牢記周總理諄諄教誨 為少年兒童奉獻(xiàn)一生
——記全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員、原華東校外教育研究會秘書長張瑞香

□ 陳發(fā)奎

人物風(fēng)采

牢記周總理諄諄教誨 為少年兒童奉獻(xiàn)一生
——記全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員、原華東校外教育研究會秘書長張瑞香

□ 陳發(fā)奎

2006年1月，華東地區(qū)校外教育研究會秘書長張瑞香在華東地區(qū)創(chuàng)新活動家表彰大會做總結(jié)報(bào)告

2015年的國慶長假，外地的許多老師結(jié)伴要來上海專程看望我們?nèi)A東地區(qū)校外教育研究會的秘書長張瑞香老師。她病倒有一年多了！當(dāng)年的教師節(jié)，我?guī)齻€人去看望她，表達(dá)節(jié)日的問候。還有幾次，是陪外地華東片的校外教育機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和教師們?nèi)タ此?。本來大家都忙，病人也無力見客，但每逢佳節(jié)，思親的愿望大家都有，因此我沒有婉拒，立馬允諾了下來陪同前往。

以少年宮為代表的校外教育機(jī)構(gòu)，由七部委齊抓共管，業(yè)界卻有“天下少年宮都是一家人”的說法，這樣一來，研究會就成了校外教育機(jī)構(gòu)同志們的家。張老師在這個崗位上為大家服務(wù)了二十年，第二次退休還第三次創(chuàng)業(yè)。她在大家心目中的分量是沉甸甸的。

在病人面前安慰的話再多講也蒼白，在老人面前談人生更加無趣，在老領(lǐng)導(dǎo)面前再說工作也不合時宜，最好的話題是回憶美好的時光。她雖不愿去說過去的輝煌，但每次提起她曾經(jīng)三次見到敬愛的周恩來總理，她都會眼里放出光來！

我曾在《學(xué)校藝術(shù)教育活動課程形態(tài)》一書中寫到了她這段經(jīng)歷：50年代在學(xué)校未設(shè)藝術(shù)總輔導(dǎo)員的時候，藝術(shù)教育工作由少先隊(duì)總輔導(dǎo)員統(tǒng)管。將少先隊(duì)工作與藝術(shù)教育相結(jié)合，讓學(xué)生喜聞樂見，做了許多帶有開創(chuàng)性工作的張瑞香老師，對此十分低調(diào)。我2010年要寫書，說了快兩年了，她也沒提供材料。這次再三征詢，她才拿出一本題為《中國福利會少年宮五十年》的畫冊，介紹起少年宮曾組織過的大型活動來。這是校外教育最出彩的地方，她如數(shù)家珍地介紹?？墒俏也]有發(fā)現(xiàn)畫冊介紹的諸多活動圖片里有她的身影。她說，校外的指導(dǎo)老師永遠(yuǎn)是幕后，而小伙伴們才是活動的真正主人，如果老師亮相就不對了。當(dāng)三千多學(xué)生在中福會少年宮活動，一位印度的教育家登上大理石平臺觀摩的時候，通過翻譯問陪同的她：“這么多學(xué)生在活動，老師在哪里？”當(dāng)張瑞香表示了上述的意思，印度友人贊嘆道：這才是真正的教育！多么樸實(shí)的話語和褒獎，可以想見在這些轟轟烈烈的活動后面，有多多少少像張老師這樣的校外教育老師默默無聞地付出了辛勤的勞動。

在到少年宮之前，張老師曾有過很高的榮譽(yù)。在少年宮五十年畫冊等一堆資料里，她小心翼翼捧出一疊照片。拗不過我對黑白照片的超級敏感和好奇，我輕輕取出一張。啊，是敬愛的周恩來總理和陳毅元帥接見全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員（共十人）的合影。張老師幸福的笑容頓時洋溢在臉上，讓我找找當(dāng)年的她。那是1962年第五次全國少先隊(duì)工作會議，已經(jīng)過去四十七年了，歲月的痕跡在人身上有多大的改變啊，就是照片也有些模糊，但我還是很快找到一根大辮子垂在胸前的半蹲在陳毅跟前的她，周總理還看著她呢。

