負(fù)翁李玉

韓雅梅

在如今這個(gè)商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人人都想賺錢做富翁。像其他人一樣，李玉也想賺錢，實(shí)際上他賺了不少錢，雖算不上大富大貴，但也稱得起小富即安了。可他連一件像樣的衣服都沒有，更別說戴高檔手表，開豪華轎車了。有些人不理解，常常會(huì)問：“你既舍不得吃，又舍不得穿，那你掙那么多錢留著給誰花呀？”聽到這樣的問話，他總是嘿嘿一笑并不作答。

事實(shí)上，遼寧工程技術(shù)大學(xué)的人都知道他不舍得給自己花一分錢，可他卻舍得給別人大把大把地花錢，如今，他把自己掙的錢花光了不算，還欠了一屁股債，變成了名副其實(shí)的“負(fù)翁”！

李玉生于遼寧康平，是加籍華人，現(xiàn)任遼寧工程技術(shù)大學(xué)測(cè)繪與地理學(xué)院遙感科學(xué)與應(yīng)用研究院院長(zhǎng)，教授，博士生導(dǎo)師。2000年上海交通大學(xué)電路與系統(tǒng)專業(yè)博士畢業(yè)后，于2001年4月移民加拿大，開始了他長(zhǎng)達(dá)9年的漫長(zhǎng)的加國(guó)求學(xué)之旅。經(jīng)過刻苦專研，2010年1月，他以優(yōu)異的成績(jī)獲得了加拿大滑鐵盧大學(xué)遙感科學(xué)的博士學(xué)位。博士畢業(yè)后，他在加拿大、葡萄牙找到了不錯(cuò)的工作，并且工資不菲。但在這時(shí)，他卻得到了妻子被診斷為肝癌晚期的消息。

為照顧重病的妻子，也為了能有一些經(jīng)濟(jì)來源，他先后向國(guó)內(nèi)幾所大學(xué)投了簡(jiǎn)歷。遼寧工程技術(shù)大學(xué)第一個(gè)回復(fù)并誠(chéng)邀他到學(xué)校面談。遼工大求賢若渴，學(xué)校良好的工作氛圍、追求卓越的學(xué)術(shù)氛圍，深深地打動(dòng)和吸引了他，他毅然作出了人生中的另一個(gè)重要抉擇——到遼寧工程技術(shù)大學(xué)測(cè)繪與地理科學(xué)學(xué)院任教。

兩個(gè)月前，我和同事張琦一起到遼寧工程技術(shù)大學(xué)調(diào)研，順便走訪了在玉龍校區(qū)測(cè)繪學(xué)院的加籍華人李玉老師。走進(jìn)學(xué)院的大門，穿過走廊來到了他的辦公室。走進(jìn)去，只見被玻璃隔斷隔著的滿屋子的學(xué)生齊刷刷地望著我，我大吃一驚，慌忙外逃。李玉從教室追了出來說：“學(xué)生們?cè)诟憧蒲?，沒事兒的，你們進(jìn)去坐吧。”我從半掩著的門望過去，屋子里哪還有坐的地方呀，“你的辦公室在哪兒？我們?nèi)ツ霓k公室談吧?！蔽也豢蜌獾貑枴！澳俏覀?nèi)チ硗庖婚g辦公室，我還有一間辦公室?！彼实鼗卮?。于是他又打開另一間辦公室的門。我的一只腳剛踏進(jìn)門檻，就看見這間辦公室也擠滿了學(xué)生，我只好又悄悄地退了出來……

我面露難色地站在走廊中央。李玉走過來解釋說：“我原來有一間辦公室，一間宿舍，因?yàn)閷W(xué)校實(shí)驗(yàn)室緊張，我就把它們都改成了實(shí)驗(yàn)室。現(xiàn)在這兩間屋子既是我的辦公室，也是我的實(shí)驗(yàn)室。你們進(jìn)來擠擠，將就坐吧?！?/p>

我們又返回到第一間辦公室。有兩個(gè)學(xué)生為我們讓出了座位。我和李老師低聲聊了兩句。他告訴我，他現(xiàn)在帶4個(gè)博士生，將近40個(gè)研究生，他們?cè)谧鲞b感數(shù)據(jù)處理。每天工作非常開心，也非常充實(shí)。

“你一個(gè)人帶這么多研究生？不累嗎？”我不解地問。他笑著回答說：“不累。剛來遼工大時(shí)由于我愛人住院，當(dāng)時(shí)每周除了回學(xué)校上課，其余的時(shí)間我都要去撫順陪護(hù)她。我欠學(xué)校的太多了，我要把欠債補(bǔ)回來?！?/p>

