利用新媒體推進(jìn)高校學(xué)生黨建工作

熊穎哲

如今是一個(gè)信息化時(shí)代，科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)為信息傳遞帶來(lái)了前所未有的革新，也促進(jìn)了新媒體技術(shù)的發(fā)展。當(dāng)下很多高校學(xué)生黨建工作還停留在傳統(tǒng)階段，黨建工作停滯不前，效果差，在學(xué)生群體間影響力比較小。所以對(duì)新媒體促進(jìn)高校學(xué)生黨建工作既是新時(shí)期黨建工作的創(chuàng)新，也是響應(yīng)科技進(jìn)步和發(fā)展，促進(jìn)黨建工作走向科技化、信息化的重要保證，為高?；鶎咏M織建設(shè)以及促進(jìn)高校人才的培養(yǎng)提供一個(gè)積極的平臺(tái)，具有十分重要的意義。

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的影響無(wú)處不在。在科技快速發(fā)展的現(xiàn)代，很多高校也鼓勵(lì)學(xué)生更多的從事創(chuàng)新性以及實(shí)踐性的學(xué)習(xí)和生活方式。新媒體技術(shù)的發(fā)展給現(xiàn)階段高校學(xué)生黨建工作也帶來(lái)了巨大的基于，以新媒體的方式促進(jìn)黨建工作，從而實(shí)現(xiàn)高校黨建工作的全面提升，增強(qiáng)高校學(xué)生黨建工作的活躍性。

關(guān)于新媒體的含義與特征

新媒體就是在新技術(shù)支撐體系下的一種媒體形態(tài)，概念比較陌生，但是卻無(wú)處不在。比如現(xiàn)在的數(shù)字廣播、數(shù)字雜志、短信、電話、網(wǎng)絡(luò)等等。和傳統(tǒng)電視、廣播等媒體不同的是。新媒體技術(shù)主要有一下幾個(gè)方面特征：

數(shù)字化，數(shù)字化是新媒體的最基本特征，數(shù)字技術(shù)賦于新媒體更為全面和廣闊的空間，傳播形式也是各種各樣的，并且具有強(qiáng)大的儲(chǔ)存、搜索功能；

互動(dòng)陸。傳統(tǒng)媒體是特定方向傳播的，而新媒體的傳播具有多樣性，可以實(shí)現(xiàn)信息的雙向溝通，甚至是多方參與；

專業(yè)化。新媒體有更多選擇的形式，新媒體能夠?yàn)槭鼙娞峁└鼮閷I(yè)和個(gè)性的服務(wù)，從而滿足人們各種各樣的需求；

便捷性。數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用讓信息的傳播效率更高，傳播速度更快，而且接受和交流的媒介也更為簡(jiǎn)單和便捷。用戶可以隨時(shí)、隨地，通過(guò)各種途徑獲取自己需要的信息；

個(gè)性化。新媒體可以借助大容量和大數(shù)據(jù)技術(shù)，根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)和愛好為其定制個(gè)性化內(nèi)容。滿足個(gè)體的需求。

新媒體對(duì)高校學(xué)生黨建工作的影響

在新媒體環(huán)境下，高校學(xué)生黨建工作者應(yīng)該積極思考新媒體技術(shù)的應(yīng)用的作用。積極思考如何改革和創(chuàng)新，思考如何學(xué)習(xí)和使用新媒體技術(shù)，從而實(shí)現(xiàn)高校黨建工作的與時(shí)俱進(jìn)。

新媒體對(duì)高校黨建工作的促進(jìn)作用

新媒體作為一種全新的傳播技術(shù)。和傳統(tǒng)媒體相比具有其不能比擬的優(yōu)勢(shì)，具有深厚的群眾基礎(chǔ)，為人們所接受，所喜愛。尤其是針對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)。新媒體幾乎是大學(xué)生能接觸也是唯一愿意接觸的媒體技術(shù)，這有打破當(dāng)前大學(xué)生黨建工作困境，創(chuàng)新黨建工作提供一個(gè)來(lái)個(gè)良好的機(jī)遇。