張老師講起了當(dāng)時的故事：

1957年，我在上海第二師范學(xué)院畢業(yè)后，就到淮海中路小學(xué)工作。1年后就當(dāng)了學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。當(dāng)時的學(xué)校實(shí)行二部制來解決學(xué)生多,校舍少的問題——當(dāng)時人滿為患，全部的適齡兒童在一個教室兩個班級分上下午上課，不上課的學(xué)生就有半天是在校外。我發(fā)現(xiàn)那些半天不上課的學(xué)生在淮海路上閑逛，或在里弄里奔跑吵鬧，感覺到他們課外生活沒什么意義。于是我就想到運(yùn)用少先隊(duì)的組織形式，在校外組織了一個小隊(duì)之家。同住在一個里弄的是一個小隊(duì)， 10 個同學(xué)放在一個住得比較寬敞的一個小孩子的家里活動,請一個家長做輔導(dǎo)員，要求10 個小朋友自主管理，每一個都根據(jù)自己特長，擔(dān)任一項(xiàng)工作，比如唱歌好的做音樂委員等，由此自主產(chǎn)生各負(fù)其責(zé)的八大員，小隊(duì)長為小隊(duì)服務(wù)，副隊(duì)長協(xié)助管理。這樣的目的是讓每個人都成為小隊(duì)的主人，學(xué)生半天的校外生活就有秩序了，生活也豐富多彩了。一段時間過去,學(xué)校里的老師都說學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，家長也反映學(xué)生變得有禮貌了，品質(zhì)也提高了。這樣組織起來很好!學(xué)生自己也覺得：我們現(xiàn)在開心，每個人都能施展自己的本領(lǐng)。

由于解決兩部制的學(xué)生校外活動的事例受到大家的關(guān)注，所以淮海中路小學(xué)的活動模式，引起共青團(tuán)上海市委領(lǐng)導(dǎo)的重視，團(tuán)市委組織大家觀摩小隊(duì)之家。當(dāng)時團(tuán)市委少年部長還親自去看望小隊(duì)之家的同學(xué)們,他們也感覺到這樣做真正發(fā)揮了小孩子們自主管理的作用。

北京舉辦第五屆全國少先隊(duì)工作會議，邀請張老師去介紹小隊(duì)之家的經(jīng)驗(yàn)，她與周總理有了近距離的接觸，直接聆聽了教誨。張老師說：

1958 年創(chuàng)辦小隊(duì)之家的經(jīng)驗(yàn)在全市推廣起來，1960 年團(tuán)市委評我為上海市優(yōu)秀輔導(dǎo)員。1962 年又被評為全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，那時我才22歲。那一年11月團(tuán)市委副書記潘文錚帶我和其他有關(guān)同志，去北京參加第五次全國少先隊(duì)工作會議。當(dāng)時上海評出的優(yōu)秀輔導(dǎo)員有4個，只讓我一個人去北京參加會議，就是為了讓我去介紹小隊(duì)之家的工作經(jīng)驗(yàn)，與北京的輔導(dǎo)員進(jìn)行交流。那時全國不到20個輔導(dǎo)員去北京參加這個會議 。

會議期間，當(dāng)時團(tuán)中央的領(lǐng)導(dǎo)李琦滔詢問我們輔導(dǎo)員來北京有什么愿望，那時我們一致提出要見毛主席，不巧毛主席剛好去外地了。那天星期六晚上政府西頤賓館團(tuán)中央禮堂有舞會，輔導(dǎo)員們都在團(tuán)中央禮堂參加舞會，我們10個人先在禮堂旁邊的小會議室等待，說等一會首長要來接見，但沒說什么首長是誰。整7點(diǎn)，團(tuán)中央書記進(jìn)來了，首長來接見你們了，小會議室門一開，首先看見的是周總理和陳毅副總理。大家圍了上來，周總理溫文爾雅與大家握手，陳老總很活躍點(diǎn)著大家，逐個詢問來自何地。我與陳老總握手，脫口而出說道：“陳市長，您好，我上海來的。”（陳毅做過上海市長，我印象特別深。）陳老總說：“哎呦！上海老鄉(xiāng)！”特別興奮地把我?guī)У街芸偫砻媲坝蒙虾Ｔ捳f：“來來來，阿拉上海人，我還是她們的市長咧！”臉上露出自豪的笑容。全國各地的輔導(dǎo)員就圍著周總理、陳老總和團(tuán)中央書記隨意聊天。周總理也講的很隨意，沒有稿子，不是做長篇大論的報(bào)告，好像交談，十分誠懇，語重心長娓娓道來:“教育工作是太陽下最美麗的事業(yè)，人民教師是光榮的。”周總理講了他對我們的希望,說自己正逢一個甲子，60歲啦，他穿著灰色中山裝，他左胸上別著徽章，上面“為人民服務(wù)”五個大字閃閃發(fā)光。他教誨我們，“就是為人民服務(wù)，做好自己的本職的崗位工作。”

