摘 要:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,企業(yè)獲得了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,取得了不小的進(jìn)步。在企業(yè)大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),其內(nèi)部管理體系也遇到了挑戰(zhàn),當(dāng)下如何加強(qiáng)企業(yè)的管理,是企業(yè)急需做出調(diào)整的重點(diǎn)項(xiàng)目,而工商管理作為企業(yè)管理的關(guān)鍵渠道,加強(qiáng)其管理對(duì)提升企業(yè)整體的管理水平具有重大的意義。通過加強(qiáng)企業(yè)的工商管理培訓(xùn),來提高企業(yè)的管理水平,促進(jìn)企業(yè)的不斷發(fā)展。本文通過分析加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)的重要性,針對(duì)企業(yè)在加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)中遇到的問題,提出了相應(yīng)的解決措施。
關(guān)鍵詞:工商管理 培訓(xùn) 企業(yè)
一、引言
伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的發(fā)展格局,多數(shù)企業(yè)發(fā)展的方向由經(jīng)濟(jì)效益轉(zhuǎn)為提高企業(yè)管理水平,企業(yè)平穩(wěn)的有序發(fā)展,是企業(yè)內(nèi)部規(guī)模化管理的集中體現(xiàn)。因此,企業(yè)要想提高自身的管理水平,需要提升內(nèi)部人員的管理素質(zhì),建設(shè)企業(yè)有效的管理團(tuán)隊(duì),這就需要企業(yè)建立一個(gè)科學(xué)合理的企業(yè)培訓(xùn)體系。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力下,現(xiàn)代化企業(yè)要想立足腳步,取得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,就應(yīng)該加強(qiáng)工商管理培訓(xùn),提高企業(yè)整體的管理水平。
二、企業(yè)加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)的重要性
企業(yè)的工商管理培訓(xùn),被廣泛的定義為通過企業(yè)管理人員在金融、商務(wù)、法律等方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),提高其管理能力。為增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,提高企業(yè)的管理水平是其發(fā)展的重要手段,對(duì)其今后的發(fā)展道路具有深遠(yuǎn)的影響。而企業(yè)提高管理水平的主要途徑就是加強(qiáng)管理培訓(xùn),在這其中,工商管理培訓(xùn)有其重要的意義。加強(qiáng)企業(yè)的工商管理培訓(xùn),一方面,能夠有效提升我國(guó)企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì),由于國(guó)內(nèi)大部分企業(yè)內(nèi)部管理人員學(xué)歷較低,企業(yè)管理的專業(yè)能力不足,導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部出現(xiàn)管理分散、結(jié)構(gòu)不合理等多種現(xiàn)象。通過企業(yè)的工商管理培訓(xùn),能增加企業(yè)管理人員的相關(guān)管理知識(shí),提升相應(yīng)的管理技巧,提高其管理能力的運(yùn)用水平,使企業(yè)的內(nèi)部管理得到有序合理的開展。另一方面,能夠增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,隨著社會(huì)日新月異的發(fā)展,在經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展格局下,我國(guó)企業(yè)的發(fā)展形勢(shì)嚴(yán)峻。在全球市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)要想占有一席之地,需通過加強(qiáng)工商管理培訓(xùn),提高企業(yè)管理人員的自身素質(zhì),掌控經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脈絡(luò),幫助企業(yè)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路上遇到問題時(shí),能采取有效的解決措施,促進(jìn)企業(yè)提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力,并有利于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
