摘 要:企業(yè)的發(fā)展受到內(nèi)部、外部諸多因素的影響和制約,在這諸多的因素中,能否做好企業(yè)人力資源管理工作直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展甚至是存亡,而人力資源管理工作涵蓋了很多的方面,對(duì)于員工職業(yè)生涯的管理是十分重要的一個(gè),只有對(duì)員工的職業(yè)生涯進(jìn)行全面細(xì)致的管理,才能發(fā)揮員工的長(zhǎng)處并規(guī)避其缺陷,激發(fā)員工的工作熱情,筆者從事這方面的研究已有很長(zhǎng)的時(shí)間,理論知識(shí)相對(duì)豐富,在文中對(duì)企業(yè)員工職業(yè)生涯管理進(jìn)行研究,希望產(chǎn)生參考。
關(guān)鍵詞:企業(yè)員工 職業(yè)生涯管理 對(duì)策
一、職業(yè)生涯的理論基礎(chǔ)
1.職業(yè)生涯的內(nèi)涵。顧名思義,所謂的職業(yè)生涯就是員工工作的歷程,其對(duì)于工作的感受、工作期間形成的價(jià)值觀,對(duì)于未來(lái)工作的期望等,都是員工職業(yè)生涯發(fā)展中的一部分。需要明確的是,不同的員工有不同的職業(yè)生涯,而且職業(yè)生涯并不是一帆風(fēng)順的,分為不同的階段。
2.職業(yè)生涯的特點(diǎn)。
2.1職業(yè)生涯具有一定的階段性,這主要是因?yàn)閱T工在不同的年齡階段,其理論知識(shí)、實(shí)踐能力等都不盡相同,一般情況來(lái)說(shuō)是隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)的。施恩教授是美國(guó)十分有名的心理學(xué)家,他的主要觀點(diǎn)是每一個(gè)人在不同的年齡階段,其面臨著不同的問(wèn)題,經(jīng)驗(yàn)范圍、操作能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等都不同,因此針對(duì)這一特點(diǎn),對(duì)其職業(yè)生涯的規(guī)劃與開(kāi)發(fā)需要適時(shí)而變、有所不同。
2.2職業(yè)生涯具有一定的差異性。由于個(gè)人差異的存在,每一位員工的職業(yè)生涯都是不相同的,市場(chǎng)環(huán)境日益復(fù)雜、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,因此企業(yè)的管理人員必須適應(yīng)市場(chǎng)的變化,對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方向不斷的調(diào)整,分析員工的特點(diǎn)和性格,對(duì)此作出具有針對(duì)性的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓員工更好的服務(wù)于企業(yè)。
3.職業(yè)生涯的目標(biāo)。 員工個(gè)人的發(fā)展都是在不斷地追求更高的人生目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更高的生活水平,而職業(yè)生涯的規(guī)劃必須因此而遵循以人為本的原則和理念,讓員工更好的進(jìn)行自我鼓勵(lì),按時(shí)完成工作目標(biāo),獲取更好的收益,通過(guò)自己的努力促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人的雙贏。
二、職業(yè)生涯的心理學(xué)分析
1.自我心理需要。著名社會(huì)心理學(xué)家馬斯洛提出了舉世聞名的需求層次理論。這個(gè)理論人文,人的心理需求主要有五個(gè)層面,從低到高依次是生理、安全、社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn)。通過(guò)這里理論我們不難發(fā)現(xiàn),每一個(gè)人都有著豐富的需求和欲望,這些需求隨著時(shí)間的變化也在變化,為了更好的滿足人們的合理需求,必須有針對(duì)性的對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行細(xì)致的統(tǒng)籌與規(guī)劃,在此基礎(chǔ)上滿足自己生存的需求,然后滿足自己的安全需求、享受需求等更高層次的人生欲望,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,讓人生更有意義。
2.社會(huì)心理需求。人生的價(jià)值和意義并不是像大多數(shù)人想象的那樣,僅僅取決于錢(qián)財(cái)?shù)亩嗌?,在深層次上更取決于其社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn),即這個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)做出的貢獻(xiàn),社會(huì)價(jià)值是衡量人生意義與價(jià)值的實(shí)質(zhì)指標(biāo)。因?yàn)樯鐣?huì)和個(gè)人之見(jiàn)是相輔相成的關(guān)系,個(gè)人通過(guò)做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,更好的完成職業(yè)目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值。
三、企業(yè)員工職業(yè)生涯管理對(duì)策
1.深化職業(yè)生涯管理理念,注重員工參與。一個(gè)高明的企業(yè) 領(lǐng)導(dǎo)能夠把自己的員工放到最為重要的位置上,為了發(fā)揮員工的長(zhǎng)處并規(guī)避其缺陷,應(yīng)該對(duì)每一位員工都作出正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,把員工放到整個(gè)企業(yè)的中心位置上,一切依靠員工,要引進(jìn)高素質(zhì)的人才,未個(gè)人制定合理的發(fā)展目標(biāo),并且和企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)聯(lián)系起來(lái),實(shí)現(xiàn)員工和企業(yè)的雙贏。