周總理講的為人民服務(wù)，影響了我一輩子，為人民服務(wù)做好教育工作，成為我一輩子要做好的事情, 我立誓要為孩子們服務(wù)一輩子。

后來在小會議室照了相，陳老總讓我坐他旁邊，但我說蹲在陳老總跟前吧。后來團(tuán)中央和工作人員帶著大家去禮堂參加了舞會。周總理聽著音樂打拍子，我對周總理很敬仰，鼓起勇氣請周總理跳了舞，我感覺我應(yīng)該這么做的。帶我們?nèi)サ膱F(tuán)市委的書記在舞會出來的車上問我，怎么會和周總理一起跳舞，我感覺做的沒有錯，當(dāng)時由衷地感覺到黨和國家的老一輩領(lǐng)導(dǎo)他們特別親如家人。這一刻是我最幸福的時光，永遠(yuǎn)的回憶是我不斷努力工作的動力。后來中央就把照片就寄來了,我就給校長看了一下，校長(黨支部書記)說小姑娘要好好保存起來。后來也給家里父母看，講了周總理和陳老總怎么接待的我們的過程。父親說：你做了這個工作，得到大家的肯定，但不要驕傲，也許有人比你做的更好。在榮譽(yù)面前，一定要戒驕戒躁，照片好好保存起來。

張瑞香老師1957年在淮海中路小學(xué)當(dāng)輔導(dǎo)員，為“二部制”的孩子組織了自主管理自行安排的小隊(duì)之家，隨后全市少先隊(duì)相繼出現(xiàn)的命名為“三七一”（王林鶴的科技實(shí)驗(yàn)三百七十一次獲得成功）“聶耳”“董存瑞”等小隊(duì)（就是學(xué)校課外校外教育活動的最早形態(tài)），把散在外面有半天時間的學(xué)生組織起來，小朋友每人安排“一大員”都有事做，培養(yǎng)起他們的責(zé)任感和工作能力，使學(xué)生終身受益。1963年6月1日，教育部發(fā)布《關(guān)于城市二部制中小學(xué)設(shè)置輔導(dǎo)員的通知》，周總理還親筆作了批示。鑒于張瑞香老師1957年在淮海中路小學(xué)當(dāng)輔導(dǎo)員時作出了成績，中福會少年宮調(diào)張老師來負(fù)責(zé)活動部的工作。在中福會少年宮，她又一次見到了周總理。張老師說：

第二次是1963 年或1964年，周總理做非洲的外交工作，那時候接待非洲幾內(nèi)亞的總統(tǒng)塞古·杜爾到中國福利會少年宮參觀。我們的小朋友做了小接待員負(fù)責(zé)獻(xiàn)花，少年宮的主任陳維博讓我看好周總理的車子和杜爾總統(tǒng)的車子是哪一輛。 我看到了周總理的車子,周總理作為東道主先出來了?？偫砗苋逖藕苡⒖?本來他就是美男子，1960年經(jīng)濟(jì)調(diào)整以后，國家穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)條件也好多了，總理正當(dāng)年，皮膚白里透紅，鬢角刮得發(fā)青，濃眉大眼，鼻直口闊笑吟吟，淺灰色的中山套裝，挺括而又齊齊整整，頭勢清爽，皮鞋錚亮。周總理一出場，全場小孩都驚呆了，都忘了鼓掌，都看著周總理，仿佛見了完美無缺的天人一般，幾乎冷落了后來出來的杜爾總統(tǒng)，我讓小朋友快給外賓鮮花 ，小朋友才歡呼起來：歡迎、歡迎……

張瑞香老師被評為全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，1962年11月的一個周六，在北京西頤賓館團(tuán)中央禮堂，受到周恩來總理和陳毅副總理的接見。前排左三為張瑞香

