如何寫好雅思作文主體段的主題句

董伊

主題句的成分

主題句包含三個(gè)主要成分：論題、論點(diǎn)、論據(jù)。說得直白些，就是什么、怎么樣、為什么。論題是讀者已知信息，是整篇作文所談的話題：“這篇文章是圍繞什么、關(guān)于什么的？”論題來(lái)自作文指令。論點(diǎn)是讀者未知的信息，是寫作者對(duì)論題的判斷——通常是“對(duì)錯(cuò)好壞、重要與否”之類的概念。論據(jù)就是判斷的原因，也是最能體現(xiàn)學(xué)術(shù)性的部分。比如范文第二段第一句的主語(yǔ)interdependence （相互依靠）就是論題；is more significant in the work place是論點(diǎn)；collaboration （協(xié)作） and the trading of necessities （必需品的交換）是論據(jù)。第三段第一句的主語(yǔ)independence （獨(dú)立）是論題；is more prominent in our daily lives是論點(diǎn)；allow the enjoyment of solitude （享受孤獨(dú)）是論據(jù)。

論據(jù)通常由較長(zhǎng)的名詞短語(yǔ)或動(dòng)賓短語(yǔ)構(gòu)成，可以通過以下步驟寫出來(lái)：①確定論據(jù)的關(guān)鍵支撐句，找到句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞或動(dòng)詞之后的名詞短語(yǔ)；②找一個(gè)更高級(jí)的同義詞將它們替換掉；③若是動(dòng)詞就需將其變?yōu)槊~形式，不知道其名詞形式可用其動(dòng)名詞形式代替。范文第二段的主題句里的論據(jù)collaboration來(lái)自該段第二句的pooling （聚集、集資），trading來(lái)自該段第三句的trading。范文第三段主題句里的論據(jù)allow the enjoyment of solitude來(lái)自該段第二句的luxury （奢侈）和最后一句的comfortable single life。總之，支撐句里主要的“點(diǎn)”要以名詞短語(yǔ)或動(dòng)賓短語(yǔ)的形式在主題句中提前出現(xiàn)，這需要考生具有較好的詞性轉(zhuǎn)換能力（動(dòng)詞、名詞的相互轉(zhuǎn)換）、同義詞互換能力（尤其是名詞和動(dòng)詞）和會(huì)寫較長(zhǎng)名詞短語(yǔ)的能力（A of B and C of D）。

論據(jù)是論點(diǎn)的原因，需要一些表示原因的連接詞來(lái)連接論點(diǎn)和論據(jù)。連接詞包含復(fù)合介詞和連詞。復(fù)合介詞后跟名詞，連詞后跟分句。其中because of、due to、on account of、owing to都是喜聞樂見的復(fù)合介詞，表原因的連詞通常用because和for，后者稍顯文雅。另外，“目的”實(shí)際上可以看做是“未來(lái)的原因”，所以復(fù)合介詞還可以包括for the sake of （接名詞）、in order to和so as to （接動(dòng)詞原型），連詞還可以包括so that、in order that。范文第二段的主題句論據(jù)使用了“復(fù)合介詞+介詞賓語(yǔ)”的形式（for the sake of collaboration and the trading of necessities），范文第三段的主題句選擇了稍活潑的動(dòng)賓短語(yǔ)的形式（allow the enjoyment of solitude）。兩個(gè)主題句的形式可以做調(diào)換：to collaborate and trade necessities with each other、as an enjoyment of solitude。

論據(jù)里包含幾點(diǎn)，該段談?wù)摃r(shí)就需要涉及幾個(gè)方面?？忌趯懽魑臅r(shí)可以在主題句后留一些空白，因?yàn)樵跀U(kuò)展要表達(dá)的點(diǎn)時(shí)可能會(huì)因難易而有所取舍。換句話說，論據(jù)是隨寫隨改的。除非是老練的寫手，否則寫完支撐句而不用修改主題句的論據(jù)的情況幾乎很少。筆者在寫范文第三段時(shí)，主題句的論據(jù)里原本有兩個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ)：protect privacy和allow the enjoyment of solitude。但當(dāng)全段寫完時(shí)卻發(fā)現(xiàn)“保護(hù)隱私”根本就沒有涉及，而“享受孤獨(dú)”卻寫滿了全段。所以寫完后把protect privacy刪去即可。

