培育特色項(xiàng)目文化 引領(lǐng)青年成長成才

鄭晶

中圖分類號(hào)：F243 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1674-1145（2017）04-000-01

摘 要 根據(jù)外闖市場青年特點(diǎn)，提出獨(dú)具特色的項(xiàng)目青年文化，用優(yōu)秀文化影響青年、塑造青年，促進(jìn)青年健康成長和全面發(fā)展。

關(guān)鍵詞 青年文化建設(shè) 方式轉(zhuǎn)變 凝聚力

文化塑造青年，青年創(chuàng)造文化。近幾年，隨著公司外闖市場觸角的不斷延伸，廣大青年的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、凝聚力出現(xiàn)了一定程度的滑坡，通過充分了解新形勢(shì)下青年的個(gè)性特征和時(shí)代屬性，提出以青年文化建設(shè)為中心，充分發(fā)揮文化建設(shè)的服務(wù)、育人、探索功能，開展一些前瞻性和探索性的工作，并將經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提煉，有效推廣，讓青年引領(lǐng)文化的潮流。

一、構(gòu)筑完整文化體系

青年文化是由理念文化、制度文化、行為文化等結(jié)構(gòu)形態(tài)構(gòu)成的，即青年的理想信念、團(tuán)組織的制度、青年在日常工作中所秉持的行為準(zhǔn)則與觀念，其中，理念文化是核心，需要通過全體青年的自覺實(shí)踐才能逐步形成并不斷升華，需要青年的主體力量對(duì)先進(jìn)文化理念在心理上認(rèn)同、在實(shí)踐上身體力行，最終轉(zhuǎn)化為青年的價(jià)值取向，成為青年文化的本質(zhì)屬性和內(nèi)在規(guī)定，使青年文化對(duì)廣大青年真正產(chǎn)生影響并發(fā)揮作用。

二、關(guān)注兩個(gè)新興的平臺(tái)

（一）關(guān)注新媒體平臺(tái)

現(xiàn)代新媒體具有自由性、交互性和開放性的特點(diǎn)，有的導(dǎo)向不明，青年人容易受到影響。因此，要對(duì)新媒體平臺(tái)予以關(guān)注，團(tuán)組織可以積極搭建一個(gè)以學(xué)習(xí)、交流、參與為主題的微信、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。通過平臺(tái)實(shí)現(xiàn)工作交流、信息共享，引導(dǎo)青年自主學(xué)習(xí)和交流；通過平臺(tái)對(duì)青年群體的現(xiàn)狀與需求進(jìn)行廣泛調(diào)研；通過平臺(tái)與青年互動(dòng)，開展討論，傾聽青年心聲，及時(shí)掌握青年需求和真實(shí)想法等，主動(dòng)對(duì)青年進(jìn)行引導(dǎo)。

（二）關(guān)注項(xiàng)目陣地活動(dòng)平臺(tái)

依托項(xiàng)目黨團(tuán)組織作為陣地開展活動(dòng)，抓住青年關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，開展“雪中送炭”的活動(dòng)，適應(yīng)當(dāng)前青年工作、學(xué)習(xí)、生活的需求。我們要充分重視“項(xiàng)目青年文化創(chuàng)建”活動(dòng)陣地的建設(shè)，整合資源，打破專業(yè)、部門的界限，使具有相同愛好特長的青年融為一體，形成一個(gè)多層次、多方位的交流平臺(tái)。

三、實(shí)現(xiàn)三個(gè)方式的改變

（一）改變活動(dòng)策劃方式，突出工作新穎性

在活動(dòng)策劃時(shí)，要注重實(shí)現(xiàn)自上而下互動(dòng)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)守舊向突破創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變。團(tuán)組織要善于以創(chuàng)新的思路研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，要經(jīng)常反思工作中存在的不足和缺陷，站在全局的高度思考工作，更新觀念、持續(xù)改進(jìn)，努力找到更高效的工作方法、更切合實(shí)際的工作方向，注重活動(dòng)形式的新穎性，推動(dòng)共青團(tuán)工作的持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新發(fā)展。