在學(xué)校召開的慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨2014—2016年度優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者表彰大會(huì)上，他做為教師代表講話，在談到自己為什么會(huì)義無反顧地留在遼工大時(shí)，他動(dòng)情地說：“……其實(shí)，直到我愛人離開，我來遼工大的前兩年時(shí)間里幾乎沒為遼工大做什么，反倒是遼工大為我做的太多太多?！葹醴床?，羔羊跪乳?！@是我們民族的特征，也是我做人的信念。正是懷著一顆感恩的心，當(dāng)遼寧工程技術(shù)大學(xué)需要我的時(shí)候，在第一次合同期滿后，我毫不猶豫地留了下來，并與學(xué)校簽訂了終身服務(wù)合同。我決心為遼工大的建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的精力。我在國(guó)外生活十年，游歷了許多國(guó)家。每當(dāng)看到別國(guó)的青山綠水、整潔的城市、富足的生活，總會(huì)不由自主地想：這一切要都是我們自己的該有多好??！但美好的生活不會(huì)憑空而來，國(guó)家的強(qiáng)盛亦非一蹴而就。它需要我們?nèi)ソㄔO(shè)，更需要我們付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。我的知識(shí)都是國(guó)家給予的，這也是我選擇留下來的重要原因，我要用教書育人來回饋國(guó)家的培育，把自己所學(xué)的知識(shí)、思考方式、學(xué)術(shù)理念都奉獻(xiàn)、傳遞下去，為把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)繁榮盡一份綿薄之力?！?/p>

他的生活軌跡很簡(jiǎn)單：每天三點(diǎn)一線。每天早晨五點(diǎn)半，他從租住的龍畔家園小區(qū)出發(fā)來到玉龍校園惠和樓的辦公室，制定當(dāng)天的工作計(jì)劃。七時(shí)許到教工食堂吃早餐，然后開始研究、上課、指導(dǎo)學(xué)生。十一點(diǎn)半到教工食堂吃午餐，然后又是研究、上課、指導(dǎo)學(xué)生。晚五時(shí)到食堂吃晚餐，接著還是指導(dǎo)學(xué)生。二十二點(diǎn)左右離開校園，回到龍畔家園的家中。這就是李玉教授每天的基本生活軌跡。日復(fù)一日，年復(fù)一年。這在別人看來，簡(jiǎn)直就是苦行僧——生活單調(diào)又乏味，但他卻不以為然。

2013年，測(cè)繪學(xué)院成立了遙感科學(xué)與應(yīng)用研究院。作為首任院長(zhǎng)，李玉決心以此為契機(jī)，加強(qiáng)遙感科學(xué)的師資隊(duì)伍建設(shè)，提升全院的科研能力。他誠(chéng)邀學(xué)校測(cè)繪、遙感、物理、數(shù)學(xué)等方面的拔尖人才加入科研隊(duì)伍。在他的倡導(dǎo)下，陸續(xù)有10多名青年教師和30多名研究生加入，并組成了強(qiáng)大的科研陣容。為使團(tuán)隊(duì)健康、快速發(fā)展，他親自制定詳細(xì)的科研計(jì)劃，堅(jiān)持每周的科研講座，積極組織大家撰寫高水平的科技論文，進(jìn)行深入的科學(xué)探討與研究。

近幾年，他個(gè)人在SCI、特級(jí)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表研究論文40余篇，在研的國(guó)家自然科學(xué)基金等項(xiàng)目10余項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)140余萬元。他所帶的博士生、碩士生中有一部分人由于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金；其中有兩名博士生在特級(jí)期刊上各發(fā)表了6篇學(xué)術(shù)論文，有多篇被EI、SCI檢索。他所率領(lǐng)的研究院共承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)，遼寧省自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，國(guó)家海洋局海洋溢油鑒別與損害評(píng)估技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放基金等重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放基金項(xiàng)目4項(xiàng)。

除了帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)搞學(xué)術(shù)研究以外，他還從事日常教學(xué)工作。他先后為本科生、研究生、博士生、留學(xué)生們開設(shè)20余門課程。不管他教哪門課程，他都全身心投入，兢兢業(yè)業(yè)，所以頗受學(xué)生們歡迎。

