自己提供了諸多有參考價值的建議?!拔业耐瑢W(xué)來自不同的地方,而且特別分散,各大洲的都有,在跟他們接觸的過程中,我了解到更為多元的文化背景。綜合了眾多信息后,我最終決定主修阿拉伯語和西班牙語?!睆埩崃嵴f。

      綜合自身經(jīng)歷,作為“過來人”,對于將要打算出國的準(zhǔn)留學(xué)生,張玲玲給出了自己的建議。“首先你的心態(tài)一定要打開?!弊叱鰢T,認(rèn)識了更多的各個國家的年輕人,在張玲玲的眼中,由于深受中國傳統(tǒng)文化的影響,中國學(xué)生在外普遍會比較羞澀,到了國外,就會變成不太樂觀的現(xiàn)象?!巴鈬丝赡軙J(rèn)為中國人特別無聊,因為在國內(nèi)被稱作謙虛的品質(zhì),到了國外往往會被認(rèn)為是不愛講話的表現(xiàn)。我做義工的時候,就總有外國朋友問我,為什么中國人老是不說話。這也是很多外國人會對中國學(xué)生產(chǎn)生的誤解。往往出國的孩子都是很有故事的孩子,我覺得不要浪費(fèi)機(jī)會,到國外一定要打開內(nèi)心,要讓別人聽到你的聲音?!睆埩崃嵴f。

      除此之外,張玲玲鼓勵留學(xué)生多多參加實踐活動?!斑@個世界太大,有太多視野之外的東西值得你去見識。人的眼界開闊之后,也會發(fā)現(xiàn)很多之前未開發(fā)的潛能。中國孩子最大的問題,是不知道自己要什么,這是一個非常普遍的問題,如果你有更多的實踐經(jīng)驗的話,你出去看多世界,接觸更多的人,聽過更多的意見,你就會知道你的人生還有很多方向,慢慢知道哪個方向更適合你自己?!?/p>

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