（二）改變活動(dòng)組織形式，提高工作參與性

團(tuán)組織在組織活動(dòng)時(shí)，要注重實(shí)現(xiàn)集中大型向分散小型的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)指令參與向自愿選擇的轉(zhuǎn)變。根據(jù)青年的需求，鼓勵(lì)基層團(tuán)組織和團(tuán)員青年自發(fā)組織有創(chuàng)意、可操作性強(qiáng)、符合青年需求的活動(dòng)方式，在激發(fā)青年熱情、引導(dǎo)青年學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)青年進(jìn)步等方面充分利用自身的優(yōu)勢(shì)開展各項(xiàng)工作，引導(dǎo)青年積極參與。

（三）改變活動(dòng)管理模式，增強(qiáng)工作系統(tǒng)性

在活動(dòng)開展過程中，注重實(shí)現(xiàn)單向指導(dǎo)向雙向促進(jìn)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)單向灌輸向雙向互動(dòng)的轉(zhuǎn)變?！疤厣?xiàng)目青年文化”強(qiáng)調(diào)對(duì)工作的過程管理和持續(xù)改進(jìn)，建立“年初集中研討、年中跟蹤管理、年底評(píng)價(jià)反饋”的工作流程，對(duì)具體工作項(xiàng)目堅(jiān)持“事前前瞻性思考、事中節(jié)點(diǎn)性推進(jìn)與事后有效性評(píng)估”相結(jié)合，形成共青團(tuán)工作的閉環(huán)管理模式。如上級(jí)團(tuán)組織可以通過參與基層團(tuán)活動(dòng)和定點(diǎn)聯(lián)系制的方式，主動(dòng)了解基層團(tuán)組織的信息和工作情況，加強(qiáng)基層團(tuán)組織與上級(jí)團(tuán)組織的雙向互動(dòng)；可以通過團(tuán)員素質(zhì)拓展培訓(xùn)、影響力培訓(xùn)、主題團(tuán)日活動(dòng)等寓教于樂的教學(xué)方式，加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的雙向互動(dòng)。

四、構(gòu)建三個(gè)互動(dòng)的格局

（一）實(shí)現(xiàn)團(tuán)組織與項(xiàng)目陣地團(tuán)體之間的互動(dòng)

通過團(tuán)支部活力建設(shè)、團(tuán)青工作小組陣地建設(shè)，把基層團(tuán)組織、青年活動(dòng)陣地激活起來，讓每一個(gè)青年都成為青年文化建設(shè)的主人，積極構(gòu)建符合企業(yè)發(fā)展、突出社會(huì)效益、獨(dú)具特色的青年文化聯(lián)合體，實(shí)現(xiàn)青年文化的持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)雙向交流互動(dòng)，使青年文化在項(xiàng)目上產(chǎn)生更強(qiáng)的競爭力和凝聚力。

（二）實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)工作與企業(yè)工作之間的互動(dòng)

團(tuán)組織應(yīng)充分意識(shí)到企業(yè)運(yùn)作流程的完整性和有序性要求，既要突出團(tuán)組織在企業(yè)青年工作中的獨(dú)特作用，又要充分融入公司生產(chǎn)經(jīng)營的整體流程，把青年人才的培養(yǎng)和使用納入公司人力資源的開發(fā)流程，將青年文化建設(shè)融入企業(yè)文化精神的塑造流程，借助公司各項(xiàng)政策和組織資源為青年服務(wù)，不斷提升團(tuán)工作與企業(yè)工作的契合度。

（三）實(shí)現(xiàn)青年文化與企業(yè)文化之間的互動(dòng)

青年文化建設(shè)要立足于服務(wù)企業(yè)發(fā)展，與企業(yè)文化產(chǎn)生互動(dòng)，通過企業(yè)的價(jià)值觀、企業(yè)精神、企業(yè)理想等來教育、引導(dǎo)、熏陶、激勵(lì)青年，使青年意識(shí)到自己的價(jià)值，激發(fā)青年的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓青年創(chuàng)造文化，文化凝聚青年，不斷增強(qiáng)青年的企業(yè)自豪感、歸屬感，引導(dǎo)青年積極投身企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。

五、結(jié)語

總之，企業(yè)要贏得青年、贏得未來，通過新時(shí)代工作性質(zhì)的分析、判斷，重新探索出符合現(xiàn)代青年特點(diǎn)的工作模式和工作機(jī)制，提出獨(dú)具各項(xiàng)目特色的青年文化，激發(fā)青年的正能量，通過職業(yè)生涯導(dǎo)航引領(lǐng)青年成長、成才，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)青春智慧和力量。