鄭志湖：用心寫“忠誠”

◎本刊記者 蔣鑫富

鄭志湖：用心寫“忠誠”

◎本刊記者 蔣鑫富

鄭志湖正在指導學生做物理數字化實驗。

人物名片

鄭志湖 天臺中學校長、黨委書記。曾獲評省特級教師、省功勛教師、省優(yōu)秀共產黨員、全國勞動模范、享受國務院特殊津貼專家、全國第四屆教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀校長、第十屆國家督學等榮譽。

“這是我的聯系號碼，有機會請多來我校交流指導……”

“哪里，應該是學習取經!”

置身綠色大氣的校園，掠過“自覺，鼎新，大器，卓然”校訓，隨手接過天臺縣委組織部副部長姚峰手上一份該縣縣委《關于開展向鄭志湖同志學習的決定》，2月6日午后，記者與天臺中學校長、黨委書記鄭志湖相約在天臺山下、始豐溪畔的英才路1號校園里，感受他勇做“鐵軍”的歷程。

情系一把破舊的椅子

奇怪!

從寒冬到初春，應該是要保暖的季節(jié)。但一踏進鄭志湖的辦公室，看到他椅子上的坐墊仿佛已到了夏天。

一張寬大的辦公桌，桌上除了少量的書報刊，大多是分門別類的文稿材料。目光落在辦公桌后一把扎實穩(wěn)當的椅子上，首先映入眼簾的是雙手摸去涼颼颼又滑又亮的竹片坐墊。記者發(fā)現這把黑色椅子靠背上的皮面如魚鱗一般，一片片在剝落。細細一看，原來皮是人造革的，看樣子應該早已超過了其使用壽命。而椅子右邊木扶手下的皮層呢？不知為何，有巴掌大的一塊沒了，木屑板直接裸露在外。周邊有幾根線頭，猜想一定是這椅子的主人一坐下，便久坐不起并坐姿因偏右操作電腦，導致腰際與扶手長期摩擦有關。

沒等記者問出口，鄭志湖就下意識地從門口走到椅子前一擋說：“白天很少有坐下來的時間，坐在這里的時候大多是晚上，竹片坐墊四季皆宜，不怕時間坐長，主要是散熱和透氣性好……”在老師和學生眼里，他是個不停地工作著并與時間賽跑的人。

在天臺中學的25年里，鄭志湖經常吃住在學校。不管校務如何繁忙，高三年級一個班的物理課他從來沒有脫過一課。不論批改作業(yè)還是競賽輔導，他都親力親為。有一名學生這么說：“作為物理課代表，同學們晚上作業(yè)不管交得多遲，第二天早上總能百分百拿到鄭老師批改好的作業(yè)本?！?/p>

原來，每天只睡五六個小時的鄭志湖，即便是節(jié)假日，他也坐在辦公室那把已結緣十個年頭的椅子上，潛心伏案備課，研究課程和教學改革問題，結合撰寫課題材料他還著書立說。省內外經常有各類名校領導，讀了鄭志湖等寫的被列入“十三五”國家重點圖書出版規(guī)劃項目的《自覺自新大器卓然——浙江省天臺中學課程建設與學校發(fā)展研究》等著作，想高薪聘請他，結果總是被他婉拒。

心系新與老兩個校區(qū)

冷風拂面，時不時還將站在落地話筒前穿西服扎領帶一身正裝的鄭志湖衣擺掀動。2003年11月，天臺中學始豐新城龍山東麓校區(qū)開工，2006年新校園建成啟用，和飛鶴山南麓的老校園一樣，新老校區(qū)都裝在鄭志湖心中。

如果說，一個多世紀前的1906年，天臺名士金文田創(chuàng)辦天臺中學堂，見證其“自強不息，厚德載?！毙Ｓ柕脑?，那么，今天的鄭志湖承前人之志，取寒山拾得“和合文化”之道，以“鼎新”的辦學理念，使老校區(qū)成功轉型，創(chuàng)辦并打響了又一個品牌：天臺縣外國語學校。面對新校區(qū)2400名和老校區(qū)3992名在校生，鄭志湖總覺得自己時間不夠用，有很多事正等著他去做。

“鄭校長，謝謝你為天臺縣教育事業(yè)作出的貢獻，你要做好再干下去的充分準備啊!”新年伊始，縣委書記管文新親切而寄予厚望的話語，讓年近花甲的鄭志湖內心久久不能平靜。

“天臺中學如何筑夢新百年？”鄭志湖向自己發(fā)問，同時也向作為學校黨委書記的自己要答案——必須依靠黨建，引領學校的全面發(fā)展！這是最好的答案。

鄭志湖扳著手指告訴記者，兩個校區(qū)有223名黨員，其中在職黨員201名，有一個黨總支，9個按學科分設的黨支部。在年前召開的黨員民主生活會上，大家認為“課堂教學改革如何突破？”“在培養(yǎng)名優(yōu)教師上如何讓師生互動進入自主發(fā)展快車道？”這兩大問題是制約天臺中學高起點發(fā)展的短板。

有了民主集中制這個法寶，鄭志湖從聽課入手，要求黨委班子成員帶頭，每學年聽課不少于40節(jié)，他自己60節(jié)，要求以問題為導向聽文化課、班會課等。在黨組織建設上，從黨員做好示范入手，設立黨員示范崗、示范班、精品課、責任區(qū)。全校上下聯動，形成了一流的校風、教風、學風。令人信服的是，“黨建引領”這個法寶，竟讓天臺中學在20多年中沒有流失過一名優(yōu)秀教師。

魂系校內外三尺講臺

伏案。抬頭。出現在鄭志湖眼前的是公辦室墻上的《臺州市鄭志湖名師工作室2015-2017發(fā)展規(guī)劃》和第一、二批成員成果展板。其中，何賽君、徐立海和陳見封老師作為第一批成員，被評為省第十一批特級教師和省教壇新秀。

每天早上六點半，鄭志湖巡視完三幢教學樓，便開始一天的緊張工作。他堅持每天上一節(jié)課，常常忙到凌晨才能睡下。近幾年，學校聲名遠播，省內外教育行政部門紛紛邀請他介紹辦學、課改和物理教學經驗。他將外出講學交流時間壓縮在節(jié)假日，并盡量把行程安排在晚上。如2016年6月23日下午至26日，他在深圳召開的全國中學物理特級教師代表大會上作完有關教育思想的報告后，又馬不停蹄趕赴山東、內蒙古等省、市、自治區(qū)作經驗交流。

憑著從教前在老家南屏鄉(xiāng)東嶺村開過模具、修過石門水庫、每天拿過12分工分的吃苦精神，鄭志湖用同樣的心當好校長外的另一個角色——丈夫。為了照顧好患運動性神經元損傷即“漸凍人癥”已在天臺人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房6年多的妻子，他常常需要騎車迅速完成買菜做菜并把熱飯熱菜送到醫(yī)院，打成流汁喂給妻子。妻子說不了話，做不了動作，鄭志湖就握著妻子的手，說一些家里家外她喜愛聽的事。

盡管如此，鄭志湖還是覺得自己欠妻子太多。