我最近采訪了他的學(xué)生趙雪梅博士，她滿含深情地介紹說：“我知道，李老師剛來我們學(xué)校時(shí)，學(xué)校在北方花園給他租了個(gè)房子。他靠步行上下班。沒過多久，陸續(xù)有12個(gè)大學(xué)生考上了他的研究生，并在他的指導(dǎo)下一起搞遙感研究。學(xué)校蓋好北校區(qū)之后，校方在52號(hào)樓教學(xué)公寓又給他分了一戶雙層小樓。由于他的科研水平高，研發(fā)能力強(qiáng)，吸引了無數(shù)人慕名而來，又有16人考取了他的研究生。原本很擁擠的實(shí)驗(yàn)室里突然又增加了16人，增加的人數(shù)比原有的還多4個(gè)。每次做實(shí)驗(yàn)，這不足50多平米的寂靜的實(shí)驗(yàn)室就像菜市場(chǎng)一樣吵吵嚷嚷、擁擠不堪！老師為了讓每一位同學(xué)都能做好實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析，不得不把我們劃分為一個(gè)個(gè)小組，分時(shí)間段進(jìn)行。當(dāng)?shù)谝唤M學(xué)生進(jìn)去做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，其余的同學(xué)只能在門口或去圖書館、宿舍等候，等第一組同學(xué)做完了，第二組、第三組才能進(jìn)去……沒有固定的地方看書學(xué)習(xí)或討論，學(xué)生滿腹牢騷，一肚子怨言。李老師聽到后并沒有責(zé)怪學(xué)生們，而是想辦法找院領(lǐng)導(dǎo)解決。在當(dāng)時(shí)學(xué)校資金緊張、無力解決的情況下，他又向院領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)纓，主動(dòng)提出將自己的二層小樓暫做實(shí)驗(yàn)室，還自己掏腰包請(qǐng)裝修公司裝修硬是把一個(gè)舒適的大洋房改成了實(shí)驗(yàn)室。這筆改裝費(fèi)花了他將近15萬元。使本來就手頭緊的他變得更加拮據(jù)?？蛇@還不算，裝完房子，他又按照現(xiàn)代化辦公模式買22套桌椅，25臺(tái)電腦，1臺(tái)投影儀，兩個(gè)書架，二百余本專業(yè)書籍等，又花了不少錢！他哪來的那么多錢??！為了學(xué)生們能有一個(gè)固定而又寬松的場(chǎng)地學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和討論，他背著我們厚著臉皮一次又一次地向父母借錢。要知道，他長(zhǎng)這么大，父母沒借上他一點(diǎn)光兒，反倒是他，為了學(xué)生不停地啃老！

“他是一個(gè)嚴(yán)師慈父，他既是一個(gè)我們尊敬的老師，嚴(yán)格管理教學(xué)；又是一個(gè)慈祥的大家長(zhǎng)，不停地為我們的吃穿住行操心。他為我們操心操的，剛剛五十歲出頭，鬢發(fā)和眉毛就幾乎全白了。雖然這些年他教的學(xué)生們不說，但沒有一個(gè)不心存感激的。他淡泊名利、坦蕩無私，不圖回報(bào)、不計(jì)得失，他不是共產(chǎn)黨員，卻擁有共產(chǎn)黨人那種清正廉潔、無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。我報(bào)考研究生剛開始選‘遙感專業(yè)并不是因?yàn)橄矚g，而是為了拿學(xué)位而考試。自從李老師給我們上《微波遙感》課以后，我才逐漸對(duì)微波遙感產(chǎn)生了興趣。在課堂上，他不但能營(yíng)造一種輕松愉快的氛圍，而且還能把晦澀難懂的微波遙感理論講得具體生動(dòng)、清晰明了，尤其是他看問題的角度非常獨(dú)特，分析和判斷能力超強(qiáng)。他教我的是方法，是如何獨(dú)立思考、分析與研究，不是模仿和拷貝，所以我跟著李老師一路從碩士讀到博士，他諄諄教導(dǎo)我們，在科研上來不得半點(diǎn)虛假，必須一絲不茍，精益求精。我們撰寫的論文，李老師親自把關(guān)，大到文章結(jié)構(gòu)，小到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，逐字逐句審核，反復(fù)推敲。經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，現(xiàn)在發(fā)表高質(zhì)量、高水平的學(xué)術(shù)論文對(duì)我們來說再也不是什么難事啦。”停了片刻，她喝了口水，繼續(xù)介紹說，“有一次講課，我說水對(duì)藍(lán)色波段的反射能力較強(qiáng)，所以大海是藍(lán)色的。李老師被我逗笑了，認(rèn)真地糾正我說，他從小就知道水是無色無味的。這時(shí)我才反應(yīng)過來，大海是藍(lán)色的是因?yàn)楹Ｋ须x子的作用。這讓我深切地感受到在生活中，李老師看問題能抓住本質(zhì)，能夠用最簡(jiǎn)單的原理解釋一切現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)方面也是哪怕我們問的問題，他都沒看過，他也能用最基本、最簡(jiǎn)單的方式解釋這個(gè)問題，這是我最受益匪淺的地方！”

