姜術(shù)安
摘 要: 體育教學(xué)內(nèi)容和方法等方面還存在著教學(xué)方法單調(diào)、老套,組織形式千篇一律等問題。因此,體育教學(xué)內(nèi)容和方法要推陳出新,以提高教學(xué)效果,使體育課程學(xué)習(xí)的技能和方法讓學(xué)生們受益終生。
關(guān)鍵詞:體育教學(xué) 問題 對(duì)策
中圖分類號(hào):G80 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-9082(2017)03-0149-01
隨著社會(huì)的發(fā)展和不斷進(jìn)步,運(yùn)動(dòng)休閑已經(jīng)成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡囊徊糠?,然而絕大多數(shù)人的運(yùn)動(dòng)健身方式恐怕只是些傳統(tǒng)的健身方式,比如散步、快走、慢走、跑步。其實(shí),還有更多的健身方式既能使身體得到鍛煉,還能愉悅?cè)说男那?,具有超?qiáng)的美感,增強(qiáng)人的自信心,比如瑜伽、太極拳、武術(shù)、保齡球等。但后者的參與度只是有限的一部分人,并沒有形成規(guī)模,原因在于后者具有一定的技術(shù)含量在里面,不是隨便就可以做得到的,需要學(xué)習(xí)基本的技能技巧,掌握一定的要領(lǐng)和方法才行。那么如何使人們獲得更多的途徑去學(xué)習(xí)這些技巧技能呢?筆者以為,最好的辦法就是在人們的成長(zhǎng)過程中,逐步來學(xué)習(xí)和掌握這些技能,因此,體育課的重要性就凸顯出來,但目前,各學(xué)校的體育課程內(nèi)容不盡相同,還存在諸多不盡人意之處,需要通過各方努力來實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)成為人們受益終生的教育。
一、體育教學(xué)中存在的主要問題
1.教學(xué)內(nèi)容單一
據(jù)了解,不同學(xué)校的體育課程教學(xué)內(nèi)容差異較大,以高校為例,有的學(xué)校體育課程內(nèi)容豐富,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好自行選擇體育課的上課內(nèi)容,除了基本的體育技能之外,還有各種球類,比如保齡球、乒乓球、羽毛球、足球、籃球,具有美感的瑜伽、太極拳、武術(shù)、現(xiàn)代舞等,內(nèi)容豐富,這樣,就會(huì)增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且這些運(yùn)動(dòng)學(xué)會(huì)之后,將會(huì)使人終生受益,同時(shí)也會(huì)傳授給其他人來學(xué)習(xí)和掌握,能夠起到傳承的效果,但還有的學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容枯燥、組織形式單調(diào),還奉行的是傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容,提不起學(xué)生的興趣,讓學(xué)生感到上課的內(nèi)容在小時(shí)候就學(xué)過了,沒有什么新意,并不是自己想學(xué)的內(nèi)容,這會(huì)嚴(yán)重影響體育課的教學(xué)意義和效果。
2.教學(xué)方法老套
體育課相對(duì)于其他課程教學(xué),有其相對(duì)廣闊的活動(dòng)空間和范圍,因此學(xué)生應(yīng)感到身心愉悅,但據(jù)調(diào)查,很多體育教師不愿意經(jīng)常變換自己的教法,而是按照一貫的教學(xué)方式,模式相對(duì)固化,沒有讓學(xué)生自由發(fā)揮和展示的空間,不能激發(fā)學(xué)生們的上課熱情,逐漸失去了對(duì)體育課的吸引力,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)就是玩一玩,因而興趣大減,教學(xué)效果不佳。
3.現(xiàn)代教學(xué)手段應(yīng)用不夠
在科技進(jìn)步的今天,現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段很多,如幻燈片、投影儀、錄像機(jī)、多媒體計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等,學(xué)生在學(xué)習(xí)不同內(nèi)容時(shí),可以使用不同的教學(xué)手段,比如學(xué)習(xí)太極拳,可以看到太極名家的錄像,那會(huì)極大的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,產(chǎn)生對(duì)太極拳這種傳統(tǒng)體育方式的崇敬與美感的欽佩,既有一種欣賞的情懷,又有自己一定學(xué)好的決心。但大多數(shù)學(xué)校的體育教學(xué)中是很少有能夠做得到的,更多的只是體育教師的親身傳授而已,很難超越錄像等展現(xiàn)的精美畫面。
4.教學(xué)條件落后
各學(xué)校的體育硬件設(shè)施建設(shè)參差不齊,存在著場(chǎng)地有限,體育運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備不足等現(xiàn)象。由于教學(xué)條件的限制,加之學(xué)校對(duì)體育課程的重視程度也不盡相同,因而也導(dǎo)致體育教學(xué)效果不盡人意。
二、完善體育教學(xué)的建議
1.豐富教學(xué)內(nèi)容
學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)體育課的重視,加強(qiáng)對(duì)體育課程的管理,多設(shè)置一些豐富多彩的課程內(nèi)容,學(xué)生可以針對(duì)自己的興趣愛好進(jìn)行自主選擇,這樣,既滿足了學(xué)生的上課需求,也會(huì)提高體育課的上課效果。
2.改進(jìn)教學(xué)方法
在教學(xué)中,教師應(yīng)多考慮如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,精講多練,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在做中學(xué),在玩中學(xué);使學(xué)生真正成為上課的主體,讓學(xué)生來選擇適當(dāng)?shù)姆椒?,結(jié)合教學(xué)環(huán)境,靈活運(yùn)用,張弛有度;給予學(xué)生充分的自由空間,讓學(xué)生感受體育、體驗(yàn)體育,展示自我,愉悅身心。
3.完善教學(xué)手段
在教學(xué)中,除了采用傳統(tǒng)的方式以外,要結(jié)合課程內(nèi)容的特點(diǎn),選擇不同的教學(xué)手段,比如錄像、投影儀、PPT、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等方式,給學(xué)生以不同的視覺感受和耳目一新的感覺,增加體育教學(xué)的趣味性與吸引力。
4.改善教學(xué)條件
體育課程的內(nèi)容實(shí)踐性非常強(qiáng),因此需要有足夠的場(chǎng)地來完成,因此,學(xué)校應(yīng)重視對(duì)體育基礎(chǔ)設(shè)施的完善,為體育課提供足夠的空間;同時(shí)體育器材應(yīng)逐漸完備,為學(xué)生提供較好的上課條件,使學(xué)生學(xué)習(xí)的不同內(nèi)容均有不同的體育器材相配合,才能取得更好的學(xué)習(xí)效果。
5.提高師資配備水平
再好的硬件設(shè)施都需要有較好素質(zhì)的教師來配合完成。因此,學(xué)校還應(yīng)重視對(duì)體育教師素質(zhì)的高要求。教師素質(zhì)的好壞,影響著教學(xué)效果的好壞,對(duì)體育教師應(yīng)嚴(yán)格要求,提高其上課的重視程度,以達(dá)到好的教學(xué)效果。
參考文獻(xiàn)
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