新媒體技術(shù)有助于學(xué)生黨建工作的多樣化。新媒體具有信息量大，共享性高的特點(diǎn)，能夠打破傳統(tǒng)媒體的局限，極大增強(qiáng)人與人之間的溝通和交流。讓所有參與人員能夠在平臺(tái)上即時(shí)實(shí)現(xiàn)資源共享。一起分享先進(jìn)的思想、案例和一些時(shí)事信息。還可以通過(guò)現(xiàn)代的數(shù)字技術(shù)將需要的信息轉(zhuǎn)變成自己喜歡的文本和題材。讓黨建工作內(nèi)容更加靈活，并且多樣化，有利于激發(fā)學(xué)生的興趣。開闊學(xué)生的視野。所以說(shuō)新媒體給與黨建工作帶來(lái)的不僅僅是信息溝通方式的多樣化，同時(shí)也讓黨建工作的具體內(nèi)容變得更具有多樣化特征。

新媒體技術(shù)有助于推進(jìn)學(xué)生黨建工作的社會(huì)化。新媒體可以利用多樣化的形式和手段，為黨建工作提供各種各樣的素材和信息，并通過(guò)媒介對(duì)先進(jìn)思想、國(guó)內(nèi)外形勢(shì)以及社會(huì)的時(shí)事熱點(diǎn)等問題進(jìn)行全方面的宣傳。引導(dǎo)輿論。這也就達(dá)到了“齊抓共管”的黨建工作目標(biāo)，不同的教育群體可以通過(guò)新媒體通過(guò)不同的當(dāng)時(shí)積極的傳播正面信息。讓教育的形式和成果綜合化和全面化。

新媒體技術(shù)有助于學(xué)生黨建工作的民主化。我國(guó)是施行民主集中制的社會(huì)主義國(guó)家，多年來(lái)也一直努力提升人民民主以及黨內(nèi)民主建設(shè)，也取得了積極的成績(jī)。但是從現(xiàn)階段來(lái)看還存在一定的問題。但是新媒體則可以很好的解決這個(gè)問題，新媒體賦予了所有人平等的使用權(quán)利。任何人都只會(huì)以參與者的身份進(jìn)入，傳播者和接受者的區(qū)分越來(lái)越小，任何人都可以發(fā)布或者獲取信息，能夠平等的交流，在這種環(huán)境下進(jìn)行黨建工作，有利于所有人在平臺(tái)上相互學(xué)習(xí)，形成民主的黨建工作模式。

新媒體給高校黨建工作帶來(lái)的挑戰(zhàn)

新媒體是一把雙刃劍，既能給黨建工作帶來(lái)一定的便利，但同時(shí)也會(huì)提出一定的挑戰(zhàn)。新媒體是一個(gè)開放性的平臺(tái)。各類信息繁多。這些繁雜的信息可以隨時(shí)、隨地的被學(xué)生獲取，這其中就有很多代表不同立場(chǎng)、角度和觀念的信息。甚至還有一些特意鼓噪的反動(dòng)信息。而大學(xué)生的信息辨別能力還比較弱，信息多元化往往會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的困惑。不知道怎樣接受正確的信息，不知道什么才是正確的觀念和立場(chǎng)，所以利用新媒體技術(shù)推行黨建工作中，如果對(duì)信息的篩選和識(shí)別沒有處理好。將會(huì)嚴(yán)重影響黨建工作的教育效果。另外，校園黨建工作還存在的一個(gè)矛盾就是。能夠熟練運(yùn)用新媒體技術(shù)的。往往比較缺乏思想政治工作基礎(chǔ)，而又扎實(shí)的思想政治理論基礎(chǔ)的，大多不懂新媒體技術(shù)，傳播手段和傳播方式比較單一，傳播效率較低，所以如何揚(yáng)長(zhǎng)避短，確實(shí)提高新媒體技術(shù)在黨建工作中的應(yīng)用是當(dāng)前工作的重要挑戰(zhàn)。