2.完善企業(yè)職業(yè)生涯管理體系。員工職業(yè)生涯管理需要一個(gè)完善的職業(yè)生涯管理體系作為支撐,其應(yīng)該包括以下幾方面內(nèi)容:建立和完善員工職業(yè)信息系統(tǒng);實(shí)施素質(zhì)測(cè)評(píng);開(kāi)展員工職業(yè)生涯管理指導(dǎo);以培訓(xùn)需求為指導(dǎo)設(shè)計(jì)培訓(xùn);規(guī)范績(jī)效管理;采取有效的激勵(lì)等。
3.科學(xué)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯管理工作流程。
3.1組建員工職業(yè)生涯管理小組。為了發(fā)揮職業(yè)生涯規(guī)劃工作的實(shí)質(zhì)作用,首先應(yīng)該組建一支具備超高水平的職業(yè)生涯管理小組,在把握企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)之上,對(duì)員工進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)員工進(jìn)行實(shí)時(shí)的指導(dǎo),不僅僅包括工作上的指導(dǎo),同時(shí)也包括生活上的激勵(lì)。
3.2構(gòu)建員工職業(yè)發(fā)展通道。有些員工之所以工作興趣和工作熱情無(wú)法得到很大的提升,一方面的原因是企業(yè)沒(méi)有設(shè)置合理的員工職業(yè)發(fā)展通道,這一通道的建立并非那么重要,必須在詳細(xì)分析員工個(gè)人性格特點(diǎn)、愛(ài)好、職業(yè)習(xí)慣的基礎(chǔ)上設(shè)置,員工成長(zhǎng)通道不應(yīng)該是單一的,應(yīng)該是多元化的,其特點(diǎn)通常包括以下幾個(gè)方面:(1)多通道。晉升通道應(yīng)該有多條,滿足不同員工的不同需求,無(wú)論是技術(shù)崗,還是管理崗的員工都合理得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展和合理的晉升。(2)多層級(jí)。增加晉升通道上的層級(jí),不僅能為廣大基層專業(yè)技術(shù)人員提供更多的資格晉升機(jī)會(huì),也能緩解中層專業(yè)技術(shù)人員資格晉升的壓力。(3)相互跨越。不同的職業(yè)不能保持相互隔離的狀態(tài),針對(duì)不同的職業(yè)做出的不同發(fā)展通道要能夠互相溝通與交流,同時(shí)也使得不同層次的員工可以得到更為自由的發(fā)展。
3.3制定職業(yè)生涯管理制度。為了讓職業(yè)生涯規(guī)劃更好的執(zhí)行,必須要設(shè)置職業(yè)生涯管理制度,保證二者的配套,在制度的約束和保證之下,使得職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施效率得到提升。職業(yè)生涯管理制度主要包括以下幾點(diǎn):(1)培訓(xùn)制度。培訓(xùn)制度是最為基礎(chǔ)的制度,對(duì)員工進(jìn)行全方位、多角度的培訓(xùn),讓員工領(lǐng)略企業(yè)的文化,更好的適應(yīng)企業(yè)的節(jié)奏,讓員工獲得長(zhǎng)足的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的進(jìn)步,通過(guò)自己的努力為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。(2)考核制度。只有制定合理科學(xué)的員工考核制度,才能激發(fā)員工的工作積極性,對(duì)于在工作中表現(xiàn)良好的員工,要給予物質(zhì)和精神方面的獎(jiǎng)勵(lì),使其再接再厲,而對(duì)于表現(xiàn)欠佳的員工,則要作出一定的處罰,將個(gè)人表現(xiàn)同收益聯(lián)系起來(lái),對(duì)員工進(jìn)行約束,使得員工的工作熱情得到最大程度的激發(fā)。 (3)薪酬激勵(lì)制度。薪酬激勵(lì)制度和考核制度大同小異,對(duì)于表現(xiàn)良好并且工作努力的員工,高層領(lǐng)導(dǎo)一定要給予薪酬方面的獎(jiǎng)勵(lì),給他們實(shí)實(shí)在在的好處,使得多勞多得的理念得到完美的體現(xiàn),這樣員工才能在自己的工作崗位上付出更多的努力。
3.4新員工素質(zhì)測(cè)評(píng)。新員工進(jìn)入組織后,組織要正確評(píng)價(jià)每個(gè)員工個(gè)人的能力和潛力,通過(guò)對(duì)新員工的性格、氣質(zhì)、職業(yè)興趣等方面進(jìn)行測(cè)評(píng),使新員工給自己準(zhǔn)確定位,降低職位選擇的盲目性。更重要的是企業(yè)通過(guò)系統(tǒng)的測(cè)評(píng),能對(duì)新員工的基本情況進(jìn)行備檔,結(jié)合職務(wù)分析結(jié)果,與企業(yè)的崗位進(jìn)行匹配,使新員工各就其位,盡快走出早期的職業(yè)困境。
3.5確定新員工職業(yè)生涯規(guī)劃表。通過(guò)對(duì)新員工的素質(zhì)測(cè)評(píng)備檔,組織掌握了員工的基本情況,接下來(lái)就是核心任務(wù),即根據(jù)員工的特點(diǎn),有針對(duì)性的設(shè)計(jì)確定職業(yè)生涯規(guī)劃表。在此過(guò)程中需要員工本人、部門(mén)主管以及人力資源部的共同參與。職業(yè)生涯規(guī)劃表應(yīng)該包含員工基本信息、職業(yè)發(fā)展定位、SWOT分析、目標(biāo)與行動(dòng)方案、職業(yè)生涯考核與管理。
3.6實(shí)施新員工職業(yè)生涯計(jì)劃。新員工剛剛進(jìn)入企業(yè),多多少少會(huì)有些難以適應(yīng)新環(huán)境,這個(gè)時(shí)候針對(duì)新員工實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃就更為迫切和重要。在實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,新員工要積極地配合,自覺(jué)地接受培訓(xùn)和教育,使得計(jì)劃得到高效的實(shí)施和進(jìn)行,此外,職業(yè)生涯咨詢也是不可或缺的,新員工有問(wèn)題要積極主動(dòng)地詢問(wèn),人力資源管理部門(mén)要不厭其煩的作出回答,及時(shí)的了解員工的工作和生活情況,促進(jìn)員工的發(fā)展,促進(jìn)職業(yè)生涯計(jì)劃的高效執(zhí)行。
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