“文革”年代，少年宮進(jìn)入了停頓狀態(tài)，中福會少年宮大理石大廈的精美浮雕全被敲掉或被水泥涂掉，草坪成了批判大會的現(xiàn)場……張老師回憶道：10年本是我最能做好教育的時候，因?yàn)槲易隽巳嗣窠處?0年，積累了一些經(jīng)驗(yàn),如果這10年我不浪費(fèi),我應(yīng)該把教育工作做得更好。但是，在“文革”10年里,張老師也沒閑著，想方設(shè)法開展學(xué)生的社會實(shí)踐活動，當(dāng)時小孩子什么活動也沒有。10個輔導(dǎo)員就商量帶紅小兵做考察訪問南京路，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育（上海地下黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭史），結(jié)果這次事件出問題了，觸動了“四人幫”敏感的神經(jīng)。后來徐景賢知道后來查，街道黨委書記提醒了大家不要做這個工作，后來就什么都不做了。當(dāng)時外事活動還要做，還有接待外賓需要小朋友鮮花之類的事情要做，就保留了一部分工作人員。由于外交活動的需要，于是在“文革”的日子里，她又有了第三次見到周總理的機(jī)會。張老師說：

1967年羅馬尼亞領(lǐng)導(dǎo)人到中國來訪問,提出要敞篷車和上海人民見面，要安排群眾場面夾道歡迎，要有學(xué)生參加。當(dāng)時小學(xué)下放街道，我在淮海中路街道教衛(wèi)組(建立的紅小兵組織，一個街道就是紅小兵司），有一個指導(dǎo)員就推薦我去淮海路街道紅小兵司做輔導(dǎo)員。那天接到通知第二天去延安中路負(fù)責(zé)歡迎隊(duì)伍和保衛(wèi)工作。大家一早就去了,在延安中路上，學(xué)生排在前面，女老師也都排好了。知道了是周總理陪來，我特別激動?？闯ㄅ褴嚭苓h(yuǎn)開過來了，周總理就站我們這邊。但看到周總理我很難過，和1963年看見他的時候完全不一樣了。他兩鬢斑白，面容消瘦，很憔悴，只有雙眼依然炯炯有神。我知道“文化大革命”給周總理帶來很多沉重負(fù)擔(dān)。我跳著向周總理揮手，周總理似乎看到了我 （他記性很好）頭稍微低了下對我點(diǎn)下頭。我很激動，自己心里就在想，這樣高的國家領(lǐng)導(dǎo)居然還記得我，但我從沒跟別人提起過。 后來我和父母講，父母也為我高興，但父親還是說這件事心里記得就可以啦，明天你還是要好好做你的小學(xué)教師 。一個人的一生，就是為人民服務(wù)。我的一生要是說做過什么，也就是說我的一輩子就是為兒童少年服務(wù)。

1976年“文革”以后，組織上讓張瑞香老師回到學(xué)校，還要張老師去團(tuán)區(qū)委工作，結(jié)果都沒去，她還是想回學(xué)校做大隊(duì)輔導(dǎo)員。但因?yàn)槟挲g問題，張老師去了盧灣區(qū)少年宮做輔導(dǎo)員，后來調(diào)到中國福利會少年宮的群眾文化部和少先隊(duì)工作方法部，這是專門培訓(xùn)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作。

1978年張老師正式進(jìn)入少年宮工作以后，負(fù)責(zé)群文部工作，用少先隊(duì)工作方法開展主題教育活動。與固定的“天文館”和“勇敢者的道路”等傳統(tǒng)活動相結(jié)合，組織有時代特征，還要真正發(fā)揮小伙伴的主體作用來辦活動的想法，時時縈繞在一班人的心中。于是，他們在《文匯報(bào)》上展開“假如我是少年部長”的大討論。上海師大附中的少先隊(duì)員柳迎晨提議辦“少兒大世界”的想法，引起張瑞香老師的注意。于是張老師找到學(xué)校，把柳迎晨請到少年宮，參加群文部的部會，請他把想法談出來：當(dāng)時中學(xué)生穿的多是小大人衣服，沒學(xué)生的特色，還有文具食品，都不能反映中學(xué)生所需。談話過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有市場經(jīng)濟(jì)意識，希望能有一場自己管理自己，自主地開展適合中學(xué)生的活動。張老師當(dāng)即表態(tài)，大家來幫助實(shí)現(xiàn)學(xué)生的提議，請柳迎晨做籌委會主任，也調(diào)動了紅理會的隊(duì)員，尋求社會幫助?！督夥湃請?bào)》的莊玉興很贊賞，專門開會請求社會方方面面協(xié)助。當(dāng)同學(xué)講完意圖，各方面的領(lǐng)導(dǎo)積極表態(tài)，高度重視。兒童服裝廠設(shè)計(jì)新的校服，食品廠送來最新產(chǎn)品，各局設(shè)攤，玩具文具不一而足，廠家直銷價格便宜。一個月寒假，每天三場盛況空前，這就是上海少年兒童喜愛的中國福利會少年宮首創(chuàng)的“少年兒童大世界”活動，其中包括科技、藝術(shù)、游藝、紅領(lǐng)巾實(shí)驗(yàn)商場的紅領(lǐng)巾餐廳、紅領(lǐng)巾柜臺。300多名10-14歲少年兒童分別擔(dān)任經(jīng)理、會計(jì)、營業(yè)員和接待員，這些經(jīng)歷為孩子面向社會，提供了社會實(shí)踐的機(jī)會，也使廠商尋求到適銷對路的市場……

