青蔥歲月的美麗遇見

耳畔輕輕回蕩著孫燕姿那首《遇見》的優(yōu)美旋律，我的思緒一下子回到了1995年。那一年，我17歲，初登講臺。那一年，我邂逅了生命中的第一屆學生，他們是我青蔥歲月里最美麗的遇見。

17歲，真的太年輕。記得我站在校園的第一天，同事們都以為我是哪個老師家走親戚的孩子。校長并未嫌我乳臭未干，不僅直接讓我?guī)哪昙壵Z文兼班主任，還把自己的女兒交到我的手上。那時的我根本不懂什么教育教學藝術(shù)，陪伴算是對孩子們最長情的告白。

每天早晨6點多，孩子們就陸續(xù)來到學校，而此時的我總會拿著一本書，早早地在教室里等候他們，然后和他們一起晨讀。孩子們讀課文，我讀我的自考書。有時我會抽他們背課文，有時也讓孩子們充當我的小老師，抽背我要自考的內(nèi)容。我們互相鼓勵，相互比賽。三年時間，我拿下了大學?？莆膽{，孩子們的語文成績則獲得了全鎮(zhèn)三連冠，我這個小小的師范生一時在那個偏遠的小鎮(zhèn)聲名鵲起，總算沒有辜負校長對我的信任。

學校給每位老師開辟了一塊小菜地。我雖是地地道道的農(nóng)民的女兒，卻并沒有真正接觸過多少農(nóng)事，上學時父母只要我一心一意地讀書?？粗渌蠋熀涉@扛鋤地干起來，我卻對著自己的“一畝三分地”愁眉不展。

孩子們笑盈盈地自告奮勇：“老師，不急，我們幫您?！?/p>

“你們能行？”

“當然，老師您就瞧好吧。”

說干就干，力氣大的男生開始挖地，潑糞；女生們忙著刨坑，播種。我這個農(nóng)盲則睜大眼睛，一臉崇拜地注視著我的學生，偶爾也插手幫一下忙，體驗一下勞動的快樂。清楚地記得，同事們拉地溝一下子就成了一條線，我卻怎么整都是彎彎曲曲，最后在孩子們的幫助下總算不至于太難看?？粗鴪@子里長勢喜人的蔬菜，我和孩子們收獲的不僅是這些黃瓜、豇豆……更收獲了一起相伴成長的快樂。至今，那份濃濃的鄉(xiāng)土氣息依舊縈繞在我的心田。

那時，我尚未結(jié)婚，心性單純，心里裝的只有學生，心心念念的就是學生的成長。晚飯后，經(jīng)常和幾位年輕老師相約一道去家訪。在現(xiàn)在這個家訪已被染上多重色彩、老師們再也不敢或不愿輕易家訪的時代，真是懷念那一段純真的青蔥歲月。每日黃昏，騎上自行車，來到提前打好招呼的學生家里。人還沒到，家長已早早等著了，知道我們的老規(guī)矩是不會在他們家吃飯的，便想著法兒把自家好吃的零食捧出來，再沏一壺茶邊喝邊聊。

班上有一個叫霞的孩子，作業(yè)總是拖拖拉拉，考試成績不佳。面對她我又氣又急，便決定去她家中一趟，一探究竟。知道我要來，孩子父親早早在門前迎接，一臉憨厚的笑容，使勁地搓著雙手，手不知要放在哪兒合適。搬來一張凳子，又使勁擦了擦方才叫我坐下，回頭喊一聲：“霞，老師來了。”只見孩子正在廚房做飯呢。霞的母親卻半躺在床上，兩眼呆滯地望著我。霞的父親不好意思地指指自己的腦袋，告訴我說孩子母親大腦不太正常，生活基本不能自理，自己平時要下地干活，燒飯洗衣基本就是霞包攬了。可憐的孩子，這么小的年紀便要幫助父親撐起一個家。瞬間，我為自己以前不明就里責備霞感到羞愧，孩子幼小的內(nèi)心默默承受了多少啊！如果不是這次家訪，這一切我不知還要多久才發(fā)現(xiàn)，真是為人師者的失職??！

這次家訪后，我根據(jù)霞的情況，為她量身打造了一份學習計劃。經(jīng)過我們的共同努力，她的成績有了明顯的提升。

霞帶給我的震撼太大了。也就是從那時起，我決意再不能帶著有色眼鏡看待孩子，越是那些學困生越不能歧視，一定要盡力搞清楚孩子學困背后真實的原因，給予他們充分的愛與關(guān)心，盡己所能呵護每一位孩子健康成長！