三、企業(yè)在進(jìn)行工商管理培訓(xùn)中遇到的問題
1.企業(yè)對(duì)工商管理培訓(xùn)的重視度不夠。企業(yè)對(duì)工商管理的培訓(xùn)多采用流水作業(yè),趨于形式,沒有真正的落實(shí)工商管理培訓(xùn)的相關(guān)工作。對(duì)于企業(yè)自身來說,不夠重視工商管理培訓(xùn),內(nèi)部沒有采取相應(yīng)的工商管理培訓(xùn)系統(tǒng),中小企業(yè)的工商管理意識(shí)還相對(duì)薄弱。許多企業(yè)在工商管理培訓(xùn)上的投入力度不夠,為了節(jié)省時(shí)間、減少資金投入,許多企業(yè)更是選擇舍棄這一培訓(xùn)項(xiàng)目,即使有少數(shù)的開展培訓(xùn),也沒有規(guī)范完整的培訓(xùn)體系,使得工商管理培訓(xùn)缺少人力、物力、財(cái)力的保障,工商管理培訓(xùn)活動(dòng)難以進(jìn)行,企業(yè)人員更是缺少參與工商管理培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
2.工商管理培訓(xùn)的師資力量不足。目前,企業(yè)的工商管理培訓(xùn)還處在起步階段,還沒有認(rèn)識(shí)到企業(yè)工商管理培訓(xùn)的重要性,沒有形成系統(tǒng)化規(guī)?;墓芾眢w系,主要體現(xiàn)在企業(yè)內(nèi)部缺少雄厚的師資力量。工商管理培訓(xùn)與其他的培訓(xùn)相比,有其突出的特點(diǎn),其對(duì)培訓(xùn)講師的要求極高,不僅在學(xué)歷上有高要求,還需要具備專業(yè)的理論知識(shí),要有企業(yè)工商管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。有些企業(yè)為了減少支出,聘用一些能力較低的培訓(xùn)師,這樣導(dǎo)致培訓(xùn)效果不佳,企業(yè)管理人員的管理水平得不到有效的指導(dǎo),很難提升自身素質(zhì),企業(yè)的管理問題也沒有得到改善。
3.工商管理培訓(xùn)模式單一。企業(yè)缺乏對(duì)工商管理培訓(xùn)的意識(shí)宣傳,許多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的管理模式上,使得參加培訓(xùn)的人員沒有積極的學(xué)習(xí)心態(tài),只是為了完成企業(yè)布置的任務(wù)?,F(xiàn)代企業(yè)在管理培訓(xùn)上應(yīng)轉(zhuǎn)變管理方式,創(chuàng)新管理內(nèi)容,調(diào)動(dòng)管理人員學(xué)習(xí)的積極性,還應(yīng)進(jìn)行工商管理的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,積累管理學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),提高其解決相應(yīng)管理問題的能力。另外,企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)的考核制度,以前的考核模式只是采用筆試的方式進(jìn)行,只是檢驗(yàn)了管理學(xué)員的理論知識(shí),沒有進(jìn)行實(shí)踐方面的考核。企業(yè)應(yīng)在工商管理培訓(xùn)上注重與以往的應(yīng)試教育相區(qū)別,不應(yīng)采用傳統(tǒng)的考試方法進(jìn)行培訓(xùn)效果的檢驗(yàn),這樣導(dǎo)致管理人員很難發(fā)揮自身的能力,企業(yè)難以培訓(xùn)應(yīng)用型的管理人才。
四、企業(yè)加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)的措施
1.加強(qiáng)對(duì)工商管理培訓(xùn)的重視度。為了使企業(yè)加強(qiáng)工商管理培訓(xùn),建立強(qiáng)大的工商管理機(jī)構(gòu),培養(yǎng)工商管理培訓(xùn)意識(shí)是基礎(chǔ)性條件。首先,企業(yè)應(yīng)多開展工商管理培訓(xùn)的有關(guān)活動(dòng),調(diào)動(dòng)企業(yè)人員參與的積極性,對(duì)工商管理培訓(xùn)的重要性進(jìn)行有力宣傳,樹立企業(yè)員工對(duì)工商管理培訓(xùn)的正確態(tài)度,只有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部端正態(tài)度,才能促使企業(yè)員工保持積極的態(tài)度參與到工商管理培訓(xùn)中。其次,企業(yè)應(yīng)加大對(duì)工商管理培訓(xùn)的投入力度,不斷的改善工商管理培訓(xùn)的教學(xué)環(huán)境,提供相應(yīng)的培訓(xùn)基地,組建合理的管理機(jī)構(gòu),采取激勵(lì)措施,調(diào)動(dòng)管理人員主動(dòng)參與。企業(yè)要注重員工參加管理培訓(xùn)的意識(shí)培養(yǎng),使其增強(qiáng)培訓(xùn)的責(zé)任感,這樣才能充分挖掘其自身的潛能,提高自身的素質(zhì),提高企業(yè)整體的管理水平。