除了開展盛大活動，張瑞香老師善于創(chuàng)造機(jī)會，讓少先隊(duì)員與先進(jìn)人物見面。英雄張海迪來到上海，張老師找到團(tuán)市委，請英雄與少先隊(duì)員見面，活動反響很好。張海迪也非常高興，認(rèn)為是此行上海最出彩的地方，對少年兒童也是一次現(xiàn)身說法的生動教育。長江漂流隊(duì)到上海作報(bào)告，群文部唐本忠老師去請，帶了兩只大餅，在他們的駐地等了一整天。晚上隊(duì)長很感動，答應(yīng)一定來。在她們堅(jiān)持不懈的努力下，校外教育活動搞得有聲有色，為孩子、為教育、為取得活動的最佳效果。

到了退休的年齡，張瑞香老師到團(tuán)市委繼續(xù)工作，她的師傅是當(dāng)時華東校外研究會的第一屆會長劉元璋，張老師做秘書長。張老師加盟校外教育研究會的工作以后，繼續(xù)開創(chuàng)校外教育的新局面。當(dāng)時我承擔(dān)了華東美術(shù)教育科研課題“自主學(xué)習(xí)發(fā)展的區(qū)域校外教育美術(shù)活動課程研究 ——校外教育美術(shù)活動體系的研究”，編寫了《校外教育實(shí)用文體手冊》，發(fā)表了《上海市校外美術(shù)教育活動研究文集》，出版了“新世紀(jì)青少年美術(shù)教育叢書”，都是在研究會的領(lǐng)導(dǎo)下，克服許多困難，經(jīng)歷了許多曲折。常常感到快沒希望了，在張老師的爭取協(xié)調(diào)下，就有了轉(zhuǎn)機(jī)，從而得以在校外教育的不毛之地長出了綠葉，在一些方面實(shí)現(xiàn)零的突破。

一年一度的華東地區(qū)校外教育工作年會，表彰了一批又一批的教育工作者。鮮花和獎杯交相輝映、教師和事業(yè)齊飛共長的時候，華東的同志們驀然回首，發(fā)現(xiàn)辛勤的組織策劃者張瑞香秘書長，又添了許多白發(fā)，大家肅然起敬，一致認(rèn)為：這些勞苦功高的老校外教育人，才是校外教育的大功臣。是他們不懈的耕耘，校外教育的事業(yè)和校外教育的研究才會有今天繼往開來的局面，因此廈門的許輝煌主任提議設(shè)個終身成就獎，來表揚(yáng)這些老同志。

2012年張瑞香老師和我在上海市青少年活動中心創(chuàng)辦了中國美術(shù)家協(xié)會少兒美術(shù)藝術(shù)委員會學(xué)術(shù)研究中心，開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮美術(shù)教師培訓(xùn)，直到生病才休假回到家中。

銳意進(jìn)取自討苦吃，正如校外的老師常常自嘲的，我們是自說自話、自娛自樂、自我欣賞、自我陶醉，取得成績和影響，感動了一代代人，也包括校外人自己。不斷地發(fā)聲音，贏得肯定，才能實(shí)現(xiàn)少年宮“有作為才有地位”的理想，落實(shí)周恩來和宋慶齡的倡導(dǎo)，少年宮對學(xué)校的課外活動、校園文化建設(shè)、校外綜合實(shí)踐活動起到實(shí)驗(yàn)性示范性作用。

2015年12月2日凌晨，我在英倫聽到張瑞香老師謝世的消息，甚感悲痛，垂淚頓首?！案袝r花濺淚，恨別鳥驚心?！币淮Ｍ饷麕煆拇碎L辭，我良久不能釋懷。

（本欄責(zé)任編輯 林 頻）