智能化電氣實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與創(chuàng)新

曾黎+張鶴慶+陳虎+劉玉翠+張煥龍+賀振東+毋媛媛+刁智華+錢曉亮

摘要：隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的快速發(fā)展，復(fù)合型電氣工程專業(yè)人才在社會(huì)各行各業(yè)都擔(dān)任重要角色。智能化電氣實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)復(fù)合型電氣工程專業(yè)人才的重要場合，因此在智能化電氣實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中要不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。以此為目標(biāo)，結(jié)合鄭州輕工業(yè)學(xué)院智能化電氣實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中的實(shí)際，從實(shí)驗(yàn)室建設(shè)“硬實(shí)力”—“軟實(shí)力”—“走出去”的思路出發(fā)，在實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室管理制度、實(shí)驗(yàn)室教學(xué)方式、實(shí)驗(yàn)室與企業(yè)對接等方面進(jìn)行建設(shè)與創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞：電氣實(shí)驗(yàn)室；建設(shè)；智能；創(chuàng)新

中圖分類號：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）22-0279-02

一、引言

電氣實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)電氣工程專業(yè)人才的重要基地之一，實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的最終目的是使學(xué)生更好地理解和掌握理論知識并能靈活地運(yùn)用它，為走向社會(huì)培養(yǎng)動(dòng)手能力和獨(dú)立解決問題的能力[1]。實(shí)驗(yàn)教學(xué)也是電氣類工科專業(yè)必要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，是理論教學(xué)的鞏固和提升，在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力方面有著重要的作用[2]。智能化電氣實(shí)驗(yàn)室的建立，有助于學(xué)生對知識的理解與運(yùn)用。

結(jié)合我校的實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)目前電氣工程實(shí)驗(yàn)室存在的主要問題有：實(shí)驗(yàn)設(shè)備陳舊，不能與實(shí)際工廠的結(jié)合；實(shí)驗(yàn)室的管理制度不能符合現(xiàn)代大學(xué)生對時(shí)間的自由支配、對知識的渴望；實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的師資力量不能與社會(huì)需求接軌，因此對學(xué)生的指導(dǎo)具有滯后性；實(shí)驗(yàn)室并沒有按照企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求對學(xué)生要求，致使學(xué)生畢業(yè)后不能很快融入工作崗位。

針對上述問題，本文提出從實(shí)驗(yàn)室建設(shè)“硬實(shí)力”—“軟實(shí)力”—“走出去”方面入手，在實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室管理制度、實(shí)驗(yàn)室教學(xué)方式、實(shí)驗(yàn)室與企業(yè)對接等方面進(jìn)行建設(shè)與創(chuàng)新?，F(xiàn)將本文的安排如下：在第1節(jié)介紹以前的電氣實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)狀和存在的問題；第2節(jié)從三個(gè)方面對智能化電氣實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與創(chuàng)新進(jìn)行論述；第3節(jié)對全文的總結(jié)并對未來智能化電氣實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展方向進(jìn)行展望。

二、智能化電氣實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與創(chuàng)新

1.智能化電氣實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的“硬實(shí)力”。根據(jù)社會(huì)的需求，在培養(yǎng)電氣工程專業(yè)復(fù)合型人才方面，需要深入社會(huì)、深入企業(yè)做調(diào)研，并充分對比市場上設(shè)備的性價(jià)比，在符合經(jīng)費(fèi)預(yù)算的情況下，對實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備進(jìn)行更新，滿足企業(yè)的需求[3]。根據(jù)電氣學(xué)院開設(shè)的電氣工程、自動(dòng)化、智能電網(wǎng)三個(gè)專業(yè)，結(jié)合我校的實(shí)際師資力量籌建了河南省信息化電器重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，里面設(shè)有：電氣自動(dòng)化、現(xiàn)場總線技術(shù)、超寬帶無線通信技術(shù)、電磁兼容、生物信息處理、特種電機(jī)系統(tǒng)及控制等實(shí)驗(yàn)室，充分利用學(xué)院教師的力量，讓學(xué)生們在此平臺上施展能力與才華。

目前，智能化電氣實(shí)驗(yàn)室，正逐步在做大做強(qiáng)，更好地服務(wù)師生。電力系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模擬實(shí)驗(yàn)室為電氣工程專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了重要支撐。電力系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模擬主要由模擬發(fā)電機(jī)、模擬變壓器、模擬輸電線路、模擬負(fù)荷和有關(guān)調(diào)節(jié)、控制、測量、保護(hù)等模擬裝置組成。我院設(shè)立的“GE智能平臺自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)中心”，是GE智能平臺大學(xué)計(jì)劃與鄭州輕工業(yè)學(xué)院共建實(shí)驗(yàn)室，下設(shè)：PAC實(shí)驗(yàn)室、過程與運(yùn)動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)室、綜合自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室。GE智能平臺專門為大學(xué)實(shí)驗(yàn)室提供最新自動(dòng)化軟件包及硬件產(chǎn)品，為電類專業(yè)學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)新實(shí)踐研究平臺。

我院的智能化電氣實(shí)驗(yàn)室建設(shè)已經(jīng)取得初步成效，接下來會(huì)逐步加大技術(shù)投入與硬件支持，為實(shí)踐教學(xué)改革的不斷推進(jìn)提供硬件保障。

2.智能化電氣實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的“軟實(shí)力”。在智能電氣實(shí)驗(yàn)室硬件基礎(chǔ)設(shè)施都完備的情況下，還需要配備專業(yè)水平高的教師、制定完善的實(shí)驗(yàn)室管理制度[4]。

