全媒體時(shí)代體育院校宣傳思想工作研究

摘 要：筆者從全媒體時(shí)代的特點(diǎn)入手，對(duì)體育院校宣傳思想工作的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究，發(fā)現(xiàn)其存在問(wèn)題：（1）傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合度有待提高；（2）新媒體平臺(tái)對(duì)體育院校學(xué)生使用信息的需求認(rèn)知不足；（3）在體育院校中新媒體的宣傳效果受到了一些因素的制約；（4）新媒體網(wǎng)上宣傳工作管理系統(tǒng)有待完善。得出結(jié)論：（1）體育院校中已開(kāi)通的新媒體平臺(tái)取得了一定的成效；（2）全媒體時(shí)代下體育院校信息服務(wù)質(zhì)量有較大提升；（3）宣傳隊(duì)伍培養(yǎng)模式是體育院校全媒體運(yùn)行機(jī)制的保障。建議：（1）體育院校應(yīng)重視與支持新媒體平臺(tái)建設(shè)；（2）基于體育院校的特色加強(qiáng)原創(chuàng)精品信息的制作；（3）打造專(zhuān)業(yè)宣傳隊(duì)伍，加強(qiáng)運(yùn)營(yíng)管理；（4）拓寬傳播渠道，緊抓媒體融合。

關(guān)鍵詞：全媒體 體育院校 宣傳思想 媒介融合

一、全媒體的內(nèi)涵及特點(diǎn)

1.全媒體的內(nèi)涵：本研究對(duì)于全媒體概念的界定為媒介形態(tài)、媒介內(nèi)容生產(chǎn)、媒介營(yíng)銷(xiāo)手段的整體融合，從而形成一個(gè)可以輸出整合傳播策略及整合媒介資源的平臺(tái)。

2.全媒體的特點(diǎn)： “全媒體”是人類(lèi)現(xiàn)在掌握的信息流手段最大化的集成者。其特點(diǎn)有：第一，新媒體形式呈現(xiàn)虛擬化、無(wú)紙化的狀態(tài)，而傳統(tǒng)媒體的呈現(xiàn)方式則具備感性特征，都可以拿在手中被實(shí)實(shí)在在地感受到；第二，由于開(kāi)放度較高，內(nèi)容方面對(duì)傳統(tǒng)媒體有著一定依賴(lài)度的；第三，新媒體與傳統(tǒng)媒體各自掌握著不同的受眾群。

二、全媒體時(shí)代體育院校宣傳思想工作現(xiàn)狀分析及存在問(wèn)題

1.全媒體時(shí)代體育院校宣傳思想工作現(xiàn)狀。新媒體的迅猛發(fā)展對(duì)體育院校傳統(tǒng)的宣傳觀念、宣傳效果產(chǎn)生沖擊，體育院校新聞宣傳工作帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。在體育院校中，以西安體育學(xué)院為例，筆者從新聞宣傳、精神文明建設(shè)和輿情監(jiān)測(cè)及應(yīng)對(duì)等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入分析和研究。

1.1新聞宣傳工作。在新聞宣傳工作中，西安體育學(xué)院黨委宣傳部利用校園網(wǎng)，官方微信、微博平臺(tái)、校園廣播以及報(bào)紙對(duì)校內(nèi)外發(fā)生的重大新聞進(jìn)行了及時(shí)的報(bào)道，使全體師生在第一時(shí)間不僅能夠閱讀并掌握校園信息，了解國(guó)家的大政方針政策，為下一步學(xué)校工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。在3月31日，在教育要聞發(fā)布的《省人大教科文衛(wèi)委員會(huì)主任委員楊希文到西安體育學(xué)院調(diào)研》連續(xù)多日點(diǎn)擊量排名第一，《西安體育學(xué)院召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題民主生活會(huì)》、《西安體育學(xué)院近期在拳擊田徑兩項(xiàng)體育賽事中獲佳績(jī)》、《西安體育學(xué)院武術(shù)和跆拳道項(xiàng)目在國(guó)家級(jí)比賽中獲佳績(jī)》等新聞?dòng)绊戄^廣。

1.2精神文明建設(shè)工作。在精神文明建設(shè)中，按照“育人為本，德育為先”的方針，不斷強(qiáng)化德育體系建設(shè)，弘揚(yáng)先進(jìn)的辦學(xué)理念，傳承和弘揚(yáng)以中華體育精神和延安精神孕育的西體精神，崇尚勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、知行統(tǒng)一、追求卓越精神，倡導(dǎo)“誠(chéng)厚儉樸、團(tuán)結(jié)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新、愛(ài)國(guó)榮?！本?。倡導(dǎo)“尚德敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、教書(shū)育人、教學(xué)相長(zhǎng)”的教風(fēng)，積極推動(dòng)教師養(yǎng)成甘為人梯、敬業(yè)奉獻(xiàn)、教書(shū)育人、為人師表，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)持真理的品格。充分挖掘當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi)自立自強(qiáng)、拼搏奮進(jìn)的典型事跡，把培育體育精神和體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，深化中國(guó)夢(mèng)教育為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我鍛煉、自我提高”的意識(shí)與能力，打造充滿(mǎn)砥礪精神和健康向上的校園文化氛圍。