來自安徽涇縣的汪霄箭原來是李老師的碩士研究生，去年6月份考到了荷蘭屯特大學(xué)讀博，專門搞南極極端風(fēng)速的建模。他前兩天跟我網(wǎng)上聊天時(shí)不無感慨地說：“我剛上大學(xué)時(shí)，李老師給我們上的第一堂課我仍然記憶猶新，我當(dāng)時(shí)小，對(duì)人生的體會(huì)不深。只是朦朧地覺得這個(gè)老師很特別，跟別的老師不一樣。也非常奇怪，平時(shí)嚴(yán)肅、不愛說話的李老師講起課來怎么那么生動(dòng)有趣。”后來經(jīng)過幾次接觸，他對(duì)李老師的為人有了更深入的了解，隨著了解的深入，他越發(fā)崇拜李老師。他暗下決心，一定要報(bào)考李老師的研究生。經(jīng)過不懈努力，他終于如愿以償?！袄罾蠋熓沁b感學(xué)科的頂尖人才，經(jīng)過十幾年的研究，底蘊(yùn)深厚。每當(dāng)學(xué)生提出問題，他都耐心細(xì)致、毫無保留地解答，可以說，之所以我們能取得今天這么好的成績(jī)，完全是因?yàn)槲覀冏吡私輳剑驗(yàn)槲覀冋驹诹司奕恕钣窭蠋煹募绨蛏?。令我印象最深刻的是，大學(xué)畢業(yè)后，我本想考武漢大學(xué)的碩士研究生，因?yàn)橛⒄Z沒過錄取分?jǐn)?shù)線，而最后被補(bǔ)錄到遼寧工程技術(shù)大學(xué)。我本想復(fù)讀，父母不同意，所以我只好捏著鼻子又來阜新讀碩士。由于考的學(xué)校不理想，專業(yè)我也不太喜歡，所以我經(jīng)常逃課，還遲到早退，更不愛看書學(xué)習(xí)。李老師看到我這個(gè)樣子非常氣憤，直接把我叫到辦公室狠狠地罵了一頓。別看老師平時(shí)和藹可親，可教訓(xùn)起人來非?？植?。打那以后，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，再也不敢遲到早退了。出國(guó)前，李老師經(jīng)常跟我們講，讀博是為了你自己，不是為了任何人，如果你不是真正喜歡這個(gè)行業(yè)，那么是很難堅(jiān)持下來的。到了國(guó)外我體會(huì)更深，李老師如果不是熱愛科學(xué)，喜歡搞科學(xué)研究，我想他絕不會(huì)堅(jiān)持到今天！如今我終于明白了，他之所以與眾不同，原來是因?yàn)樗胁灰粯拥娜松?jīng)歷、豐富的人生閱歷和豐厚的文化底蘊(yùn)?！蓖粝黾龑?duì)李玉老師佩服得五體投地。

李玉常說：一個(gè)真正的學(xué)者，應(yīng)該有一個(gè)誠(chéng)懇的態(tài)度，做學(xué)問不能和利益掛鉤，這是對(duì)科學(xué)最起碼的尊重。當(dāng)你潛心于學(xué)問，遇到什么問題就解決什么問題；研究一個(gè)課題達(dá)到一定程度自然就能寫出好的論文。如果沒有真心付出，絕不可能在科學(xué)的道路上走得長(zhǎng)遠(yuǎn)；他還說，我很普通，我沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事，我只是個(gè)教書匠而已。我只是想聽從心聲，把自己從這個(gè)社會(huì)得到的東西完全回饋給這個(gè)社會(huì)。

李玉老師對(duì)物質(zhì)生活無所求，也沒有什么業(yè)余愛好，有些方面甚至讓人“匪夷所思”。他不知道自己每月的工資是多少；他不會(huì)發(fā)微信；他不會(huì)網(wǎng)上購(gòu)物；他甚至都不會(huì)使用ATM機(jī)——他說自己是個(gè)現(xiàn)代文盲。在學(xué)生的印象中，李老師很少添置衣物，一年四季穿的似乎都是那件已經(jīng)褪了色的運(yùn)動(dòng)服。細(xì)心的學(xué)生發(fā)現(xiàn)，他的褲子上有好幾個(gè)洞。冬天外加一件穿了十多年已經(jīng)磨沒了毛的毛衣……李老師對(duì)自己很“摳”，不舍得吃也不舍得穿，對(duì)學(xué)生們卻出手闊綽。為了給學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)條件，他把學(xué)校分給自己的220平米小別墅改造成實(shí)驗(yàn)室，自己卻每月花700元在校外租廉價(jià)的回遷房；為了省錢，他一日三餐都在學(xué)校食堂吃；外欠幾十萬卻把個(gè)人大部分收入都花到了學(xué)生們身上……