實(shí)驗(yàn)室教師隊(duì)伍的素質(zhì)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研水平以及管理水平的高低緊密相連，因此，每季度需安排實(shí)驗(yàn)室專任教師到企業(yè)到公司進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)，實(shí)時(shí)了解他們的需求，能更好地對智能化實(shí)驗(yàn)室進(jìn)度安排，實(shí)驗(yàn)教學(xué)做出調(diào)整。同時(shí)，在實(shí)施實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)過程中，教師應(yīng)該做到首先通過講解實(shí)驗(yàn)室內(nèi)儀器儀表使用方法；然后再讓學(xué)生們親自操作，并使他們懂得如何維護(hù)保養(yǎng)的基本技能；最后就實(shí)際的技術(shù)方案進(jìn)行探討，在解決制作過程中的困難時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)新思維。

完善的實(shí)驗(yàn)室管理制度，能夠保障實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的安全、實(shí)驗(yàn)室的紀(jì)律、衛(wèi)生都更完好。首先，在實(shí)驗(yàn)室安全管理方面，進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室全部實(shí)行指紋識別，不允許帶外來人員或者其他同學(xué)入內(nèi)；其次，在實(shí)驗(yàn)室開放時(shí)間方面，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性，給學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)間和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的自由，并對學(xué)有余力并具有鉆研精神的學(xué)生進(jìn)行充分的鍛煉；最后，在實(shí)驗(yàn)室團(tuán)隊(duì)組建方面，充分考慮學(xué)生們的興趣愛好與特長，給予他們自由的發(fā)揮空間，自由組建團(tuán)隊(duì)，自主地設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)。

3.智能化電氣實(shí)驗(yàn)室的“走出去”。隨著大學(xué)教育的普及，越來越多的大學(xué)生走出校園，培養(yǎng)出能夠很快融入社會(huì)、融入企業(yè)，符合用人單位需要的大學(xué)生，是社會(huì)給學(xué)校提出的要求，也是學(xué)校的責(zé)任。為了能過快速并高質(zhì)量地實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，校企合作，已經(jīng)從課內(nèi)合作深化到了課外合作，從普通實(shí)驗(yàn)室的合作，深化到“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”、“創(chuàng)新基地”的合作[5]?，F(xiàn)代工業(yè)企業(yè)中自動(dòng)化程度越來越高，可編程控制器、運(yùn)動(dòng)控制驅(qū)動(dòng)器等電氣設(shè)備已廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制產(chǎn)品中，使產(chǎn)品的功能越來越強(qiáng)，集成度、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化程度越來越高，因此，社會(huì)對電氣人才的需求越來越大。根據(jù)企業(yè)的要求與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行智能化實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與完善。

在平時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，采用企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用方案，按照客戶對企業(yè)提出的要求進(jìn)行課程實(shí)驗(yàn)操作。另外在每學(xué)期的課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)題目以及平時(shí)校內(nèi)的項(xiàng)目比賽都可以從企業(yè)的業(yè)務(wù)中篩選出適合學(xué)生來做的，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)的對接，培養(yǎng)出符合社會(huì)需要的復(fù)合型人才！在此過程中，可以建立以下機(jī)制來擴(kuò)寬學(xué)校實(shí)驗(yàn)室與企業(yè)的對接：（1）根據(jù)企業(yè)需求建立大學(xué)生科技大賽獎(jiǎng)勵(lì)；（2）鼓勵(lì)學(xué)生參與企業(yè)項(xiàng)目并給予高額獎(jiǎng)勵(lì)；（3）采用多樣的科技創(chuàng)新項(xiàng)目，為企業(yè)注入新的思想。

三、總結(jié)

實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)生科技創(chuàng)新的主要途徑之一，鼓勵(lì)同學(xué)們投身到智能化電氣實(shí)驗(yàn)室，使他們明白，只有走進(jìn)去，才能更好地走出去。本著對社會(huì)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力建設(shè)好我院的智能化電氣實(shí)驗(yàn)室，讓同學(xué)們利用這一優(yōu)勢開拓自己的思路，創(chuàng)造奇跡，以此培養(yǎng)出優(yōu)秀的復(fù)合型人才。在智能化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中，繼續(xù)加強(qiáng)“硬實(shí)力”—“軟實(shí)力”—“走出去”機(jī)制的完善，在智能化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的道路上不斷進(jìn)步不斷創(chuàng)新。

參考文獻(xiàn)：

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Construction and Innovation of Intelligent Electrical Laboratory

ZENG Li，ZHANG He-qing，CHEN Hu，LIU Yu-cui，ZHANG Huan-long，HE Zhen-dong，WU Yuan-yuan，DIAO Zhi-hua，QIAN Xiao-liang*

（College of Electric and Information Engineering，Zhengzhou University of Light Industry，Zhengzhou，Henan 450002，China）

Abstract：With the rapid development of economy and technology，composite electrical engineers play an important role in various sectors of society. The construction of intelligent electrical laboratory should be continuously innovated，considering the intelligent electrical laboratory is an important place of training of composite electrical engineers. Combining with the practical circumstance of intelligent electrical laboratory of Zhengzhou University of Light Industry，the hardware equipment，teaching method，enterprise docking and management system etc. of laboratory are continuously innovated with the thought of "hard power" -"soft power" -"going out" according to aforementioned goal.

Key words：electrical laboratory；construction；intelligence；innovation