企業(yè)高技能人才開發(fā)途徑及發(fā)展趨勢研究

摘 要：高技能人才是提升企業(yè)核心競爭力、推動技術(shù)創(chuàng)新的重要力量。本文結(jié)合所在企業(yè)實際，對高技能人才發(fā)展趨勢進行了分析研究，對做好企業(yè)人才開發(fā)具有一定借鑒意義。

關(guān)鍵詞：高技能 人才 培養(yǎng) 開發(fā)

高技能人才是提高企業(yè)核心競爭力、推動技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化等方面的重要力量。隨著徐州礦務(wù)集團改革發(fā)展的不斷深入，高技能人才短缺已經(jīng)成為制約企業(yè)持續(xù)快速發(fā)展的“瓶頸”，加快開發(fā)培養(yǎng)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高技能人才隊伍，已經(jīng)成為亟需解決的問題。

一、目前企業(yè)高技能人才開發(fā)存在的主要問題

多年來，盡管我們在技能人才培養(yǎng)方面已取得了一定成果，但是在整個技能人才開發(fā)體系的構(gòu)建過程中，依然存在著諸多問題。

1.技能人才整體地位不高。主要表現(xiàn)在，一是經(jīng)濟地位不高。首先是絕對工資數(shù)不高，多數(shù)技能人才的工資待遇相對管理人員、科技人員有較大差距。其次，技能人才的工資收入保障機制弱，缺乏穩(wěn)定性。二是社會地位不高。主要是企業(yè)對技能人才特別是高技能人才在企業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)開發(fā)、科技成果轉(zhuǎn)化中的創(chuàng)造性貢獻缺乏全面、客觀的認(rèn)識，加之一些陳舊觀念和人才評價標(biāo)準(zhǔn)體系的影響，以及分配領(lǐng)域的等級制、官本位機制沒有打破，使得保障高技能人才的許多政策難以落實到位。

2.對高技能人才培養(yǎng)重視不夠。對企業(yè)來講，高技能人才培養(yǎng)時間長、投入較大，且成才后被別的企業(yè)挖走的機率增大了，企業(yè)不愿做“賠本買賣”；對勞動者個人來講，由于對高技能人才激勵機制不健全，激勵效果不明顯，勞動者未看到技術(shù)高低對個人發(fā)展和收入的直接影響。這種“上熱下冷”現(xiàn)象，突出反映了我們在高技能人才開發(fā)方面還存在制度和政策上的缺位，指導(dǎo)和監(jiān)督也不夠有力。

3.激勵保障措施少，已經(jīng)出臺的政策沒有得到有效落實。技師比照工程師、高級技師比照高級工程師的待遇政策，在多數(shù)企業(yè)沒有落實。在社會保障方面，高技能人才在勞動合同年限、保障水平等方面與其他類人員也有明顯的差距。

4.師資力量不足，培養(yǎng)進修渠道不暢。主要表現(xiàn)在，一是總體質(zhì)量不高，既懂理論又會操作的一體化教師嚴(yán)重短缺；二是既懂教學(xué)又具有研發(fā)能力，能夠跟蹤技術(shù)進步進行課程開發(fā)的專業(yè)帶頭人嚴(yán)重短缺。

二、高技能人才開發(fā)的途徑

針對以上存在的問題，筆者認(rèn)為，做好企業(yè)高技能人才開發(fā)工作應(yīng)從以下幾個方面入手：

1.建立現(xiàn)代企業(yè)職工培訓(xùn)制度和高技能人才校企合作培養(yǎng)制度，加快高技能人才培養(yǎng)步伐。首先，要增強企業(yè)對高技能人才培養(yǎng)工作重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮企業(yè)培養(yǎng)高技能人才的主體作用。企業(yè)應(yīng)結(jié)合安全生產(chǎn)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新需要，制定高技能人才培養(yǎng)規(guī)劃，并納入企業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃。一是依托本單位職工學(xué)校，充分發(fā)揮內(nèi)部培訓(xùn)作用?？刹扇∽赞k培訓(xùn)學(xué)校和機構(gòu)，推行企業(yè)培訓(xùn)師制度和名師帶徒制度，建立技師研修制度，并通過技術(shù)交流等活動促進高技能人才成長。通過師徒“結(jié)對子”或“拜師學(xué)藝”等形式，在工作中安排中級技術(shù)工人與高技能人員、技術(shù)專家或技術(shù)帶頭人組成工作組，形成技術(shù)上的傳、幫、帶。二是依托車間班組，通過崗位練兵、崗位培訓(xùn)、技術(shù)比武等形式，促進職工在崗位實踐中成才。結(jié)合技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造和技術(shù)項目引進，積極開展新技術(shù)、新工藝、新材料等相關(guān)知識和技能培訓(xùn)。建立創(chuàng)新工作室，實行課題攻關(guān)制，通過研發(fā)攻關(guān)等活動，促進高技能人才培養(yǎng)。三是積極與高等院校開展聯(lián)合辦學(xué)培訓(xùn)。企業(yè)應(yīng)結(jié)合對高技能人才的實際需求，與職業(yè)院校聯(lián)合制定培養(yǎng)計劃，提供實習(xí)場地，選派實習(xí)指導(dǎo)教師，組織學(xué)員參與技術(shù)攻關(guān)。實行校企合作的定向培訓(xùn)費用可從企業(yè)職工教育經(jīng)費中列支。