2.全媒體時(shí)代體育院校宣傳思想工作存在的主要問(wèn)題。新媒體的到來(lái)對(duì)傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生了極大的沖擊，傳統(tǒng)媒體的生存范式受到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)媒體不斷采用新媒體技術(shù)擴(kuò)展生存空間，體育院校宣傳思想工作存在的主要問(wèn)題：傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合度有待提高；新媒體平臺(tái)對(duì)體育院校學(xué)生使用信息的需求認(rèn)知不足；新媒體宣傳效果受到了一些因素的制約；新媒體網(wǎng)上宣傳工作管理系統(tǒng)有待完善。全媒體時(shí)代體育院校宣傳思想工作應(yīng)該實(shí)行多種媒體終端分類(lèi)信息的系列、聯(lián)合推出，建立健全全方位、互通式、廣覆蓋、功能互補(bǔ)的校園宣傳教育與輿論引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)格局。積極協(xié)調(diào)聯(lián)系校內(nèi)外各單位就一些師生關(guān)心的熱難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展積極健康的網(wǎng)上討論，做好師生思想疏導(dǎo)工作。就重大社會(huì)活動(dòng)或事項(xiàng)組織網(wǎng)絡(luò)媒體開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)宣傳影響力，及時(shí)掌握新媒體的輿論引導(dǎo)權(quán)，引導(dǎo)新媒體迅速成為校園主流媒體。

三、結(jié)論與建議

1.結(jié)論。

1.1體育院校中已開(kāi)通的新媒體平臺(tái)取得了一定的成效。體育院校的全媒體平臺(tái)在建設(shè)發(fā)展過(guò)程中不斷摸索，已經(jīng)形成了一定規(guī)模。擁有一部分用戶(hù)群體和一定范圍的影響力，并且能夠與時(shí)俱進(jìn)，通過(guò)借鑒其他院校平臺(tái)的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)信息服務(wù)工作進(jìn)行指導(dǎo)，并根據(jù)自身用戶(hù)具體需求對(duì)信息服務(wù)工作進(jìn)行調(diào)整，形成了自身平臺(tái)特點(diǎn)，取得了較為一定的信息服務(wù)成效。

1.2全媒體時(shí)代下體育院校信息服務(wù)質(zhì)量有較大提升。從新媒體平臺(tái)來(lái)看，體育院校校園微信公眾號(hào)內(nèi)容較為單一，缺乏吸引力、影響力、育人功能不突出。特別是體育院校大學(xué)生較關(guān)注的生活服務(wù)、教務(wù)信息、體育娛樂(lè)等方面的原創(chuàng)信息發(fā)布比例不足，對(duì)學(xué)生使用校園官方微信公眾平臺(tái)的喜好特點(diǎn)把握不夠準(zhǔn)確，致使平臺(tái)信息發(fā)布送達(dá)率高但卻無(wú)法保證信息的傳播效率。

1.3宣傳隊(duì)伍是體育院校全媒體運(yùn)行的保障。專(zhuān)業(yè)的人才隊(duì)伍是開(kāi)展全媒體平臺(tái)信息服務(wù)工作的基本前提。從全媒體行業(yè)的發(fā)展規(guī)律來(lái)看，培養(yǎng)和造就一支常態(tài)化正常開(kāi)展工作的隊(duì)伍是需要耗費(fèi)大量時(shí)間和精力的工作，特別是體育院校，大部分都有新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)或者播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，如何依托新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)或者播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，在宣傳隊(duì)伍培養(yǎng)和體制機(jī)制探索出適合體育院校宣傳隊(duì)伍自身發(fā)展的道路成為關(guān)鍵。

2.建議。

2.1體育院校校方應(yīng)重視與支持新媒體平臺(tái)建設(shè)。體育院校的全面快速發(fā)展離不開(kāi)校園新媒體平臺(tái)快速直接信息傳播廣的服務(wù)優(yōu)勢(shì)，校園新媒體的發(fā)展建設(shè)也離不開(kāi)來(lái)自體育院校校方的各項(xiàng)支持。在此，筆者也提醒校方建設(shè)傳統(tǒng)媒體以外，一定要加強(qiáng)對(duì)校園官方微信這類(lèi)新媒體平臺(tái)工作的認(rèn)識(shí)、重視與支持，盡快著手開(kāi)展相關(guān)工作，用微信構(gòu)成體育院校師生全方位、立體化的社交網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)了體育院校的人際關(guān)系，更好的做到宣傳思想工作的傳播。

2.2基于體育院校特色加強(qiáng)原創(chuàng)精品信息制作。體育院校宣傳信息內(nèi)容的定位應(yīng)服務(wù)于平臺(tái)的總體定位。內(nèi)容方面一定要以打造精品信息為核心，切不可貪多。唯有堅(jiān)持自己的原創(chuàng)內(nèi)容，充分挖掘體育院校本身的信息資源，才能夠做出適合本校大學(xué)生高度關(guān)注且持續(xù)關(guān)注的官方微信。寧可降低信息推送頻率，也要盡量避免發(fā)布內(nèi)容品質(zhì)不足的信息，將精力都投入到如何提高信息可讀性上面，一條被用戶(hù)記住的精品信息強(qiáng)過(guò)若干條用戶(hù)只看到標(biāo)題就放棄的信息，時(shí)間長(zhǎng)了，粉絲就多了，忠誠(chéng)度也就高了。

2.3打造專(zhuān)業(yè)宣傳隊(duì)伍，加強(qiáng)運(yùn)營(yíng)管理。校園新媒體平臺(tái)宣傳隊(duì)伍具備更加突出的綜合能力，不僅要求宣傳者熟悉高校新聞傳播規(guī)律和宣傳紀(jì)律、新聞傳播特點(diǎn)、新媒體傳播特點(diǎn)，還應(yīng)具備一定的計(jì)算機(jī)水平，以及一定的文字編輯、攝影攝像、美工設(shè)計(jì)能力和較強(qiáng)的新媒體媒介運(yùn)營(yíng)管理能力、輿情監(jiān)測(cè)、危機(jī)公關(guān)能力。

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