新的學(xué)生、新的挑戰(zhàn)

任大偉

2015年下半年，學(xué)校安排我回到高一年級，放棄了帶了兩年的學(xué)生，我心里實在很舍不得，但是作為一名黨員，應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的安排。做好原來班級的交接工作后，過了一個暑假，八月份就到高一年級報道了。在高一年級，我負(fù)責(zé)的仍然是學(xué)生工作的年級副主任。高一今年的新生招生很順利，人數(shù)達(dá)到了八百人，順利完成了教育局交給我們的招生任務(wù)。我校老師們不用拼命到初中去招生了，都順利招完了新生。由于這一點兒，校長對高一年級的要求也提出了新的要求，要從高一年級好好抓紀(jì)律，好好抓學(xué)習(xí)，好好抓習(xí)慣！在開學(xué)前，劉主任就召集了兩位年級副主任一起開會，好好的規(guī)劃了高一年級的工作，為我們新的高一指出了新的方向。我剛開始覺得這屆高一跟以往的高一沒有什么區(qū)別，但是事實卻讓我很糾結(jié)、很困惑！

本學(xué)期我的班級第一節(jié)大事就是軍訓(xùn)，在分好班后按照學(xué)校要求組織軍訓(xùn)，這屆學(xué)生的軍訓(xùn)給我的感受是軍訓(xùn)很“面”很“軟”，上一屆的高一年級在軍訓(xùn)幾天后都進入了狀態(tài)，很有氣勢，很有精神。但是這屆學(xué)生的軍訓(xùn)給我的感受就是沒有激情，沒有以往的氣勢，感覺學(xué)生們都沒什么精神，這一點兒讓我有點兒不能理解。學(xué)生們在軍訓(xùn)中給老師們的感覺就是“你讓我干什么，我就干什么”，感覺學(xué)生們一直沒有進入狀態(tài)。知道軍訓(xùn)最后幾天，學(xué)生們才慢慢有點兒軍訓(xùn)的意思！最后的軍訓(xùn)匯演很成功，獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的一直好評！

本學(xué)期我的班級第二節(jié)大事是10月份的家長會，全年級每個班都按照要求安排了家長會，這次家長會有幾個特點很突出，第一家長參與率很高，基本上每個班只有幾個學(xué)生家長沒有來參加（基本上都是在外地上班的），第二家長們在家長會上積極發(fā)言，積極提建議，積極配合老師的工作。不得不承認(rèn)這屆高一學(xué)生家長對自己的子女很用心，可能這些學(xué)生在初中不是班級最優(yōu)秀的，但是家長們都一直沒有放棄自己的子女，作為一名老師我很欣慰遇到這樣的家長。還記得以往幾屆的家長會中，家長們參與的少，來的家長也像是走過場，沒有積極參與其中。如果家長能積極參與學(xué)生管理，我相信這一屆學(xué)生會出現(xiàn)一些積極的變化！

本學(xué)期我的班級第三件大事是按照學(xué)校要求，每個班都建立了家長QQ群或者微信群，說實話我剛開始我覺得這樣做有用嗎？但是事實是當(dāng)家長群都建立后，的確對班主任的工作有了很大的幫助和改變，能夠和家長多交流學(xué)生情況，對于很多學(xué)生確實有很多的幫助，比如說通過家長群家長們可以相互交流經(jīng)驗，這樣就可以讓各位家長們都成為班級管理的主體，可以讓班主任工作有一定的簡化。比如說我自己班的家長群，很多家長和我一起交流學(xué)生管理經(jīng)驗，一起給我出主意，甚至有家長提議要幫我一起查寢室、一起來教室聽課、一起和學(xué)生打掃衛(wèi)生。家長們的熱情讓我很感動，我覺得有義務(wù)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，我覺得這就是1+1>2的效果。

本學(xué)期我的班級第四件大事是在學(xué)生管理中，安排了學(xué)生競選班干部，讓高一的新生認(rèn)識了什么是班干部民主管理，如何進行投票，如何進行競選，如何演講.這次選舉的效果很好，被選上的干部都很積極，干勁很足，充分調(diào)動了這些學(xué)生們的積極性！在10月底，我給班級每位學(xué)生安排個任務(wù)，就是回家給自己的父母洗一次腳，剛開始在班會安排這個任務(wù)時，很多同學(xué)不是很認(rèn)可，并且覺得沒有必要，我這時在班上發(fā)了火，我對學(xué)生們說：“作為一個學(xué)生，如果連自己父母都不尊重，你會尊重誰呢？你會尊重老師嗎？你會尊重這個社會嗎？你們的父母在你們幼小的時候，幫你洗尿片，幫你擦屁股，幫你做你自己都覺得不想自己做的事情”學(xué)生們發(fā)現(xiàn)我發(fā)了火，并且說的很激動，學(xué)生們都沉默了，都陷入了沉思，最后都接受我交給的任務(wù)，在隨后周六晚上放假的時間里，絕大部分學(xué)生都按照要求給父母洗腳，并且把視頻都發(fā)到家長群了，每一位家長都能看到別的學(xué)生如何在家里如何給自己的父母洗腳，每一位同學(xué)發(fā)的視頻我都看了，有的學(xué)生給自己的家長洗腳洗的很認(rèn)真，打肥皂，搓腳趾甲縫，那種工作的勁頭讓我都很汗顏，學(xué)生們的行為讓我很驕傲，讓我覺得我作為班主任的教育取得了很好效果，家長們對我這次舉行的洗腳活動很贊賞，很多家長這是第一次自己的小孩給自己洗腳，那種自豪讓我覺得很有成就感！

在元旦文藝匯演中，我們班出演了一個小品，其實這個小品我沒有怎么要求，只是在班上說任老師的班不光成績不錯，在文藝匯演也是獨占鰲頭的！就是這一句話，我們班上有幾個同學(xué)主動請纓，自己找劇本，自己找角色，自己改劇本，自己出錢去租衣服。小品的效果很好，獲得了師生一起的好評。學(xué)生們的積極性是要靠班主任來激發(fā)的，要讓學(xué)生們認(rèn)識到這樣做對自己有好處有幫助，作為班主任在這個時候要依靠自己的語氣和用詞來打動學(xué)生，大部分學(xué)生會理解班主任的苦心的！

這半年來，作為班主任我也一直在思考一個問題，我當(dāng)了十四年班主任，學(xué)生換了一茬又一茬，不得不承認(rèn)學(xué)生們一直都在變化，班主任們一直工作在學(xué)生教育的最前沿，班主任要多思考，思考學(xué)生、思考家長、思考社會對教育的期望。學(xué)生的思想在變，如果班主任跟不上學(xué)生的思維，不了解學(xué)生們到底需要什么，到底需要怎么進行教育，依然墨守成規(guī)，尤其是我校學(xué)生整體水平還很一般，那么這樣的后果很恐怖。作為班主任如果不能管好每一位學(xué)生，那么對于這個學(xué)生后面的家庭是毀滅的，班主任眼中的一位學(xué)生，其實是一個家庭，一個家族！