這是多么高尚的情操?。∵@又是多么崇高的思想品格！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這正是對(duì)李玉老師的真實(shí)寫照。

每到教師節(jié)、中秋節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)假日，李玉都要把弟子們召集到一起，親自采購(gòu)、下廚，精心準(zhǔn)備一大桌豐盛的晚餐。中間還穿插著玩趣味游戲——蘿卜蹲、夾氣球跑、撕名牌等，師生們歡聚一堂，談人生，談理想，其樂融融。讓學(xué)生們親身體會(huì)到了這個(gè)大家庭別樣的溫暖。李玉稱學(xué)生們?yōu)椤昂献髡摺?。?dāng)學(xué)生有不同見解時(shí)，他會(huì)認(rèn)真傾聽學(xué)生的方案，給出自己的建議，讓學(xué)生獨(dú)立思考，獨(dú)自去尋找答案，完善方案。他用自己的愛心和耐心慢慢去引導(dǎo)學(xué)生們?nèi)ニ伎迹グl(fā)掘各自的潛能。學(xué)生們說，學(xué)會(huì)思考是李老師送給我們最寶貴的財(cái)富！李玉老師關(guān)心學(xué)生們的生活，更關(guān)心學(xué)生們的學(xué)業(yè)。他的學(xué)生不管是本科生、碩士生還是博士生，只要有人發(fā)表論文，版面費(fèi)都是他主動(dòng)承擔(dān)，并且還都是提前預(yù)支。學(xué)生背地里夸他是慷慨的富翁。表面上看，他是個(gè)慷慨的富翁，可他們哪里知道，他實(shí)際上是個(gè)典型的“負(fù)翁”。因?yàn)閹啄昵?，他為給身患絕癥的妻子治病，幾乎花光了所有的積蓄。妻子去世時(shí)，他手頭只剩下了剛剛發(fā)到手的一個(gè)月工資；為購(gòu)買和裝修學(xué)校分配給他的專家宿舍，他向父母和親戚借了好幾十萬，到現(xiàn)在還沒還清。同事們關(guān)心他，有好心人幫助他，還有熱心腸的人給他介紹女朋友，勸他重新組建一個(gè)家庭，都被他婉言謝絕了。他說：“我原來有過家，家里很溫馨。那些年，我的愛人在背后默默地支持我，給了我很多精神安慰，她是我永遠(yuǎn)的靈魂伙伴；她走了，我的愛也隨之而去……我一個(gè)人挺好的，我喜歡聽從自己內(nèi)心的聲音，心安即是家。我為了求學(xué)和照顧生病的愛人耽誤的時(shí)間已經(jīng)夠多了。我想利用這幾年時(shí)間多出點(diǎn)成果，多培養(yǎng)些學(xué)生，帶出一支在國(guó)際上有重大影響的高水平科研隊(duì)伍，以報(bào)答祖國(guó)的培養(yǎng)和學(xué)校的厚愛?！?/p>

李玉老師有一個(gè)美好的愿望，就是希望自己的學(xué)生今后都能超過自己，成為遙感領(lǐng)域的棟梁之才。他說自己別無所求，只求退休后能四處走走，好好享受一下桃李滿天下的快樂與幸福。

學(xué)生們都說，李玉老師像一個(gè)魔術(shù)師，為了他們才由一個(gè)腰纏萬貫的富翁搖身一變，變成了一貧如洗的負(fù)翁，為此，他們心里感覺非常愧疚。而我想說，他們不應(yīng)該感到愧疚，而應(yīng)該感到慶幸，慶幸他們遇到了人生最難得的甘愿做人梯的好老師！

他在物質(zhì)上是貧窮的，但他在精神上卻是富有的。在這個(gè)物質(zhì)奢華，精神貧乏的年代，他屬于非主流，他好像跟社會(huì)有點(diǎn)脫節(jié)，有點(diǎn)格格不入。但是物質(zhì)奢華的背后是精神空虛，缺少的是靈魂，缺少的是精神引領(lǐng)，他彌補(bǔ)了很多人這方面的空白，他完全可以稱得上是我們這個(gè)時(shí)代的楷?！?yàn)樗木袷澜缡悄敲磸V闊，那么絢爛多姿……他是我現(xiàn)實(shí)生活中所見到的最崇高的人，我為阜新有如此高尚的人而感到自豪。

責(zé)任編輯 安殿榮