2.加強(qiáng)工商管理培訓(xùn)的師資力量。工商管理培訓(xùn)的質(zhì)量關(guān)系到企業(yè)員工管理能力的提升,也影響著企業(yè)整體的管理水平,因此,加強(qiáng)企業(yè)管理培訓(xùn)的師資力量尤為重要。一個(gè)完善的師資團(tuán)隊(duì)建設(shè),需要的是科學(xué)合理的師資系統(tǒng),對(duì)于工商管理培訓(xùn)的教師應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),構(gòu)建一個(gè)工商管理培訓(xùn)的教師認(rèn)定體系,對(duì)工商管理培訓(xùn)的教師進(jìn)行專業(yè)知識(shí)、思想品質(zhì)、管理能力等多方面進(jìn)行考核,各項(xiàng)合格的教師才能上崗教學(xué)。另外,企業(yè)還應(yīng)對(duì)工商管理教師進(jìn)行不定期的培訓(xùn),促使其不斷改進(jìn)教學(xué)方式,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),制定新穎的工商管理教學(xué)方案。企業(yè)還應(yīng)開拓教師的招聘渠道,利用多種途徑,廣納更多專業(yè)的工商管理人才。企業(yè)的管理人員也要與其他企業(yè)的相關(guān)管理人員進(jìn)行交流,探討企業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)心得,不斷提升自身素質(zhì),提高管理水平。
3.優(yōu)化企業(yè)工商管理培訓(xùn)模式。企業(yè)的工商管理培訓(xùn)活動(dòng),總體上來說內(nèi)容復(fù)雜,培訓(xùn)任務(wù)繁重。對(duì)于企業(yè)來說,工商管理培訓(xùn)的有效開展是個(gè)挑戰(zhàn)。在工商管理培訓(xùn)的模式上不斷的進(jìn)行優(yōu)化,才能提升企業(yè)的管理水平。在工商管理培訓(xùn)內(nèi)容上進(jìn)行改革,工商管理培訓(xùn)相比其他的培訓(xùn)難度要大,因此,企業(yè)要清楚的認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新工商管理培訓(xùn)內(nèi)容的重要性。培訓(xùn)教師可以借助網(wǎng)絡(luò)、多媒體等進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué),豐富教學(xué)內(nèi)容,注重理論教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)方式。另外,建立企業(yè)工商管理培訓(xùn)人員的考核制度,建立相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于培訓(xùn)人員進(jìn)行相應(yīng)的考核,調(diào)動(dòng)管理人員主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。不斷完善考核內(nèi)容,進(jìn)行多元化考核,使管理人員端正態(tài)度,正確理解考核的意義,使得參加培訓(xùn)的管理人員有良好的學(xué)習(xí)效果,提升自身的管理能力,培養(yǎng)全面發(fā)展的管理人才,更好的為企業(yè)服務(wù)。
五、結(jié)語
在強(qiáng)大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力下,企業(yè)要想獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,加強(qiáng)企業(yè)人員的管理具有重要的意義。而企業(yè)的工商管理人才是企業(yè)加強(qiáng)管理的重要組建成員,加強(qiáng)其管理對(duì)企業(yè)的發(fā)展具有重大的影響力。企業(yè)通過加強(qiáng)工商管理培訓(xùn),提高管理人員的綜合素質(zhì),完善企業(yè)的人力資源管理,促進(jìn)企業(yè)的不斷進(jìn)步與發(fā)展。
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