2.以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，建立和完善高技能人才考核評價、競賽選拔和技術(shù)交流機制。健全和完善高技能人才考核評價制度。大力加強職業(yè)技能鑒定工作，突破年齡、資歷、身份和比例限制，加快建立以職業(yè)能力為導(dǎo)向、以工作業(yè)績?yōu)橹攸c，注重職業(yè)道德和職業(yè)知識水平的高技能人才評價體系。結(jié)合工作崗位要求，強化標(biāo)準(zhǔn)，健全程序，堅持公開、公平、公正的原則，進一步完善符合高技能人才特點的業(yè)績考核內(nèi)容和評價方式，反對和防止高技能人才考評中的不正之風(fēng)。對在技能崗位工作并掌握高超技能、做出重大貢獻的骨干人才，可進一步突破工作年限和職業(yè)資格等級的要求，允許他們破格或越級參加技師、高級技師考評。廣泛開展職業(yè)技能競賽活動。把職業(yè)技能競賽作為培養(yǎng)高技能人才的重要途徑，定期開展多形式、多層次的崗位練兵和職業(yè)技能競賽，營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍，促進群眾性技能學(xué)習(xí)活動的開展，增強企業(yè)職工學(xué)習(xí)提高技能的積極性，為發(fā)現(xiàn)和選拔高技能人才創(chuàng)造條件。對職業(yè)技能競賽中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀技能人才，在給予精神和物質(zhì)獎勵的同時，可按有關(guān)規(guī)定直接晉升職業(yè)資格或優(yōu)先參加技師、高級技師考評。

3.建立高技能人才崗位使用和表彰激勵機制，激發(fā)高技能人才的創(chuàng)新創(chuàng)造活力。健全高技能人才崗位使用機制。進一步推行技師、高級技師聘任制度。充分發(fā)揮技師、高級技師在技能崗位的關(guān)鍵作用，以及在解決技術(shù)難題、實施精品工程項目和帶徒傳技等方面的重要作用。企業(yè)要根據(jù)自身發(fā)展需要，探索建立高技能人才帶頭人制度，在進行重大生產(chǎn)決策、組織重大技術(shù)革新和技術(shù)攻關(guān)項目時，要充分發(fā)揮高技能人才帶頭人的作用，并給予經(jīng)費等方面的支持。建立和完善培訓(xùn)、考核、使用與待遇相結(jié)合的激勵機制。根據(jù)市場需求和經(jīng)營情況，要完善對高技能人才的激勵辦法，對優(yōu)秀高技能人才實行特殊獎勵政策，積極探索實施有利于鼓勵優(yōu)秀高技能人才創(chuàng)新創(chuàng)造的收入分配制度。對高技能人才在聘任、工資、帶薪學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、休假、外送研修等方面，制定相應(yīng)的鼓勵辦法；對到企業(yè)技能崗位工作的各類職業(yè)院校畢業(yè)生，應(yīng)合理確定工資待遇；對參加科技攻關(guān)和技術(shù)革新，并做出突出貢獻的高技能人才，可從成果轉(zhuǎn)化所得收益中，通過獎金等多種形式給予相應(yīng)獎勵。支持和鼓勵職工參加職業(yè)技能培訓(xùn)。職工經(jīng)單位同意參加脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)培訓(xùn)，用人單位要按國家有關(guān)規(guī)定制定參加培訓(xùn)人員的薪酬制度和激勵辦法。

三、高技能人才發(fā)展趨勢

目前，隨著生產(chǎn)技術(shù)水平的提高，技能人才呈現(xiàn)出以下發(fā)展趨勢： 一是文化知識高移。具有一定的文化基礎(chǔ)，便于提升其學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，才有可能成為今后一個時期的技能人才。因此，技能人才的文化水平構(gòu)成將大幅度高移。本科、大專文化水平的生產(chǎn)一線工人將逐步成為高技能人才的主流。隨著生產(chǎn)工藝的發(fā)展、科技的進步，知識更新速度將逐漸加快，要求生產(chǎn)一線的技能勞動者必須有適應(yīng)高速發(fā)展變化的能力，這就要求具備良好的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。二是復(fù)合技能型人才將占據(jù)主導(dǎo)。兼設(shè)計和生產(chǎn)于一身的“灰領(lǐng)”人才，以及一專多能型“通才”，將是今后技能人才的基本發(fā)展趨勢，并在技術(shù)工人總數(shù)中占據(jù)越來越大的比例。未來的產(chǎn)業(yè)技術(shù)越來越趨于復(fù)合型，要求生產(chǎn)一線的高技能人才不但具備生產(chǎn)能力，而且還要具備一定的設(shè)計能力。三是管理技能型人才將迅速發(fā)展。隨著企業(yè)管理結(jié)構(gòu)的扁平化，企業(yè)的大量具體生產(chǎn)管理工作將逐步向一線轉(zhuǎn)化，班組長等生產(chǎn)一線的技能骨干將進一步發(fā)展成為管理技能型人才。

作者簡介：周衛(wèi)中（1970.12—）男。民族：漢。籍貫（省市縣）：江蘇銅山。學(xué)歷：本科。職稱：政工師。研究方向：政工專業(yè)。從事的工作：紀(jì)檢監(jiān)察。