利用新媒體推進(jìn)高校學(xué)生黨建工作的策略

轉(zhuǎn)變思想觀念。提升黨建工作水平。新媒體技術(shù)環(huán)境下，很多黨建工作者還是傳統(tǒng)的教育觀念和傳播方式，黨建工作者對(duì)新媒體技術(shù)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這也是擺在高校學(xué)生黨建工作面前的重要挑戰(zhàn)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)觀念：高校黨務(wù)工作這必須認(rèn)識(shí)到，新媒體帶來(lái)的社會(huì)變革是巨大的。無(wú)論是從教育本身的不斷創(chuàng)新還是新媒體給黨建工作帶來(lái)的巨大機(jī)遇來(lái)說(shuō)。我們黨建工作者都應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，積極地學(xué)習(xí)和應(yīng)用新媒體，抓住機(jī)遇，占據(jù)主動(dòng)，緊抓學(xué)生的信息溝通特征和偏好，從而真正實(shí)現(xiàn)黨建工作的新突破。

積極掌握新技術(shù)。提高新媒體的應(yīng)用：在當(dāng)前環(huán)境下，黨務(wù)工作者除了要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)政治知識(shí)以及關(guān)系時(shí)事熱點(diǎn)外，還應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握新媒體技術(shù)，并且運(yùn)用新媒體促進(jìn)黨建知識(shí)、觀念和思想的傳播。而且在信息傳播過(guò)程中，應(yīng)該提高自身對(duì)各類信息的鑒別能力，把積極的、監(jiān)看的思想和意識(shí)傳播給學(xué)生，提升學(xué)生對(duì)黨建工作的了解，提高學(xué)生鑒別信息的能力。讓學(xué)生原理垃圾文化的影響。

加強(qiáng)資源整合，建立意識(shí)形態(tài)教育

的新媒體陣地

新媒體確實(shí)給我黨提供良好的平臺(tái)，但同時(shí)它也給了很多有不良企圖的勢(shì)力一個(gè)可乘之機(jī)。新媒體無(wú)限拉近了各國(guó)之間的距離。我們的價(jià)值觀和價(jià)值體系不斷受到西方文化的滲透和侵蝕。很多學(xué)生甚至忘記了我國(guó)社會(huì)主義形態(tài)這個(gè)堅(jiān)定的實(shí)施，在價(jià)值觀、道德觀以及政治態(tài)度上產(chǎn)生了巨大的改變。所以高校黨務(wù)工作者必須要建設(shè)一個(gè)新媒體陣地。引導(dǎo)學(xué)生回歸正確的意識(shí)形態(tài)。

建立“手機(jī)黨報(bào)”。完善思想教育手機(jī)是大學(xué)生使用最為廣泛的通訊工具，所以黨務(wù)工作者可以借助這一媒介，積極開拓“手機(jī)黨報(bào)”的宣傳形式，將黨的基本知識(shí)、時(shí)事熱點(diǎn)以及科學(xué)發(fā)展觀直接發(fā)送到學(xué)生的手機(jī)上。形成規(guī)律性的宣傳教育。讓學(xué)生在遷移默化中提高黨性認(rèn)識(shí)。

積極建設(shè)“紅色平臺(tái)”：微博和微信作為近年來(lái)最為流行的信息交流和傳播渠道，機(jī)會(huì)所有學(xué)生都在使用，這也就為“紅色平臺(tái)”的搭建提供了一定的基礎(chǔ)。通過(guò)建立學(xué)校黨建工作微博和微信公眾號(hào)，構(gòu)建黨建工作的交流平臺(tái)，并利用平臺(tái)圖文并茂的特征，對(duì)黨的知識(shí)、先進(jìn)事跡以及新聞焦點(diǎn)等能夠及時(shí)的推送，而且，通過(guò)平臺(tái)的互動(dòng)功能，可以及時(shí)獲取學(xué)生的需求信息，不但提升黨建工作效果，讓所有學(xué)生積極主動(dòng)的參與到黨建工作中來(lái)。