主題句的完整性

依照完整性，主題句可以分為三個(gè)檔次：最好的主題句有論題、論點(diǎn)、論據(jù)，且論據(jù)凝練。所謂論據(jù)凝練是指用名詞短語(yǔ)概括該段所談的點(diǎn)。上述范文第二段主題句論據(jù)里兩個(gè)名詞短語(yǔ)collaboration和trading of necessities分別是該段第二句、第三句總結(jié)出來(lái)的主題詞。第三段主題句論據(jù)里的名詞短語(yǔ)enjoyment of solitude則是該段以下所有支撐句里總結(jié)出來(lái)的短語(yǔ)。質(zhì)量一般的主題句仍需要論題、論點(diǎn)、論據(jù)，只不過這里的論據(jù)可以做模糊處理，不需要體現(xiàn)主題詞。范文第二段的主題句寫成“Interdependence is more significant in work places for two reasons”尚可，但若把two改成some或several，則是差強(qiáng)人意：考生自己要清楚要寫幾點(diǎn)，不能讓讀者去數(shù)。同理，范文第三段的主題句寫成“Independence is more prominent in our daily lives for some reason”幾乎等于什么也沒說。不好的主題句只有論題和論點(diǎn)：“Interdependence is more significant in the work place”和“Independence is more prominent in our daily lives”都不能說是完整的主題句。

主題句的正式程度

雅思寫作需要正式的語(yǔ)體，而主題句則是跟考官見面時(shí)留給考官的第一印象，因此主題句至少要比其后的支撐句正式。按照正式程度，主題句的句型可以分為三個(gè)檔次：動(dòng)賓、名詞開句的句子最正式；there或it開句的句子次之；用人稱開句的最不正式。范文中的兩個(gè)主題句均用了抽象名詞開句。其實(shí)，為了創(chuàng)造莊重的效果，全文的每一句都是這樣。若是改成第二個(gè)檔次，范文第二段的主題句就成了“there is more interdependence in the work place ...”，范文第三段的主題句就成了“there is more independence in our daily lives ...”。若改成第三個(gè)檔次，第一句就成了“people are more interdependent in the work place ...”，第二句成了“we are more independent in our daily lives ...”。漢語(yǔ)用人稱開句的情況要多于英語(yǔ)，而且非正式語(yǔ)言中人稱開句的情況也比正式的情況要多。所以，想要提升寫作的水平，讓句子既地道又正式，考生盡量不要用“你、我、他、你們、我們、他們”開句。

主題句的次要成分

次要成分是可有可無(wú)的語(yǔ)言，筆者用IP指代出現(xiàn)在句首并用逗號(hào)隔開的引導(dǎo)語(yǔ)（introductory phrase）和出現(xiàn)在主語(yǔ)之后、動(dòng)詞之前的插入語(yǔ)（interrupter）。IP可以增加語(yǔ)言的層次感，用從屬分句或狀語(yǔ)襯托主句，就像給照片里的主人公附上一個(gè)絢麗的背景。正因?yàn)槿绱?，并不是說IP越多越好，越炫越好。想象一場(chǎng)用PPT做的報(bào)告，是黑字白紙好，還是花字花紙好？可以說，IP應(yīng)該在不得不用的地方再用，否則就會(huì)喧賓奪主。如果非要給范文第二段的主題句加上個(gè)IP的話，可以用as we know或undeniably，但仍然會(huì)顯得畫蛇添足。要是給范文第三段的主題句加上一個(gè)IP，如however或on the other hand，還是可以接受的，但不用的話更加精練。記?。築revity is a virtue. （精練即美德。）

IP的功能與種類有許多，但要是修飾主題句，IP通常被用來(lái)強(qiáng)調(diào)主句、順接前段、逆接前段。強(qiáng)調(diào)主句時(shí)可以用indeed、as we all known 、undoubtedly、it is undeniable that。順接暗示該段的大意與上一段平行，可以用additionally、also、besides、furthermore、likewise、moreover、similarly。逆接表示該段的大意與上一段相悖，可以用however、meanwhile、nevertheless、nonetheless、still。